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1、 旅游与休闲地理学 韩国圣副教授旅游地理与旅游规划专业博士南京大学地理学院 主要参考书 旅游地理学 引进版 斯蒂芬 威谦斯 李琼南开大学出版社 2006 07出版 游憩地理学 理论与方法 斯蒂芬 史密斯著 吴必虎作者 美 皮特著周尚意等译出版社 商务印书馆 书名 所有可能的世界出版社 上海人民出版社第1版 2008年4月1日 世界旅游目的地经营管理案例 以旅游地理学视角分析布赖恩 鲍尼费斯 Boniface B 克里斯 库珀 Cooper C 孙小珂 赵青松辽宁科学技术出版社 2009 08出版 课程提纲 旅游与休闲概述休闲旅游的需求因素分析休闲旅游的供应因素分析旅游休闲的影响城市休闲旅游乡村
2、休闲旅游旅游休闲的边缘区 荒原和国家公园海滨与海洋休闲旅游旅游休闲规划与政策未来展望 第一章旅游与休闲概述 旅游 游憩 休闲与流动尺度问题 经验主义 范式与演变旅游休闲地理学的发展简史四 旅游休闲地理学的现状五 知识六 行动 建立一门应用性的旅游休闲地理学七 文化八 旅游休闲地理学的演变 一旅游 游憩 休闲与流动 休闲的含义1985年斯多克戴尔提出关于休闲的三个要点 一定时期内 个体可自由支配选择的心理活动或状态客观上 休闲与工作相对立 是非工作时间或闲暇时间的感受主观上 休闲活动强调发生时本质上的观念 其呈现的意义在于个人信念与知觉系统 因此可能发生在任何时间与任何场合 据此 赫伯特之后提出
3、 休闲就是个体自主作出选择 自愿参加活动的时间 何谓休闲 其可以用 不受拘束的自由 可以选择的机会 工作完的剩余时间 或者 完成义务性的社会责任后的自由时间 来定义 休闲也有许多方面的解释 1 自由时间 2 活动 3 心灵状态 4 社会阶级的象征 5 行动 6 休闲本身即是目的 7 整体观 休闲为活动 休闲是游戏 运动 文化 社会互动 及一些看起像工作但不是工作的活动 休闲主要乃是为其自己所选择的活动 休闲是一种体验 最有可能发生在参与为了自身满足而自由选择的活动时所产生 事实上 它包括了三个极为复杂的概念 自由 自身满足 以及体验 地理学者对休闲研究的传统思路 集中在休闲活动内容方面格利普提
4、斯提出相反观点 休闲概念应强调个体对休闲感知的重要性基于以上两种不同的观点 赫伯特做出总结 认为休闲的重点转移 休闲活动内容 活动主题集体 个人活动表达 功能表述 何谓游憩 游憩 recreation 这个字是来自拉丁文 recreatio 即 恢复健康 restorationtohealth 之意 因此传统上 这个词就被视为一种可以 恢复 或者 娱乐 个人的过程 游憩包括恢复心理 精神及身体完整的观点 游憩通常是指更有组织的活动 游憩系为了社会目的而形成的社会组织 游憩与休闲同等 同样须要自由时间 freetime 游憩为一个社会制度 群众游憩活动的组成 是为了转移大家对失业社会不平等问题等
5、的注意力 游憩是一种休闲时间的活动 游憩兼具个人与社会价值 何谓游戏 游戏决定于行为倾向 即参与态度的心理状态 对所做的活动有其真正的渴望 游戏有以下特征 内在的奖励 自愿的 愉悦的 专注的 自我表达 自由 扮演或逃避 内在的奖励是说 游戏 本身就是目的 是相当自我满足的活动 而非用以完成特定的目标 在游戏及休闲之间 常常会出现一个不同之处 游戏常常是用来指孩子的这类活动 而休闲则是有成人参与的这类活动 游戏乃指孩子们 及一些嬉戏性质很重的成人场合 而休闲才是成人的活动 游戏本身有某种代表性的性质 因此游戏活动有时候就好像真的战斗或真实生活 但系暂时性的 因此基本上不是认真的 游戏的三要素 1
