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1、最新资料推荐 2015-2016一年级下册数学期末复习资料班级： 姓名： 复习内容一 100以内数的认识一、基本概念（加粗部分都是重点，可以用口头填空形式问孩子）1、10个十是100，读作一百。 100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 百位 十位 个位 （右边） 第三位 第二位 第一位4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。 5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数字相对
2、应。6、只有个位的数是一位数，如5、7、2； 最大的一位数是9。 有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99。有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。7、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。反之，这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。8、数的顺序 百数图举例：以33 34 35为例： 和34相邻的两个数是33和35；33 和 35中间的数是34。 比34少1的数是33，比34多1的数是35。 34前面的数是33，后面的数是35； 35比34多1，33比34少1。 以52为例： 52和60之间的数
3、是：53、54、55、56、57、58、59 ；（即大于52小于60的所有数） 52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的五个数是：53、54、55、56、57。 52前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。9、两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大，当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。 两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。例如：37 6 34 相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。 37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。二、典型题目练习1、从
4、右边起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ）。2、最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ）。3、75里面有（ ）个（ ）和（ ） 个（ ） 。由4个一，5个十组成的数是( )4、读一读、写一写读作 读作 读作 写作 写作 写作 读数和写数都从（ ）起5、79 前面的一个数是（ ）后面的一个数是（ ）。6、和71相邻的数是（ ）和（ ），59 和61中间的数是（ ）。7、大于49 小于57 的数有（ ）。8、 比较下面各数的大小，从大到小填在括号里. 81891880988 ( )( )( )( )( )( )9、下面算式按得数从小到大排列
5、：48-9 36+8 70-30 83-4 53+8 22+40（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）10、用“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”填空 70 71 6 100（ ）比（ ）少一些 （ ）比（ ）少得多（ ）比（ ）多一些 （ ）比（ ）多得多11、11 20 39 27 66 56 91 76 9 从左数起，第6个数是（ ） ；第（ ）个数是56.从右数起，27排在第（ ）；最小的数是（ ）；最大的数是（ ）；最大的数和最小的数合起来是（ ）。十位个位12、1个珠子摆出的数是（ ）（ ）2个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）3个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）4个珠
6、子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）5个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）7个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）9个珠子摆出的数是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）复习内容二 100以内数的加减法一、基本内容二、计算方法1、两位数加、减一位数。不进位： 35 + 2 =3 7 想：先算：5+2=7 30 5 再算：30+7=5 7进位： 35 + 8 =43 35 + 8 =43 想：先算
7、：5+8=13 想：先算：35+5=40 30 5 再算：30+13=43 5 3 再算：40+5=45 13 40不退位： 35 2 =3 3 想：先算：52=3 30 5 再算：30+3=33 退位： 35 8 =27 想：个位不够减，从十位拿出一个10和个位合起来再 减，十位3个十拿掉1个十，剩2个十，即20。 20 15 先算：15-8=7 再算：20+7=277 个位不够减时，要从十位拿出1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少1。2、两位数加、减整十数35 + 20 =55 35 20 =55 想：先算：30+20=50 想：先算：3020=10 30 5 再算：50+5=
8、55 30 5 再算：10+5=15 50 103、运算顺序15+7-5 按照运算顺序从左往右计算15+（7-5）先算小括号里的再算括号外面的复习内容三 解决问题一、选择有效信息，排除干扰信息。1、小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？2、一（1）班共有20人，有14人在玩捉迷藏。外面有6人，藏起来几人？3、两个小组去爬山，一共有13人，已经走了15分钟。第一组有6人。第二组有多少人？4、小月和小军折纸鹤，一共折了35只，其中黄色的有6只，小军折了20只，小月折了多少只？5、一共有72人检查视力，已经检查了40人，其中6人近视。还有多少人没有检查？6、图书室一共有96本书，其中故事
9、书有30本。上周共借出4本书，图书室还剩多少本书？7、小亮擦了12张桌子，佳佳擦了6块玻璃，还擦了9张课桌。他们一共擦了多少张课桌？二、求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（求多多少，少多少就是求相差多少，用减法计算,大数减小数）1、小华有36个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？2、养鸡场母鸡有94只，小鸡有50只，小鸡比母鸡少多少只？3、牙刷2元2角，毛巾9元，毛巾比牙刷贵多少元？ 4、一个铅笔盒15元，一支铅笔5角，一支铅笔比一个铅笔盒比便宜多少元？三、没有“一共”和“还剩”标志性词语的加减法应用题1、小红和小明一共写了49道题，小红做了20道，小明做了多少道题？2、有5
10、0个学生和3个老师，每人一瓶矿泉水，55瓶够吗？3、同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，一共有35只小鸡，已经捉住了9只，还有几只？4、妈妈买衣服花了85元，找回5元，妈妈给营业员付了多少元？5、小明买书付给营业员20元，找回6元，这本书多少元？6、小红买带了52元，买玩具花了9元，应找回多少元？7、38个苹果，每7个装一袋，可以装满几袋？8、小猫钓了一些鱼，吃了8条，还剩33条，原来有多少条？9、红领巾小学一（3）班有34人，如果每人一根跳绳，还差5根，这个班有多少根跳绳？笔记本 玩具车 童话书 铅笔盒4元 6元 7元 9元10、用16元正好能买哪两种物品？11、一共有58箱苹果。运走了一些，还剩5箱
11、。运走了多少箱？12、家长开放日要来48位家长，已经放了30把椅子，还缺多少把椅子？13、超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱？14、爸爸买了3袋苹果，每袋8个。爸爸买了多少个苹果？15、有3盘桃子，每盘6个，分给17个小朋友。每个小朋友一块，够吗？复习内容四 认识人民币一、基本概念1. 人民币的单位有元、角、分；其中最大的面值的人民币是100元，最小的面值的人民币是1分。2. 单位是元的人民币有（现在流通的）：100元、50元、20元、10元、5元、1元。3. 单位是角的人民币有（现在流通的）：5角、1角。4. 单位是分的人民币有（现在流通的）：5分、2分、1分。5. 1元=10角 1角=10分 1元=10角=100分6. 几元就是几十角 几十角就是几元 几角就是几十分 几十分就是几角例如：5元=50角 20角=2元 3角=30分 60分
