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1、2013年深圳大学传播学院新闻学专业本科毕业设计任务与要求（试行） 一、新闻学专业综合毕业设计任务学生可以小组形式参与完成毕业设计项目全案并独立完成个人论文（研究报告）或采访手记部分，共计两项毕业设计任务，时间为期4个月左右。其中综合设计项目占总成绩的70%、个人论文或采访手记占总成绩的30%。学生如果不以小组方式而是以个人形式申请并单独完成毕业论文，则论文文本成绩占50%，文献资料搜集与写作规范占20%，答辩成绩为30%。（一）小组项目的表现形式毕业设计小组在选题上须尽量选择须切近现实生活的课题，自主完成并提交整个项目全案文本，参加项目公开答辩。每个项目小组均由新闻系指导教师进行专业指导并担
2、任评审。小组综合设计项目分为7种形式：1. 全媒体报道：报道题材经过精心策划，报道内容以文字、视频、音频、微博等多种方式立体呈现。2. 新闻专题片、纪录片（严禁剧情片）3. 大型特稿或通讯（含深度报道）4. 网络电子期刊或相关的新媒体内容5. 媒介内容策划：对现有媒体已有的栏目、版面进行全面、深入的调查研究，提出栏目、版面的改进或创新方案，并有改版或创新后的版面、栏目呈现。6. 新闻热点问题调查报告：针对社会现实问题尤其是新闻热点问题所做的调查报告。7. 创办媒体，包括杂志、报纸、网站等等，前提是以现有的某一媒体为样板，进行创新。（二）个人项目的表现形式 毕业论文：毕业设计如果不以小组形式完成
3、，而个人以论文的方式申报，需提供作者的前期成果或前期研究基础（如至少2篇以上的论文习作，该习作须发表或获得相关老师较高的书面评价；或手头已经积累并掌握有大量的一手资料），方可申请，论文选题须获得指导老师的同意与批准。（三）小组项目文本、个人采访手记、论文（研究报告）的格式与提交要求1、小组项目文本部分共需提交2份（彩色）全案打印文本+2套光盘电子文件（光盘应包括文本中所有内容）。在光盘封面的纸上须有“毕业设计项目名称”、“传播学院2009级新闻学专业”、“小组成员学号 姓名”、“2013年3月”的内容，勿在光盘上写字和贴纸。文本要求A4基本页面大小，竖版，装订方式不限（不提倡过度包装文本）。文
4、本结构完整、条理清晰、内容表述简洁和准确。原则上，每套文本不超过100页。文本格式及结构（必须内容页面及顺序）必须严格按照统一规定执行。2、采访手记部分专业性选题：围绕小组项目，根据自己分工部分展开，撰写个人的采访手记。资料翔实，观点鲜明，须展开深度思考。逻辑严谨，语言表述到位，字数在30005000字之内。文本严格按照规定的格式提交：要求有35个主题（关键）词；200字以内的内容提要；与自己小组项目无关的题目，不可作为个人论文提交。采访手记须严格按照要求撰写，不可与小组文本部分重复，不可写成工作总结。个人采访手记的撰写需在指导老师确认题目后进行，由指导老师指导，毕业设计评审组老师评审。个人采
5、访手记确认书，个人填好后请指导老师确认（同意并签署）后，由项目组长收齐后， 3月1日前（暂定）交新闻系办（Tel:， 2310房间）（3） 论文（包括专题小论文、研究报告）的格式与提交要求专业性选题：属于新闻传播领域前沿问题。资料翔实，观点鲜明。逻辑严谨，语言表述到位，其中专题小论文或个人研究报告的字数在30005000字之内。个人单独以论文方式完成毕业设计的，字数须控制在1000020000字之内。文本严格按照规定的格式提交：要求有35个主题（关键）词；200字以内的内容提要；如果是小论文的话，须提供不少于10部（篇、网址）的参考来源（提倡参考外文资料），论文符合学术质量标准与形式规范。二、