6、 游戏一般是指孩子的活动或成人轻浮 幼稚像孩子 的行为 2 游戏的动机是为了表现及其本质 3 游戏还涉及 对后果不太认真关心 一时之间 创造出对自己有意义的世界 而其往往是 真实世界 的影子 休闲 游憩与旅游之间的相互关系 由图可以看出旅游与游憩存在相当大的重叠之处 因而鲍德维斯曾说 旅游是一种休憩现象 佩尔斯也说 旅游构成休闲广谱上的一个领域 一个人可能拥有所有这些身份工作与休闲之间重叠 商务旅行 深度休闲旅游一直被看作是源于私人空间的商业经济现象 相反 游憩和公园却被看作是属于公共空间的 对社会和资源的关注 旅游首先涉及休闲活动和商务旅行活动 游客前往一个特定的目的地 货币从游客手中流入区
7、域经济中 另一方面 游憩一般是指居民在邻近地区发生的休闲活动 其花费模式为通过一日游 过夜游和多日游的形式 使货币在社区内部进行循环和重新分配 政府角色的转变 游憩与旅游之间的分界线已经很快变得 十分模糊 流动是当今某些休闲活动的核心 迁移 Migration 休闲迁移跨国界流动或向国外侨居第二家园远程流动没有出游行为和流动较少的群体的旅游研究还比较缺乏 二尺度问题 经验主义 范式与演变 地理学者致力于地点 空间和环境的研究1 尺度 全球 全国 区域 城市和地方2 空间分异3 动态过程4 区域综合性范式演变 经验 实证 行为 人本 新文化旅游休闲与地方体验 placeexperience Te
8、mporarymobilityinspaceandtime Years Months Weeks Weekends Hours Temporaldimension SpatialDimension Local Regional National International Shopping ExtendedworkingholidaysSojourningStudy Workingabroad Intra nationalBusinesstravel Educationaltravel exchanges Traveltovacationhomes Traveltosecondhomes we
9、ekenders InternationalvacationsInternationalbusinesstravel Seasonaltravelforworkorbyretireestoasecondhome DAY 24HOURS OVERNIGHT Domesticvacations 6MONTHS 12MONTHS CROSSINGNATIONALBORDER HOME Daytripping Excursions Disciplinaryissues Space Time Home MIGRATIONSTUDIES TOURISMSTUDIES LEISURESTUDIES TRAN
10、SPORTSTUDIES HumanGeography CulturalstudiesSociologyAnthropology History RegionalScience 经验主义研究路线 人本主义地理学 重视了人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分思考位于人类活动背后的动机 这种思考是完全主观的 主要根据自身或他人感应的环境来推知历史上在多种因素下产生的机制 人与其生活和经历的地点之间可以建立心理和情感联系 即人对地方的看法 如归属感 地方赋予人的安全感 地位等 人的行为受制于主体的感知环境 而不是客观环境 为了解释人的行为 就要研究环境对于行为者的主观意义 新旧文化地理学
11、 文化是动力 人是行动者 环境是改造对象 把地理景观看作一种综合景象 集中对它进行研究 以找到当地文化的整个运转过程 以一种既定的文化为参照 或以抽取文化特征为第一步基础工作 然后考察人 按照文化原则行动的人 超机体的文化 如何改变了自然景观 创造出相应的文化景观 20世纪90年代开始发展 现在已经在旅游休闲地理学中积聚了动力的新范式 即对研究问题进行思考并给出概念界定的方法 开始发挥作用 新兴地理学 的研究成果已经开始对旅游休闲地理学的研究方法进行渗透 克劳奇根据人类学的传统 将休闲旅游的概念界定为 经历 表明地理学者们关注的是人与人之间 人与空间和休闲旅游环境之间的关系 三 旅游休闲地理学
