《2020届江苏省南师附中、、、四校高三下学期4月联考语文试题（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届江苏省南师附中、、、四校高三下学期4月联考语文试题（含答案解析）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、淮阴中学2020年期初语文学科调研测试试卷语文试题I注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本卷满分为160分,考试时间为150分钟。2.答题前,请务必将自己的学校、姓名、考号等信息用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.请监考员认真核对考生答题卡上的姓名、考号等与本人是否相符。4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处填入词语，最恰当的一组
2、是“如竹苞矣，如松茂矣。”澳门特别行政区岁至弱冠，步入成年。从回归前百业 、人心浮动，到新生后物阜民丰、政通人和，美丽莲花光彩迷人，澳门发展 。未来，澳门同胞将与祖国人民一道，继续矢志不渝、勇往直前，满怀豪情地共同书写 的“中国史诗”，为人类发展贡献更多的“中国智慧”。A. 凋敝 不孚众望 声势浩大B. 凋零 不负众望 声势浩大C. 凋零 不孚众望 波澜壮阔D. 凋敝 不负众望 波澜壮阔【答案】D【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。做好这类题需要注意：正确理解成语的含义，掌握词语用法；注意词语潜在的感情色彩；要注意词语的使用范围和搭配对象；弄清所用的词语的前后语境，尽可能找出句中相
3、关联的信息。本题要求选择“在下面一段话的空缺处填入词语，最恰当的一组”，宜采用排除法。第一组：凋零，指衰败，不振。用来比喻人的死伤离散。凋敝，指衰败；破败、困苦。语境是澳门回归前是百业“残破、衰败”、人心浮动，故填“凋敝”，从而排除BC。第二组：不孚众望，指不能使大家信服，未符合大家的期望。不负众望，没有辜负大家的期望。语境是澳门回归后物阜民丰、政通人和，美丽莲花光彩迷人，澳门发展没有辜负大家的期望，故选“不负众望”，从而排除A项。第三组：声势浩大，指声威和气势非常壮大。波澜壮阔，原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。语境是指中国人民和澳门同胞共同书写“规模宏大”声势雄壮的中国史诗，故填“
4、波澜壮阔”。综合以上分析：故选D。【点睛】近义词辨析的重点在于区别不同语素，大体有以下八种方法：（1）从字形上去区分，（2）从词性上去区分，（3）从词语涉及的对象上去区分，（4）从词语适用的对象上去区分，（5）从词语的侧重点上去分析，（6）从词语的感情色彩上去区分，（7）从词语的轻重色彩上去区分，（8）从词语的特指和泛指上去区分。2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是水，是江苏大地自古繁华锦绣，密密交织的生命源流。水，是江苏儿女踏遍万壑千山，汩汩流淌的血脉相牵。 水韵江苏，令你魂牵梦萦的，是在淮泗之滨追忆楚汉争雄的传奇，还是步大江南岸捡拾金陵楼台的古韵？是去太湖之畔找寻泰伯奔吴的
5、影踪，还是在江海门户，遥望海上明月的清辉？近千公里海岸线像一道华丽的金边镶嵌，遍布水网如宛转生动的纹路，悠悠水韵是浓墨重彩的画卷。大自然造就的黄金水道长江恰如纬线，累世开凿的水利奇观京杭大运河好似经线，水孕育了这片土地，这里因水的滋养源远流长。烟波太湖、浩渺洪泽熠熠生辉，A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查学生的语言表达连贯能力以及文段逻辑顺序安排能力。做题时，我们总是先要初步排序，确定相邻的句子，通过抓住体现句子之间联系的词语（如：复指词语，表示句间逻辑关系的关联词，标明主次轻重、时间、总括性的词，前后呼应的词语等）将句子按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，形成
6、一个个小组。然后再通过小组间的顺序（时间、空间、逻辑顺序）将各小组组合成一个大组，最终确定句子的正确语序。这其间要注意打乱的句子与原有语段上下句之间的近邻关系，确保话题内容的一致性。当然，我们在做题时根据选项还可以采用排除法，以及从整体上把握语段的意思，排好之后再通读语段，看看是否自然通顺，如果不连贯再进行微调后，最终确定。这段文字的话题中心是讲江苏的“水”，开头两句是中心句，“水，是江苏大地自古繁华锦绣，密密交织的生命源流。水，是江苏儿女踏遍万壑千山，汩汩流淌的血脉相牵。”简言之，水是“生命源流”“汩汩流淌的血脉”，那么接下来就应该讲这“生命之源”“流淌的血脉”对江苏这片土地的孕育和滋养。从
7、选项答案设置情况来看，有“”开头的类型和“”开头的类型。第句“水孕育了这片土地，这里因水的滋养源远流长”紧承水是生命之源和流淌的血脉；而第“遍布水网如宛转生动的纹路，悠悠水韵是浓墨重彩的画卷”讲的水域分布广，像“纹路、画卷”，与前面的中心句不直接相关，故排除AB两项。“大自然造就的黄金水道长江恰如纬线”，“累世开凿的水利奇观京杭大运河好似经线”，一个“经线”，一个“纬线”必须要紧挨着。与的位置不能交换，这样才对应“经纬”一词的习惯表达，而且先用“累世开凿”能呼应前面的“自古繁华锦绣”，正是因为经纬纵横交错，才能形成第句的“水网”，即必须在前，从而排除D项。故选C。【点睛】做排序题时还要注意利用
