《湖南省蓝山一中七年级英语上册《Unit 2 Where is the post office》导学案（无答案） 牛津版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省蓝山一中七年级英语上册《Unit 2 Where is the post office》导学案（无答案） 牛津版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省蓝山一中七年级英语上册Unit 2 Where is the post office导学案 牛津版主备教师： 审核人： 领导意见： 学案编号： 备课日期： 学生姓名： 班级： 组别： 课题：Unit 2 Where is the post office ?【学习内容】： Period 1 Section A 1a 1c 总第 课时【学习目标】 1. 掌握一些地点名词 post office, library, hotel, restaurant, bank 2. 掌握there be句型。【学习重点 难点】：1、学会询问某一场所的位置。2、学会如何问路【学习过程】Step 1 ： 词汇导
2、学 （1） 根据音标预习第七页的生词，做到会读知意。（2）请写出下列单词 邮局_ 图书馆 _ 餐馆_ 银行_ 超市 _ 公园 _ 街道_ 林荫道/大街_ 中心_ 桥_ 在附近_ （3）复习学过的表示方位的介词_Step 2 : 课堂互动探究与展示1Activity 1a 我会读，我会写 （I can read and write) 认真观察第七页的图画, 将单词和地点匹配起来。 ( ) 1. post office A. 图书馆( ) 2. library B. 超市( ) 3. hotel C. 银行( ) 4. restaurant D. 公园( ) 5. bank E. 旅馆( ) 6.
3、supermarket F. 邮局( ) 7. Street G. 投币式公用电话( ) 8. pay phone H. 大街，街道 （ ）9. park I . 餐馆2Activity 1b I can Listen （我会听） 听录音，把你听到的地点在1a中圈出来。3Activity 1c Pair work 结队活动 用there be 句型练习图中的对话。e.g. A： Is there a bank near here？ B：Yes, there is. Its on the Center Street. 4. 探究（1）.开动脑筋好好想一想我们都可以怎么样向别人问路呢？（2）.讨论
4、:There be 句型的构成及作用.（3）.通过查资料区别 there be 和have 有哪些不同，看谁总结的最好Step 3 : 知识点拨与拓展1. There be 结构的基本句式为: “There be +某人某物+某地”, 表示某个地方存在有某人某物.其中there是引导词,be没有实际意义.主语是后的名词,要随其后主语的人称和数的不同而选用相应的形式.e.g. There is a bank near here. There are two pay phones in the park. Is there a library in Center Street? Yes, ther
5、e is. There arent any supermarkets in Fifth Avenue.2. 常用的问路方法有以下几种： (1) Can you tell / show me the way to ? 你能告诉我去吗? (2) Which is the way to ? 请问去怎么走？ (3) Wheres the ? 在哪？ (4) How can I get to ? 请问去怎么走？ (5) Is /Are there (a) near here? 附近有吗？三当堂检测按要求改写句子1. The pay phone is in front of the bank.(变同义句)
6、The bank is _ the pay phone.2. Is there a video shop?（同义句）_ the video shop?3. The pay phone is across from the library.（改为一般疑问句并作出肯定回答）_ the pay phone across from the library？_, _ _.4.The post office is between a library and a school.（就划线部分提问）_ _ the post office?四 【课后反思】蓝山一中2020年上期七年级上册英语学科探学案主备教师：
7、审核人： 领导意见： 学案编号： 备课日期： 学生姓名： 班级： 组别： 课题：Unit 2 Where is the post office ?【学习内容】： Period 2 Section A 2a Grammar Focus【学习目标】： 掌握本页的方位介词： across from, next to, between , in front of 【学习重点，难点】： 学会使用方位介词阐述某一场所各个建筑间的位置关系。【学法指导】 听力策略：A. 放松心情。B. 注意关键字【学习过程】Step 1 ：词汇导学A预习P8的生词，做到会读知意。 B.掌握下列方位介词 1. next to
8、_ 2. in front of _ 3. on _ 4. behind_ 5. across from _ 6. between_Step 2 : 课堂互动探究与展示1. Activity 2a 读句子，把图片与句子连线。2. Activity 2b Listening 听录音，用方框中的方位介词完成句子。（1）the library is_ the restaurant and the supermarket. (2) the park is _ the bank.(3) the supermarket is _ Fifth Avenue. (4) the pay phone is _ t
9、he post office.(5) the restaurant is _ the post office (6) the hotel is _the library.3Activity 2c Pair work 结队活动 （小组活动，两人一组进行问答和表演。）用句型：A: Wheres ? B: Its . 4.Grammar Focus 熟读并背诵句子. Step 3：I can conclude（我会总结与归纳） 请同学们总结归纳如何询问某场所的位置: _. Step 4课堂探究小组讨论:1.区别in front of 和 in the front of 有哪些的不同。2.小组讨论怎样
10、给别人准确的指路。Step 5. 当堂检测A.从B栏中找出A栏的答案。A B( ) 1. Thank you very much. A. Yes, there is. Its on Fifth Avenue.( )2. Is there a restaurant near here? B. Youre welcome.( ) 3.Where is the video shop? C. He lives in Tokyo.( ) 4.Whats your favorite subject? D. On Green Street.( ) 5. Where does he live? E. Math
11、.B.填空1Where is the post o_ ? Its _ Center Street.2. The _ (超市) is _ the park _ the hotel.3. Is there a _ (图书馆) in the _ (附近) ？ No, there _.4. The school is _ _（在对面）my house .5. I sit _ _ (在旁边) Li Hua.Step 6：Thought after class （课后反思）蓝山一中2020年上期七年级上册英语学科探学案主备教师： 审核人： 领导意见： 学案编号： 备课日期： 学生姓名： 班级： 组别： 课
12、题：Unit 2 Where is the post office ?【学习内容】： Period 3 Section A 3a-4 【学习目标】： 1、掌握单词：neighborhood, just, straight, turn, left, down, on the right 2. 学会为他人指出去某一场所的路线。【学习重、难点】：1、学会询问某一场所的位置2、阐述某一场所各个建筑间的位置关系。【学法指导】 联系生活学习英语。通过对话表演方式大胆张口，敢于用英语表达，用英语进行交际。【学习过程】一、预习指导与检测（一） 预习指导1).预习 第9页的生词,根据音标会读知意.写出下列英文：街区/附近 _ 直接地/仅仅 _ 径直地 _ 转弯 _ 左边
