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1、怀化市中小学课程改革教育质量监测试卷2020年高三第二次模拟考试文综历史试题24孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸侯，一匡天下”；孟子提出“定于一”，尊新王；韩非子主张“万乘之主（注：指君主），有能服术行法其兼天下不难矣”。由此可知A儒家与法家都重视道德 B三者均认同国家一统C孔孟和韩非均推崇霸道 D儒法都主张王权独尊25下表为我国古代县级政区的分等标准（节选）：时期县级政区分等标准秦汉大县万户以上小县万户以下北周一等（7000户以上）二等（1500户以上）三等（1000户以上）四等（500户以上）唐（开元）上等（6000户以上）中等（3000户以上）中下等（3000户以下）下等（1000户以下）宋
2、代望县（4000户以上）上县（2000户以上）中县（1000户以上）下县（1000户以下）明代上县（粮10万石以下）中县（粮6万石以下）下县（粮3万石以下）对表中信息解读正确的是A经济实力是分等的重要依据 B县域越大等级越高C疆域大小决定等级数量多少 D人口越少等级越低26宋代对官民的服色有严格的规定：官员三品以上穿紫色，五品以上穿朱色，七品以上穿绿色，九品以上穿青色，至于普通老百姓，只能穿黑白二色。从穿戴的服饰，可辨认出士、农、工、商从事行业的特点。这反映宋代A社会阶层相对固化 B社会分工明显C礼文化制度世俗化 D专制色彩浓厚27清代在布政使上面又设有总督或巡抚，布政使成为其下属，总督、巡抚
3、变成正式的地方行政首脑。这种制度还是一种军事统治，可是真到军事时期，中央还要另行派人。可见，督抚A是临时性官职 B行使职能单一C完全代表中央 D权力归属中央281874年，一份奏折中说道：“窃谓北、东、南三洋须各有铁甲大船二号，北洋宜分驻烟台旅顺口一带；东洋宜分驻长江外口；南洋宜分驻厦门虎门，皆水深数丈，可以停泊。一处有事，六船联络，专为洋面游击之师，而以余船附丽之，声势较壮。”这表明A国防重心发生转移 B朝野海权意识提高C筹划海防成为议题 D中国海防力量增强29美国学者卜凯认为，从经营的角度看，中国近代农业经济的主要问题是技术落后。此观点在1930年受到中国马克思主义学者的批判，他们认为卜凯
4、没有使用地主、富农、贫农等概念去调查，无视中国土地的分配不均，没有看到中国的租佃剥削关系。对此理解正确的是A卜凯运用非马克思主义的研究方法，因此结论错误 B中国学者更了解中国国情，所以研究结论更加可信C卜凯的研究目的和结论是想否定中国革命的合理性 D研究者的立场和研究角度不同，会得出不同的结论301949年6月，毛泽东在一篇文章中指出，中国人民在几十年中积累起来的一切经验，都叫我们实行人民民主专政，或曰人民民主独裁，总之是一样，就是剥夺反动派的发言权，只让人民有发言权。毛泽东的论述意在A总结中国革命的经验 B阐释新中国的国家性质C扩大中共的阶级基础 D强调中国革命的特殊性31从1984年到19
5、86年，我国引进各类先进技术（设备）达14万多项，用汇额达100亿美元，其中14个港口城市到1986年底累计引进技术4 200项，用汇31亿美元，项目和金额都占全国的三分之一。这反映出我国A沿海在国家战略中率先受益 B经济体制改革继续深化C全方位对外开放格局已形成 D注重引进技术加快发展32公元前413年，雅典远征西西里失败，很多雅典人攻击那些赞成远征的演说家，而忘记自己那一票的神圣责任和义务，其出尔反尔的手法几近无赖。这反映了雅典A直接民主存在弊端 B个人私欲泛滥道德沦丧C穷兵黩武惯于内讧 D民众缺乏集体担当精神3314世纪爆发于欧洲的“黑死病”大瘟疫，在全世界造成了大约7500万人死亡，其
6、中2500万为欧洲人（约占欧洲人口的三分之一），无论是贵族、教士、国王还是平民都未能幸免。生存与否的不确定性使人们产生了“活在当下”的情绪。这场浩劫A导致了欧洲社会的倒退 B推动了人文主义发展C刺激欧洲人开辟新航路 D引发了欧洲宗教改革341932年底，苏联开始实行身份证制度。身份证只发给城市居民以及市镇、中心区、新建筑工地、国营农场等地的工人，农村的居民（集体农庄庄员）则拿不到身份证，而没有身份证连一张火车票都买不到，农民被牢牢束缚在土地上。该制度反映了苏联A探索国家治理的新途径 B城市化出现了严重危机C试图建立城乡二元体制 D工业化暴露出一些问题351961年英国正式申请加入欧洲共同市场时
7、，英国卫报刊登了一幅讽刺漫画（如图）：一位代表英国的老人，不光左脚在小心翼翼的试水温，右脚更是绑着一个沉重的船锚。此漫画意在说明A英国传统大陆政策的深远影响 B两极格局制约英国做出选择C英国让渡部分国家利益的权衡 D区域合作对英国的弊大于利。41阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 1872年，日本颁布学制布告，主张教育机会均等，学问为实业厚生之学。学制规定：仿照法国，全国分设学区，设大学、中学和小学，由文部省统一管理。随后立法实行3年义务教育，将修身课列为各科之首，建立教科书审定制度。1886年颁布学校令，强调培养国家观念和忠君爱国的道德品质，标志日本国家主义教育制度的确立。1910年，
