湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina(第3课时)Section A Grammar Focus-3c导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、Unit 1 My names Gina(第3课时)Section A Grammar Focus-3c导学案* 教师寄语:A good book is a good friend. 好书如挚友。【学习目标】:1.Section A 语言能力提升。2.Section A 知识综合运用。 【学习重点】:介绍自己,询问他人姓名及介绍他人姓名的句型。 【体验学习】:【课堂导学】:I、新课呈现Step1: Review Read and recite the sentences in Grammar Focus.Step2: Check the answers in 3a and 3b.Step3:

2、Pair work Work in pairs and practice the conversations in 3a and 3b.Step4: Group workWork in groups of 4. Practice introducing yourself and others in a group.II、问题反馈 检查预习交流答案。 III、深入探究: 初识含be动词的一般疑问句1. 你是海伦。 你是海伦吗? 是的,我是。 /不,我不是。You are Helen. Are you Helen? Yes, I am. / No, Im not.2. 他是杰克。 他是杰克吗? 是

3、的,他是。 /不,他不是。He is Jack. Is he Jack? Yes, he is. / No, he isnt.3. 她是Jane. 她是Jane吗? 是的,她是。 /不,她不是。 She is Jane. _ _4. 它是一本书。 它是一本书吗? 是的,它是。 /不,它不是。 It is a book. _ _(思考:含有be动词的陈述句怎样变成一般疑问句?)【自主检测】:I、 精挑细选 ( )1. _ name is Alice. Whats _ name? A. I, your B. My, you C. My, your( )2. Im Gina. Nice _. A.

4、too meet you B. to meet you C. to meet your( )3. Her ruler _ yellow. A. am B. is C. are( )4. _ an orange. A. It B. Its C. Its( )5. Sally is a girl. _ pen is red. A. Her B. She C. His( )6. Are they your friends? No, _ arent. A. he B. he C. they II、完形填空【快乐链接】 积累英语词汇的十个小窍门 Connect: 建立自己的单词间的联系,可以用蜘蛛网的方

5、式组织单词。Write: 用新的词汇造句或用一组单词编故事。Draw: 画和新学单词有关的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。Act: 想象并将你新学的单词用动作表演出来。 Create: 用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。 Associate:不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。Listen: 将你的新单词和其他读音相似的单词联系起来以帮助你记住发音。Choose: 仔细选择你认为有用的或有趣的单词。选择单词的过程也是一种记忆的手段!Limit: 每天限制自己记忆5个单词(适当增减),你会不断的增添自信。Observe: 当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。【学习体会】 成功&收获: 失败&不足:

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