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1、学 海 无 涯 学习新教育心得体会 西彭三小 孟飞 假期里 读了朱永新的 新教育 让我对新教育又有了一个系 统的 全新的了解 这次阅读 让我知道新教育实验是一个以教师的 事业发展为起点 以六大行动为途径 帮助师生过一种幸福完整的教 育生活为目的的教育实验 其核心理念是 为了一切的人 为了人的 一切 价值取向是 只要行动 就有收获 只有坚持才有奇迹 了解了它的精神 知道了它的 学理基础 学习了它的 四大改变 六大行动 九大定律 等 新教育 的确是一种富有辩证法精神 的教育 是一种动态的 面向未来的教育 阅读是新教育实验最重要 的基础活动 我感受最深的就是新教育对阅读的重视 朱永新老师认为 一个人
2、的精神发育史就是一个人阅读史 一个 民族的精神境界取决于阅读的水平 一个没有阅读的学校永远不可能 有真正的教育 知识的二十一世纪 是知识竞争的时代 而一切知识 的来源都自阅读开始 纵观世界各国的发展 都是从阅读开始的 崇 尚阅读的民族 才是顽强的生命力的民族 国家是否屹立于世界民族 之林 靠的不昌人口数量 而是人口素质 只有倡导全民阅读 才能 真正让中华民族的复兴获得不竭动力 朱老师提到的六大行动之一是 营造书香校园 倡导阅读生活 现在的教育挤占了学生读书的空间 学校无书可读 学生无暇读书 不爱读书的情形屡见不鲜 除了干巴巴的几本教科书 学生几乎再没 学 海 无 涯 有其他的书可读可看 电视文
3、化 电脑游戏 不良读物等不断的的侵 害着广大的少年儿童纯洁的心灵 就在这时 新教育倡导的一种积极 的生活方式 正在培养他们健全的心智 通过师生共读 亲子阅读等 互动阅读发掘孩子的潜力 发展孩子的个性 朱老师说 在学校就要 读书 读书就意味着教育 学校就是一个师生共同读书的乐园 而学 生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响 教师读 书不仅是学生读书的前提 也是整个教育的前提 晨诵 午读 暮 省 这一儿童生活方式课程是新教育的重要成果之一 让孩子能在 他的童年与美好而永恒的经典相遇 相知 伴随他成长 成为他的习 惯 为他们的发展铺垫一个丰厚广阔的智力背景 开启未来自己美好 的人生 让我们 和孩子们一起阅读起来 与孩子共享阅读的欢乐 收获 阅读的成果 伴随孩子成长 和他们共同享受阅读的幸福 教育的幸 福 教育是一个永远美丽的梦 是每个教育人共同的梦 我们将共同 努力为 新教育号 航母的远航提供更加强劲的动力 让这艘航母上 的每个希望都过一种真正的幸福的教育生活
