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1、一 高考要求此考点从属于语言知识和语言表达之识记部分 高考要求 识记现代汉字的字形 能力等级为A等 即属识记和记忆类型 是语文能力最基本的层次等级 识记现代汉字的字形 高考总复习第二讲 更多内容欢迎莅临天马行空官方博克 二 链接高考文字题 1 1992年 下列没有错别字的一句是A 按照上级布署 他们认真组织了一系列观摩课 师生们反应热烈 B 别看他俩在一起有说有笑的 其实是貌和神离 C 我们都迫不急待地想知道 究竟是谁能赢得最后的胜利 D 这哥儿俩 一个标新立异 一个循规蹈矩 差别太大了 D 布署 应为 部署 貌和神离 应为 貌合神离 迫不急待 应为 迫不及待 2 93 下列词语没有错别字的一
2、组是A 生杀予夺直接了当贻笑大方隐约其辞B 自惭形秽莫可名状名列前矛轻手蹑脚C 深沟险壑影影绰绰满目疮痍暴戾恣睢D 花团锦簇好高鹜远谬种流传贫瘠不堪 好高鹜远 应为 好高务 骛 远 C 直接了当 应为 直截了当 名列前矛 应为 名列前茅 3 94年 下列成语没有错别字的一组是A 招摇撞骗一望无垠妄费心机肆无忌惮B 惨绝人寰缄口不言磬竹难书心怀叵测C 望风披靡脍炙人口蜂涌而上短小精悍D 蓬筚生辉呕心沥血含辛茹苦动辄得咎 蜂涌而上 应为 蜂拥而上 D 妄费心机 应为 枉费心机 磬竹难书 应为 罄竹难书 4 95年 下列词语中加点的字或词 字形解释全都正确的一组是A 赔偿 归还 延宕 拖延 消 除去
3、 声匿迹舐 舔 犊情深B 遐 远 想瞩 注视 目戮力 合力 同心进退维谷 比喻困境 C 勘 校订 误缀 停止 学匪 不是 夷所思蛊惑 迷惑 人心D 睿 有远见 智濒 接近 临桀骜 倔强 不驯否 贬斥 极泰来 否 的意思为 坏 恶 B 消声匿迹 应为 销声匿迹 缀学 应为 辍学 5 1996年 下列四组词语中都有错别字 其中有两个错别字的一组是A 漱口国藉雄赳赳源远流长B 斑斓沉湎金刚钻插科打浑C 诠释惦量荧光屏鸠占雀巢D 宣泄竣工家具店委屈求全 委屈求全 应为 委曲求全 C 国藉 应为 国籍 插科打浑 应为 插科打诨 6 1997年 下列四组词语中都有错别字 其中只有一个错别字的一组是A 浑浑
4、噩噩针贬时弊狗苟蝇营贪脏枉法B 脱颍而出繁文缛节回肠荡气不径而走C 风声鹤唳纷至踏来积毁消骨穿凿附会D 人才汇萃草菅人命风靡一时步履维艰 人才汇萃 应为 人才荟萃 D 针贬时弊 应为 针砭时弊 贪脏枉法 应为 贪赃枉法 脱颍而出 应为 脱颖而出 不径而走 应为 不胫而走 纷至踏来 应为 纷至沓来 积毁消骨 应为 积毁销骨 7 1998年 下列各组词语中有错别字的一组是A 具备万事俱备风声谈笑风生B 求实实事求是世故人情事故C 陈规墨守成规精心漫不经心D 直接直截了当剧增与日俱增 人情事故 应为 人情世故 B 8 1999年 下列各组词语中 只有一个错别字的一组是A 翔实词不达意冷寞一愁莫展B
5、痉孪不经之谈偏辟励精图治C 风靡蘖根祸种攀缘始作俑者D 倾轧气冲霄汉弘扬扑溯迷离 气冲霄汉 应为 气冲霄汉 扑溯迷离 应为 扑朔迷离 C 冷寞 应为 冷漠 一愁莫展 应为 一筹莫展 痉孪 应为 痉挛 偏辟 应为 偏僻 蘖根祸种 应为 孽根祸种 9 2000年春季 下列各组词语中 有两个错别字的一组是A 亵黩头晕目眩沉湎以儆效尤B 戌边别无长物殉情摩肩接踵C 缉私功亏一匮萦怀嘻笑怒骂D 矫健冥顽不灵璀璨不循私情 不循私情 应为 不徇私情 C 亵黩 应为 亵渎 戌边 应为 戍边 功亏一匮 应为 功亏一篑 嘻笑怒骂 应为 嬉笑怒骂 10 2000年秋季 下列各组词语中 没有错别字的一组是A 拖沓娇生