8、句中的标志性语言来确定个别句子的先后承接、照应关系，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，通读语段，检查确定。常见标志性语言如：互相呼应关联词语：复句中的分句与分句之间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系，若注意不到这一特点，将破坏分句问的逻辑联系，并造成结构混乱、语序不当，从而影响句意的连贯。暗示性词语：换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如能串联文意的指代性词语、副词以及表时间、地点的词语。重复出现的关键词语等。3. 阅读下文，选出与本文作者见解最相符的选项：
9、人的意识像一座冰山，表面看得到的部分只有一点点，下面是庞大的潜意识，安静地累积并成长。当我们从事创意工程时，像是从冰山的顶端钻洞下去探测并采取那下面的一切，重要的是下面的组成成分是什么，以及自己钻洞探索的技术如何。 赖声川赖声川的创意学A 年龄越长，越适合从事创意工程B. 创作应破除冰冷虚伪，展现热情C. 扩充内在的储存，有助于启发创意D. 潜心钻研知识，是艺术创作的起点【答案】C【解析】试题分析：抓住关键句“像是从冰山的顶端钻洞下去探测并采取那下面的一切，重要的是下面的组成成分是什么，以及自己钻洞探索的技术如何”可知作者的意思是：扩充内在的储存，有助于启发创意。考点：理解文中重要句子的含意。
10、能力层级为理解B。4.阅读下图，5G云化虚拟现实技术的解说不正确的是一项是本地/4G/5G+VR/AR方案对比(本地虚拟现实、4G云化虚拟现实技术，5G云化虚拟现实技术方案对比) A. 相比本地虚拟现实，4G和5G云化虚拟现实技术的提升更加全面。B. 5G云化虚拟现实技术在头动响应时延(MTP)方面可能还有提升的空间。C. 与其它方面相比，5G在费效比、市场潜力和渲染能力方面提升最大。D. 相比本地虚拟现实、4G云化虚拟现实技术路线，5G云化虚拟现实技术在性能、功能、成本等方面改善显著。【答案】C【解析】【详解】此题考查图（表）文转换的能力。解题方法：第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头
11、，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果，注意：重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材
12、料的内在联系，再按题目要求(句式、字数) 归纳概括，就符合简答要求了。题干要求选择解说不正确的是一项。C项，错在“渲染能力方面提升最大”这个地方。从雷达图看出：与其它方面相比，5G在费效比、市场潜力和显示能力方面提升最大。故选C。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成各题。为司徒公与宁南侯书侯方域顷待罪师中，每接音徽，嘉壮志，又未尝不叹以将军之材武，所向无前，而掎角无人，卒致一篑遗恨。今凶焰复张，堕坏名城，不下十数，飞扬跋扈，益非昔比。虽然，非常之功，必待非常之人，一时阃外士锐马腾有如将军者乎？忠义威略有如将军者乎？久于行阵，熟悉情状，有如将军者乎？然则今日所称为熊罴不二心者，舍将军其
13、谁？老夫曩者仓卒拜命，固以主忧臣辱，金革之义，不敢控辞。亦缘与将军知契素深，相须如左右手，倘得凭先声，歼渠俘馘，实千载一时。不谓六年患难，病疢已笃，更遭家变，痛毁之过，遂致癃废。顾念高厚，未由报塞，惟愿将军贾其余勇，灭此朝食，是则十五年旧部所以不忘老夫，而老夫借手以答万一，犹之其身耳矣。乡土丧乱，已无宁宇，阖门百口，将寄白下。喘息未苏，风鹤频警，相传谓将本驻节江州，且扬帆而前。老夫以为必不然，即陪京卿大夫亦共信之。而无如市井仓皇，讹以滋讹，几于三人成虎。夫江州，三楚要害、麾下汛防之冲也。郧、襄不戒，贼势鸱张，时有未利。或需左次以骄之，储威夙饱，殚图收复，在将军必有确画。过此一步，便非分壤，冒嫌
14、涉疑，义何居焉。若云部曲就粮，非出本愿，则尤不可。朝廷所以重将军者，以能节制经纬，危不异于安也；荆土千里，自可具食，岂谓小饥动至同诸军士仓皇耶？甚则无识之人，料麾下自率前驱，伴送室帑。“匈奴未灭，何以家为！”生平审处，岂后嫖姚！语云“流言止于智者”，若将军今日之事，其为流言，又不待智者而决之矣。将军十年建竖，中外倚赖，所当矜重，以副人望。郭汾阳功盖天下。势极一时，而国体所关，呼之未尝不来，遣之未尝不去，当其去来，若不自知其大将也。同时临淮，亦与齐名，其后势位之际，稍不能忘，偃蹇蹉骎，乃至偏较不复禀承。此无他，功名愈盛，责备愈深。善处形迹，昭白宜早。惟三思留意焉。不宣。（选自侯朝宗文选，有删改）
15、注：宁南侯：指左良玉，初在辽东与清军作战，曾受侯恂提拔。崇祯十七年因镇压农民起义军有功，封宁南伯。福王时，晋为宁南侯，此时为大帅，镇荆襄。5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A. 歼渠俘馘 渠：首领B. 惟愿将军贾其余勇 贾：勉励C. 麾下汛防之冲也 冲：要害D. 以副人望 副：符合6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 将军雄才武略，但因无人从旁协助，分兵夹击，最终致于功败垂成。B. 作者希望将军早日消灭敌人，像自己立功一样报答朝廷万分之一的恩泽。C. 相传说将军的队伍驻扎江州，快要到南京来，作者在书信中对左良玉说这只是谣言。D. 郭汾阳和李临淮功盖全国，得势后都听从朝廷调遣，不以军功为傲。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）久于行阵，熟悉情状，有如将军者乎？然则今日所称为熊罴不二心者，舍将军其谁？（2）朝廷所以重将军者，以能节制经纬，危不异于安也。8. 作者认为宁南侯不应该前往南京的理由是什么？请简要概括。【答案】5. B 6. D 7. （1）长期在军队中，熟知情况
