四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级英语上册 Unit 4 Where ’s my schoolbag (第三课时)Section A 3a-3c导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、Unit 4 Where s my schoolbag (第三课时)Section A 3a-3c【学习目标】通过描述物品的位置来复习掌握有关词汇和句型。【自主学习】1. 完成课本第21页3a的对话, 大声朗读并初步理解对话含义.2. 用3b中物品准备向其他同学问答。【自学检测】根据句意写单词。(完成后小组内相互批阅。)()Where s my schoolbag? Its u_the table . ()Where are my books? I dont k_. ()Where are her keys? Theyre o_the table . ()Where are his books

2、? Theyre i_the schoolbag. 定向导学互动展示 【自学指导】【合作探究】【小组展示】 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1:自读学习大声朗读Grammar Focuus的句子,注意句意的理解。Step2:对话操练与拓展1. 独立补全3a对话.2. 大声自由练读3a对话,看看自己能在哪个等级上达标:大声通顺的朗读流利自然的诵读在理解的基础上流利背诵3.看图3b,从中选物品编问答。5做游戏3c。两人小对子:1. 对子间互相配合练读中Grammar Focuus的句子,注意语音语调。 2.检查3a完成情况,并作角色扮演,大声朗读。3.四人互助组:小组内相互检查3b完成情况

3、,并相互纠正错误,写在右边笔记栏。4.小组内进行游戏3c,看谁找得快。展示一:原音呈现,竞读展示Grammar Focuus采用朗读,诵读,赛读和赛背等方式展示本组读的风采。展示二:情景体验,学以致用1.展示3a答案,并进行角色扮演。2. 选取本组一名同学展示3b造的句子,其他同学认真听,学人之长,补己之短。3小组推荐一人总结如何描述物品的位置句型,看看哪组总结的最好。 等级评定: 【当堂检测反馈】翻译下列句子。1. 我的钥匙桌子上My are_ _ table.2. 你的直尺在哪里? 它在椅子下面。_your ruler? _under the _.3. 你的电脑游戏在背包里吗? 是的, 它

4、在。_your _game _the bag? _, .4. 我的书在哪里? 我不知道, 在床上吗? 不, 它们不在。 Where _my books?I _ _. _they on the bed? No, they _. 【拓展提升】1.时间: 10 2.训练方式: 独立,自主完成 自评: 师评: 批阅日期:_1、 基础题: 选词填空。their, where, under, bookcase, know 1. - _ is the computer game? - Its on the desk.2. - Whats her name? - Sorry, I dont _.3. - Are your keys in your parents room? - Yes, they are on _ bed.4. Look! The baseball is _ the chair. 5. My books are in the _. 二、发展题 :对划线部分提问1.They are under the chair. 2. My clock is on the table.

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