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1、2018普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷2）理科综合注意事项：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，全卷满分300分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1日本福岛核电站事故后引起人类恐慌，主要是外泄的放射性物质产生的电离辐射侵袭生 物体分子后会形成自由基，进而损害蛋白质、DNA以及细胞膜等。下列有关细胞物质或结构的叙述，正确的是A. 一切生命活动都离不开蛋白质B. DNA是人体主要的遗
2、传物质，由C、H、O、N、P五种化学元素组成C磷脂是线粒体、中心体、叶绿体等各种细胞器膜的主要成分之一D病毒没有细胞结构，是最基本的生命系统2下列有关细胞的生命历程，正确的叙述是A.已经高度分化的细胞一般都要经过衰老和坏死的过程B.细胞分化的实质是细胞形态结构和遗传物质发生稳定性差异C.有丝分裂是所有真核生物的体细胞增加数目的唯一方式D被病原体侵染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡3下列关于生物进化的正确叙述有几项：生物进化过程的实质在于有利变异个体的保存基因突变的方向与生物进化的方向是一致的环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化是生物多样性的原因突变和基
3、因重组为生物进化提供了最初的原始材料A零项 B.一项 C二项 D.三项4下列关于生长素的说法，正确的是A单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输B植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性C探究生长素促进扦插枝条生根的实验中，一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中D在失重状态下，水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输5下列有关科学发现的说法，正确的是A孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物是葡萄糖C卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径D促胰液素的发现证明了胰液的分泌与体液调节有关
4、而与神经调节无关6以下图示分别是对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果（图示中的染色体只代表其状态，不表示具体数目）。其中，假设和推论与图示相符的是（ ）选项假设结论A甲图为二倍体西瓜的体细胞下一个时期的细胞中央将出现赤道板B乙图为某花粉发育成的植株中的体细胞产生的子细胞是体细胞或精细胞C丙图为蜂王体内的卵原细胞cd段出现的原因是同源染色体的分离D丁图为雄果蝇体内的精原细胞c组细胞中不可能出现联会和四分体7. 下列有关物质应用的说法正确的是 ( )A生石灰用作食品抗氧剂 B.盐类都可作调味品C铝罐可久盛食醋 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分8. 设NA为阿弗加德罗常数的数值，下列说法正
5、确的是 ( )A常温常压下，8gO2含有4NA个电子 B1L0.1molL-1的氨水中有NA个NH4+C标准状况下，22.4L盐酸含有NA个HCl分子 D1molNa被完全氧化生成Na2O2，失去2NA个电子9. 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍，X、Y的核电荷数之比为3:4。W-的最外层为8电子结构。金属单质Z在空气中燃烧生成的化合物可与水发生氧化还原反应。下列说法正确的是 ( )A.X与Y能形成多种化合物，一般条件下都能与Z的最高价氧化物的水化物发生反应B.原子半径大小：XY，ZWC.化合物Z2Y和ZWY3都只存在离子键D.Y、W的某
6、些单质或两元素之间形成的某些化合物可作水的消毒剂10下列实验的反应原理用离子方程式表示正确的是 ( )A室温下，测得氯化铵溶液pHc(HS-)c(OH-)c(H2S)BNa2C2O4溶液：c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)CNa2CO3溶液：c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)DCH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-)二、选择题：本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中， 19、20、21有多个选项是符合题目要求,其它题目只有一个选项符合题目要
7、求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,不选或选错的得O分。14、如图所示，高空走钢丝的表演中，若表演者走到钢丝中点时，使原来水平的钢丝下垂与水平面成角，此时钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力的（ ）A. BC. D15、在深井里的同一点以相同的初动能将两个质量不同的物体竖直向上抛向井口，选取地面为零势能面，不计空气阻力，在它们各自达到最大高度时，下列说法中正确的是（ ）A、质量大的物体势能一定大 B、质量小的物体势能一定大C、两个物体的势能一定相等 D、两个物体的势能可能相等16、如图所示，质量均为2kg的物体A、B静止在竖直的轻弹簧上面质量为1kg的物体C用细线悬挂起来，B、C紧挨在一起
8、但B、C之间无压力某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(g取)( ) A B0 C D17、月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a，设月球表面的重力加速度大小为g1，在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g2，则（ ）A B C D18、如图1所示,倾角为的足够长传送带以恒定的速率v0逆时针方向运行.t=0时,将质量m=1kg的小物块(可视为质点)轻放在传送带上,物块速度随时间变化的图象如图2所示.设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10m/s2.则( )A.摩擦力的方向始终沿传送带向下 B.1-2内,物块的加速度为4m/s2C.传送带的倾角=30 D.
9、物体与传送带之间的动摩擦因数=0.519、要判断一个物理关系式是否成立,有时不必作复杂的推导,只需分析式中各量的单位,就可判定有些表达式是错误的.在下面的实例中,某同学导出了四个不同的关系式,请你根据单位分析,确定其中必定错误的选项.例:光滑水平面上有一质量为M、倾角为的光滑斜面体,它的斜面上有另一质量为m的物块沿斜面下滑.关于下滑过程中物块对斜面的压力FN、斜面的加速度aM及滑块的加速度am,某同学得出的关系式中错误的有( ).A. B.C.D.20、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2且与水平方向的夹角均为37.现有两个小物块 A、B都以v0的初速度从传送带顶端
10、沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,下列说法正确的是( )A.若,则物块A先到达传送带底端 B.若,则物块A、B同时到达传送带底端C.若,则物块A先到达传送带底端 D.若,则物块A、B同时到达传送带底端 21、如图所示，半径为R的内壁光滑圆轨道竖直固定在桌面上，一个可视为质点的质量为m的小球静止在轨道底部A点现用小锤沿水平方向快速击打小球，使小球在极短的时间内获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动当小球回到A点时，再次用小锤沿运动方向击打小球，通过两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点已知小球在运动过程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功W1，第二次击打过程中小锤
11、对小球做功W2设先后两次击打过程中小锤对小球做功全部用来增加小球的动能，则W1与W2的比值值可能是（）A B C D1第II卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。(一）必考题（11题，共129分）22 (6分)某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化设自行车无动力后受到的阻力恒定(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需
12、要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度v,还需要测量_（填写物理量的名称及符号）(2)设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W-v曲线.分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系在实验中作出W-v图象如图所示,其中符合实际情况的是 _23.(9分)如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m1m2，现要利用此装置验证机械能守恒定律。（1）若选定物块A从静止开始下落的过
13、程中进行测量，则需要测量的物理量有_。物块的质量m1、m2； 物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；物块B下落的距离及下落这段距离所用的时间； 绳子的长度。（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议，确实对提高准确程度有作用的是_。绳的质量要轻； 在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃； 两个物块的质量之差要尽可能小。（3）写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议： _。24（13分）如图所示，一条不可伸缩的轻绳长为L，一端用手握着，另一端系一个小球。今使手握的一端在水平桌面上做半径为r、角速度为的匀速圆周运动，且使绳始终与半径为r的圆
