2020年整理八上语文开学第一课教案.pdf

上传人:摩西的****12 文档编号:132896376 上传时间:2020-05-21 格式:PDF 页数:2 大小:117.05KB
返回 下载 相关 举报
2020年整理八上语文开学第一课教案.pdf_第1页
第1页 / 共2页
2020年整理八上语文开学第一课教案.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020年整理八上语文开学第一课教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年整理八上语文开学第一课教案.pdf(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学 海 无 涯 八年级语文上学期开学第一课 周爱民 一 导语 同学们 已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻 因为在初中阶段 它的大部 分教学内容都是在八年级进行的 我真诚地希望每一名同学都明白这一点 珍惜时间 充分 利用 在七年级向八年级平稳过渡的基础上 为自己在新学期制定新计划 新目标 尤其 语文的学习 它是一个长期积累的过程 想要一蹴而就几乎是不可能的 需要同学们有明确 的目标 并锲而不舍地去达成 二 师生交流 1 师 同学们经过从小学到七年级的语文学习 对这一学科应该比较了解 哪些同学对语文学习兴趣浓厚 说说你感兴趣的方面 哪些同学觉得自己学习语文比较吃力 在哪些方面不够得心应手 2

2、 通过师生交流可以把语文学习概括为两大方面 阅读 现代文 古文诗词 写作 3 教师简单讲述二者的相互影响和相互促进 从而对学生提出学习要求 1 广泛而大量的阅读 2 有所取舍的精读 3 美文 诗词的背诵 4 定期整理读书笔记 摘抄 5 通过日记或周记记录生活点滴 作为写作素材 6 与优秀范文进行比较 突破自己的写作瓶颈 7 认真完成作业 并认真订正 三 学习习惯的养成 一 预习 通读全文后 1 读题注 有助于了解作品的时代背景 作家生平 从而更好地理解文本 2 解决生字词 借助书下注释以及工具书 为理解课文扫清障碍 3 结合课后习题思考课文 为课堂学习奠定基础 总览单元 分析标题 辨别体裁 熟

3、悉作者 了解背景 分析提示 研读课文 思考练习 二 课前准备 1 提前两分钟回座位 2 准备好课本 笔记本 三 课堂学习 1 潜心阅读 感知文本 2 踊跃发言 探究文本 3 合作交流 4 记好笔记 记录要点 写字工整 切忌一窝蜂 有秩序 有目的 学会倾听别人的发言 提炼自己的观点 四 课后复习 大声地朗读 有感情地朗读 培养语感 五 关于作文课 1 聆听作前指导 开拓思维 寻找写作突破 2 列好提纲 胸有成竹 3 作后修改 精益求精 4 认真阅读老师的眉批和总批 改正缺点 发扬优点 六 有关文言文 古诗词的学习 1 强调预习和自学 充分熟读 2 利用工具书解决字词 3 疑难问题课堂上勇敢提问 敢于质疑 4 学会结合题注 相关历史查找资料 深入理解 学 海 无 涯 5 课后熟记相关知识 小结 多阅读 多思考 多提问 多动笔 提高课堂学习效率 七 关于早读 1 自由背诵古诗词 2 课文阅读预习 3 检查古诗词背诵 默写 四 总结 除了目标 计划的制定和实施 还希望同学们面对前进征途中的困难和挫折要经得起风 吹浪打 在哪里摔倒了就立刻从哪里站起来 人不可能踏进同一条河流 有信心的人可以 化渺小为伟大 化平庸为神奇 我希望你们用信心作桨 用坚持作帆 驾驶着知识的小舟 在老师的引导下到达成功的 彼岸

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号