12、的发展简史 美国 20世纪早期 人口统计问题和经济问题方面以及游憩在美国国家公园和国家森林地区的作用 1949年至20世纪60年代 旅游的经济影响方面 一是区域目的地 二是旅游路线 20世纪80年代和90年代 季节性和旅游动机问题的探讨游憩与休闲的研究工作由地理学者和非地理学者完成 英国 海滨度假地建设方面进行里重要研究 地理学者也为政府进行有关海滨度假旅游发展问题的研究谈及度假区问题 南亚 旅游休闲方式加拿大 度假村与第二住宅旅游与迁移资源管理土地管理承载力持续发展与环境问题休闲地理 被遗忘的角落 70 80年代 提出旅游地生命周期理论和旅游系统的概念 由诸多游客集中点和不同地区内部的道路网
13、络构成的 三大特性 1游客的基本特征2游客在不同地点发生的活动3游客在不同地点之间发生的活动学者观点 L S 米切尔 地理学刊物发表的旅游文章不多 积极参与旅游学科研究的人员较少 地理学者研究旅游专业声望较低 这些因素都限制旅游地理学的发展 1979 没有公认的范式或参考理论来指导旅游研究 1991 D G 佩尔斯从历史角度对该领域进行了精彩的评论分析 即使半世纪以后也很难把旅游地理学说成是地理学科较为广泛的研究范围或旅游学科一般领域中的一个课题 1979 旅游地理学仍缺乏牢固的概念基础和理论基础 1995 因此巴特勒提出的生命周期等模型和佩尔斯评述的那些模型在概念理解方面作用十分有限 四 旅
14、游休闲地理学的现状 旅游休闲地理学的研究并不是孤立于地理学和其他学科而进行的 也不是孤立于我们现在的社会 旅游休闲地理学者是 大社会中的小社会 其学术工作 并非是一个封闭的系统 而是向社会上的各种影响因素开放的 因为它属于社会的一部分 旅游地理学者是地理学者群体下面的一个亚群体 地理学术界群体是一个 制度化的社会群体 学科内容必须与其环境相互关联 以便学科变化能与环境内部的重大事件联系起来 格兰诺建立了一个地理学外部影响和内部变化模型 为旅游休闲地理学研究提供了一个很有价值的参考的框架 改图分为三个相互联系的领域 旅游研究的背景 在一定时间 一定地点条件下 一门学科的内容体现了有关个体在其知识
15、社会化背景下对外部环境和影响所作出的反应 下表对旅游休闲地理学的主要研究思路进行了归类 五 知识 人文地理学词典 将地理学定义为 研究人类居住的地球表面空间 专业化培训项目的开设标志着地理学从古典时代向当代的演变 弗里曼在 百年地理学 中提出了地理学发展的六大趋势 1 百科全书式的发展趋势2 教育的趋势3 殖民地传统4 推广性趋势5 政治趋势6 专业化趋势 在这些发展趋势提出之后 约翰斯顿提出有三个特殊的范式对人文地理学的发展意义尤为重大 探索 环境决定论与可能论 区域 1 探索 探索指的是对世界上未知区域状况进行探测调查 收集整理信息 探索活动的主题在旅游地理学方面具有重大意义 特别是探险家
16、所传达的各地形象确定了目的地保持至今的形象 2 环境决定论与可能论 环境决定论与可能论事两种相互对立的观点 其基本结论是 人类活动室由其所在的自然环境的各要素所控制的 3 区域 区域在旅游休闲地理学的重要性主要表现在五个学术领域 区域旅游地理学 目的地地区 区域规划与开发 综合与整合 研究方法 地理学派及其与旅游休闲地理学之间的关系 六 行动 建立一门应用性的旅游休闲地理学 20世纪30至50年代研究和分析的基础是 1 行政管理的区域化2 土地利用的勘察3 区域分析和航拍照片判读4 城市规划与区域规划20世纪50年代地理研究文献注重实用性1945年以后关注实用性和应用性20世纪60年代出现众多值得注意的研究成果 为旅游休闲地理学的研究奠定了基础 20世纪60 70年代地理学内部在研究重点方面出现紧张局势 七 文化 旅游休闲地理学的文化层面 即该分支学科知识的社会学方面 一直没有得到重视 原因 政府对研究旅游地理的兴趣不大 旅游没有被看做是学术严谨的学科 开展旅游休闲研究不尽面临着大量尚未解决的理论问题 而且许多现有的理论基础也十分薄弱 旅游休闲地理学者在提高旅游休闲地理学科中没有取得太
