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1、 角的度量 胡庄小学杨丰彩 认识量角器 仔细观察 量角器上有什么 0 0 180 180 中心点 0 刻度线 0 刻度线 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 认识计量角的单位 度 是计量角的单位 用符号 表示 在量角器上观察 1 有多大 1度角1 把半圆分成180等份 每一份所对的角叫做 记作 1度角 1 认识1度角 10 认识几度角 45 120 观察一下量角器 看看30 60 90 130 有多大 看一看 30 60 小组讨论 怎样测量下面两个角的度数 议一议 量角器使用步骤 1 1 点重合 使量角器的中心和角的顶点重合 2 边重合 零度刻度线和角的一条边重合 量角器使用步骤 1 1 点重合 使量
2、角器的中心和角的顶点重合 2 边重合 零度刻度线和角的一条边重合 3 读准确 角的另一条边所对的量角器上的刻度 就是这个角的度数 50 50 50 50 50 0 判断 请用手势 或 表示 这个角是80 判一判 判断 请用手势 或 表示 这个角是110 判断 请用手势 或 表示 这个角是40 45 120 测量下面各角的度数 30 试一试 请你谈谈在测量时遇到了哪些困难 1 用量角器量角时怎样确定读内圈度数还是读外圈的度数 2 量角时 如果角的另一边太短 看不出是多少度怎么办 儿歌速记 量角方法 点对点 线对边 再看另一边 内外要分辨 0在外 读外圈 0在内 读内圈 量角时 如果角的另一边太短
3、看不出度数时 要先把边延长 再用量角器测量 量角器量两组角 比较它们的大小 1 2 30 30 60 90 120 角的大小与角的两边画出的长短没有关系 角的大小要看两条边叉开的大小 叉开得越大 角越大 你能发现什么 下面三个角中 哪个角最小 为什么 1 2 3 最小 到底大多少 先估计三角尺上各个角的度数 再量一量各是多少度 1 我能行 60o 90o 45o 90o 45o 30o 每块三角尺上三个角的度数和各是多少 是否所有的三角形三个角的度数和都是180度 2 量一量 下面的角各是多少度 4 5 2 3 1 55 3 110 2 55 4 40 5 110 2 5 用一张正方形纸对折两次 打开后再沿一条对角线对折 再打开 如下图 1 45 2 45 3 135 4 90 5 90 3 你学会了吗 同学们通过今天这节课的学习 你有哪些收获 学会了什么 还有什么不懂的问题 课外延伸作业请为你的量角器写一份使用说明书 再见