6、考核内容及评分标准毕业设计项目小组成绩=项目小组文本成绩70项目小组答辩平均成绩30毕业设计个人总评成绩=个人项目成绩（项目文本平均成绩个人项目参与度个人完成部分专业表现）50个人答辩成绩20个人论文或采访手记部分成绩30。 毕业设计论文类总评成绩=论文文本成绩50个人答辩成绩30文献资料搜集与论文规范成绩20。说明：小组设计项目文本考核：以小组为单位提交全案文本（或作品），由毕业设计评审组教师评审，累计得出小组文本成绩。现场公开答辩考核：以小组为单位学生分工合作。由毕业设计评审组教师评审累计小组及个人答辩平均成绩。个人论文或采访手记部分的成绩：个人提交，由毕业设计评审组老师评审。个人综合表现
7、：由各组联络老师根据项目小组工作日志和学生个人工作日志，在个人项目参与度和个人完成部分专业表现方面给予综合评价。各部分内容要求及评分标准如下：（一）项目文本内容要求及评分标准1、新闻热点问题调查报告 A. 内容要求：针对现实社会中的政治、经济、文化、社会等新闻热点问题，特别是深圳本土或珠三角的新闻热点问题进行深度调查。内容须独立完整。 B. 形式要求：以文字或视频表述为主，要求表述流畅，简练，字数不少于两万字。并辅助配以视频、图片等形式加以表现。 C. 评分标准： （1）选题属于新闻热点问题，并具有典型性和普遍意义。（10%） （2）有思想、有深度，能揭示深刻社会问题。（25%） （3）研究方
8、法具有科学性，调查数据真实可信；（25%） （4）报告结构层次清晰， 观点表述明确，论据详实，并基本达到发表水平；（25%） （5）报告能根据实际情况提出解决问题的切实办法或建议。（15%）2、媒体改版策划 要求：以相关媒体（报纸、电视、广播）为依托并获取资源支持，针对相关媒体的版面或栏目所存在的不足与缺陷进行创新，写出一份完整的改版方案并制作出改版后的成品。评价标准如下：1 改版以现有的媒体为依托（10分）2 提出的创新方案确实具有创新性和可操作性（30分）3 策划的方案与思路要清晰（20分）4 提交的样品能体现策划意图， 具有一定的专业水平（20分）5 调研数据详细，资料扎实（20分） 3
9、、新闻专题片、纪录片 作品要求与评价标准分别如下： 时长约为1520分钟，可以焦点访谈新闻调查第一现场为模版。作品要求：（1）思想健康、积极向上且有青春的气息和较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实、生动，重点突出。（2）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。（3）创意独特，形式新颖，勇于挑战拍摄难度较大的表现方式。（4）时间长度：15分钟20分钟（其中人物访谈、脱口秀可2030分钟）。（5）以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。（6）作品以DV摄像机为主要拍摄工具,以非线性编辑系统为主要制作、编辑工具。 提交作品的同时应附上不少于2000-3000字的作品详细说明书，包括作
10、品背景、串词、同期声、节目影响等。评分标准：（1）作品具有新闻性、纪实性，而且视角独特，构思新颖（30分）。（2）题材经过精心策划，内容充实、生动，主题突出（30分）。（3）善于演绎，画面音质流畅，具有一定的拍摄和制作技巧（20分）。（4）有一定的思想深度，具有感染人、教育人、启发人的新闻功效。（20分）。 4、 网络新闻作品 （1）完成一个网络新闻专题报道，独立完成选题、策划、选稿、组稿、图片处理、音频视频处理，并设计、制作专题网页，相关链接不少于5条，要求使用多媒体并上传成功。 （2）制作电子杂志，要求搭建框架并有相应的自采自编的新闻报道。电子杂志不少于5页，要求提交电子原文件以及播放文件