6、贯养伶俐倜傥不羁B 造次索然寡味迁徙惨绝人圜C 描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢D 窥测慷慨激昂装祯提要钩玄 装祯 应为 装帧 C 娇生贯养 应为 娇生惯养 惨绝人圜 应为 惨绝人寰 11 2001年春季 下面句子中 没有错别字的一句是A 三天的时间里 把栏目标志 片头改过来又改回去 这在央视的历史上是决无仅有的 B 音乐界 教育界一些知名人士大声急呼 让好儿歌尽快走向我们的少年儿童 C 如果那里的劳动力素质普遍偏低 引进几个人才也是杯水车薪 无计于事 D 这一带山清水秀 没有任何污染 是人们度假休闲的理想场所 无计于事 应为 无济于事 D 决无仅有 应为 绝无仅有 大声急呼 应为 大声疾呼 12 0
7、1年秋季 下列各组词语中 没有错别字的一组是A 戳穿力挽狂澜暖昧食不果腹B 震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄C 深奥死不瞑目气慨雍容华贵D 凋蔽哗众取宠辍学愤世嫉俗 解析 正确答案A B中 融汇贯通 应为 融会贯通 C中 气慨 应为 气概 D中 凋蔽 应为 凋敝 高考总复习第二讲 三 别字类型 1 形近致误 修茸 葺 膏盲 肓 肆 肄 业 赢 羸 弱 鬼鬼崇崇 祟祟 如火如茶 荼 2 音近致误 反应 映 意见 礼上 尚 往来 手 首 屈一指 再接再励 厉 纷至踏 沓 来 一愁 筹 莫展 高考总复习第二讲 3 义近致误 坠 堕 胎 略 掠 夺 弱不经 禁 风 遗 贻 笑大方 串 穿 插 哀 唉 声叹气4
8、 偏旁同化致误 按 安 排 编缉 辑 脉膊 搏 脉胳 络 沤 呕 心沥血 满脸绉 皱 纹 四 解题技巧 音辨法 形辨法 义辨法 结构辨析法 即通过朗读该词 发现词中的书写错误 例如 1 缀学 2 惦量 此处将 辍学 写成 缀学 将掂量写成 惦量 一读拼音便能发现错误 另有如将 宁缺毋滥 的 滥 错读为 乱 将 无耻谰言 的 谰 错写成 滥 将 切肤之痛 的 肤 错写为 腹 将 渎于职守 的 渎 错写为 赎 这些都可用音辨法较为讯速地将其分辨 汉字中形声字占80 以上 其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件 例如 3 眼花潦乱 缭 4 插科打浑 诨 5 国藉 籍 此外 寒暄 喧 风驰 弛 电掣巧舌如簧 潢 涣 焕 然冰释 即通过掌握 分析词语的意义来辨析字的书写是否正确 俗话说 字不离词 词不离句 句不离篇 在理解词语含义的基础上去掌握字形 更不容易出错 度看下列词语及加点字 6 一愁莫展 7 不径而走 8 针贬时弊 6 一愁 筹 莫展 7 不径 胫 而走 8 针贬 砭 时弊 即借助词语 特别是成语 语法结构 词义对应来判断字形书写是否正确 请看 9 人情事故 10 惹事生非 11 嘻笑怒骂 12 仗义执言 9 人情事故 世 10 惹事生非 是 11 嘻笑怒骂 嬉 12 仗义 直 言 执