8、日本义务教育入学率达到981%。摘编自贺国庆等主编外国教育史材料二 1904年“癸卯学制”简明示意图类型年限普通教育课程/专业毕业奖励备注普通教育职业教育初等教育初等小学堂艺徒学堂5修身、读经讲经、算术、历史、地理、格致等实行义务教育，1909年学生117874人。（据清史稿，宣统年间中国人口约为34亿。）高等小学堂初等实业学堂4秀才修身、读经讲经占到1/3课时中等教育中学堂初级师范学堂中等实业学堂3增外国语、理化等贡生高等教育高等学堂优级师范学堂高等实业学堂实业教员补习所3大学堂预科课程举人需修人伦道德、经学大义大学堂3-4经学科、政法科、医科、格致科、工科、商科等进士通儒院5翰林学术研究，
9、无讲堂功课据朱有瓛主编中国近代学制史料整理（1）根据材料一概括日本近代学制的特点，并结合所学知识说明其对日本的积极影响。（11分）（2）根据材料并结合所学知识，简析晚清“癸卯学制”建立的原因，并指出其与日本近代学制的不同之处。（14分）42阅读材料，完成下列要求。（12分）材料根据材料，结合中国近现代史史实，自选角度拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合。）45【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料 西方医学作为基督教会传播教义的手段被带到了中国，催生了20世纪初中国传统医疗卫生制度的变革，近代公共卫生事业也随之启动。1909年，清政府开始效法西方模
10、式设立掌管全国卫生事务的卫生司。1928年，南京国民政府成立卫生部，为全国卫生行政的专管机构。地方卫生机构的设立，以1921年广州设立市卫生局为先河。1927年以后，南京、上海、北平、天津、杭州等市也相继设立。同时西方医院的专业化倾向改变了中医那种数百年难以更新药物与设备的状况，使得中国人的医疗观念确实发生了明显的变化。摘编自郝先中西医东渐与中国近代医疗卫生事业的肇始（1）根据材料并结合所学知识，概括近代中国医疗卫生事业发展的背景和特点。（10分）（2）根据材料并结合所学知识，说明近代中国医疗卫生事业发展的影响。（5分）46【历史选修3：20世纪的战争与和平】（15分）材料 1938年抗日战争
11、相持阶段到来，日军加紧军事侵略，企图切断中国的对外通道，以便迫使国民政府投降。为填补西南陆上通道被切断所带来的运输盲区，国民政府责成中国航空公司设法开辟一条通往英属印度的空中航线，这就是著名的“驼峰航线”。1943年，美国运输机飞行员加入“驼峰空运”，不惜一切代价，一定要保住“驼峰航线”。据不完全统计，1942年到1945年“驼峰空运”的物资达到73万吨。损失在“驼峰航线”上的飞机达468架，牺牲飞行员1579人。但“驼峰航线”犹如一条空中大动脉，向中国的抗日战场汩汩流淌着新鲜的血液，支撑着中华民族赢得战争的胜利。摘编自陆安驼峰空运：抗日战争的生命线（1）根据材料并结合所学知识，简述“驼峰航线
12、”开辟的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明“驼峰航线”对中国抗战的意义。（9分）47【历史选修4：中外历史人物评说】（15分）材料 裴秀，字季彦，生于官僚仕族家庭，自幼好学，才华显著，修养深邃，为当时统治者所赏识，年轻时在魏晋朝廷中谋事。他曾多次随军征讨，获得了大量实际的地理知识。泰始四年晋升为掌管工程、水利、交通等事务的宰相级官员司空。经常接触各种地理书籍和查看地图，他发现汉代流传下来的地图，“各不设分率，又不考证准望，亦不备载名山大川，虽有粗形，皆不精审，不可依据”。由于土地规划、水利建设、军事指挥需要新的地图，于是裴秀提出绘制禹贡地域图的设想，创立了地图制图理论“制图六体”
13、。使古老的地图学有了科学的数学基础，西方学者评价其为“中国制图学之父”。摘编自卢良志裴秀与“制图六体 理论（1）根据材料并结合所学知识，简析裴秀取得地图学成就的原因。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，说明裴秀的历史贡献。（7分）怀化市中小学课程改革教育质量监测试卷2020年高三第二次模拟考试文综历史试题参考答案及评分标准题号242526272829303132333435答案BACDCDBAABDC24A，C，D材料无法体现或表述错误。材料中，孔称赞齐桓公“一匡天下”、孟提出“定于一”、韩主张“兼天下”，可见均认同国家一统。选B。25无论按“户”还是按“粮”，都是按经济标准划分，故A正确。既然按“户”“粮”划分，则与县域大小无必然关系，B错。唐宋疆域不同，但等级数一样，C错。明代以“粮”为划分标准，“粮”多等级越高，反之越低，但“粮”多不等于“人口多”，“粮”少不等于人口少，D错。26礼制原是对贵族的规仪要求，至宋，官民服饰均有严格等级区分，体现礼制等级观念渗透到社会各层面