11、并上传成功。 提交作品的同时应附上不少于2000 字的作品说明书，包括作品定位、编辑方针或选题依据、调查设计说明及人员配置、技术等其他情况说明。评分标准：（1）选题策划能力：选题符合网络新闻特点和网站定位，有新闻价值，有可操作性，能体现网站编辑方针；选题有新闻敏感性，视觉独特新颖，有创意、有特色。（20分）（2）稿件处理能力：有较强文字表达和运用能力，独立完成采访、写稿、编稿、组稿工作；有原创资料为佳，同时提供背景资料和相关参考资料的链接；标题拟写准确清楚、有冲击力、有内涵。（20分）（3）多媒体运用能力：熟练运用互联网搜索丰富的信息和新闻报道线索，链接信息详实丰富；在制作网页（电子杂志）中，
12、使用图片、音频、视频等多媒体技术；有清晰的导航和有效链接。（20分）（4）网络编辑软件应用能力：熟悉网络编辑常用软件，能使用photoshop等图片处理软件完成图片编辑；能使用Dreamweaver、iebook等软件设计制作网页。（20分）（5）综合能力：主题突出，内容构架科学合理，板块设计丰富完整，稿件准确详实；网页（新闻杂志）形式效果与主题相应，布局合理、结构清晰，新颖美观，有创新性内容、个性化设计。（20分） 5.平面媒体创办 以现有的某一平面媒体为依托、参照，进行改进与创新，创新后的成品为一份报纸或杂志的一期，从策划、采访写作到编辑制作均要求原创，学生提交电子版（光盘）和打印成品。要
13、求后期排版用方正飞腾软件完成。提交作品的同时应附上不少于2000 字的作品说明书，包括报纸或杂志的定位、编辑方针、调查设计说明及人员配置等其他情况说明。 报纸要求做四开报纸2版，报纸形态特色突出，体现出明确的定位、编辑方针和风格特点。必须有报头、报眉设计。主要稿件、图片均应原创。 杂志要求形态合理，有完整的封面封底设计，有明确的新闻定位、编辑方针和风格特色，A4或者16开大小，页数不少于10页（包括封面、封底），主要稿件、图片均应原创。若是小组合作完成，必须分工明确且有相应署名。评分标准：（1）报刊设计。报纸或杂志有明确的定位、编辑方针和风格特色，有报名、报头和报眉，分版合理，内容充实，形态突
14、出，并附有该报刊的市场可行性分析。（20分）（2）稿件采写。必须以原创形式完成消息和通讯等稿件采写，以真实的具有新闻价值的事实为题材。作品体裁特征突出，主题鲜明，视角新颖，结构合理。文字流畅、精练。（30分）（3）编辑、校对。标题符合要求，具有一定吸引力；版面主题和看点突出，主次分明，稿件配置合理，如有需要可配置资料性文字、图片和图示等；校对认真，文字、标点合理、准确。（10分）（4）设计与排版。具有一定的版面设计和排版能力，版面整洁、大方、流畅，版面要素完整（有报头或报眉、标题、图片、色彩搭配等），图文并茂，版面元素运用合理。（20分）（5）以现有的某一平面媒体为依托、参照，经过精心歘，改进
15、与创新的程度大而且相当合理，并具备操作的可行性。（20分）6、大型特稿或通讯（含深度报道） 成品为新闻作品，要求从策划、采访写作到编辑制作均要求原创，学生须提交电子版（光盘）和打印成品。要求后期排版用方正飞腾软件完成。提交作品的同时应附上不少于2000 字的采访手记。以深度报道为例，其评分标准是：一是题材应该具有新闻性、典型性。（一是具有重大影响或典型意义；二是贴近群众，是群众关心的热点、难点问题；三是具有普遍的指导意义。）（20分）二是采访深入。通过细致入微的采访，进行大量的新闻调查，从而把握新闻事实。对新闻事件进行理性的分析、多侧面的现场展示，引发观众连绵的反思和情感的追随，把观众从具体事件引向广阔的社会空间。（40分）三是具有思辨色彩。通过构思严密的逻辑力量，以精心的选材配以理性的思索，让观众从中悟出道理。感染人、教育人、启发人的社会功效，彰显新闻力量。（20分）四是表现形式完整。作品既可以做成纪实性的，解释性的，也可以做成透视性的、评述性的；既可
