《八年级英语下册 Unit 4 Why don’t you talk to your parents学案3（无答案）（新版）人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下册 Unit 4 Why don’t you talk to your parents学案3（无答案）（新版）人教新目标版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit4 Why dont you talk to your parents?第1课时 Section A 1a-1c学习目标导航知识目标1.重点词汇用法及短语动词用法。如：allow , wrong, midnight2.连词until, so that 及although引导的状语从句。 能力目标学会谈论问题和给出建议情感目标学会照顾自己，培养自己的独立意识自主学习方案预习25页，完成下列句子。1)-_(为什么不)talk to your parents.2) .I have too study too much_(所以)I dont get _(足够)sleep.3) .My pare
2、nts dont _(允许) me _ hang out with my friends.4) I got into a _(打架) with my best friend.5).Im really tired because I studied _(直到)midnight last night.课堂导学方案 1,独立完成1a， 分别把你认为严重的和不严重的写在对应的表格中。2，听录音，完成圈出听到的问题。3，和同桌谈论自己的问题。My parents dont allow me to hang out with my friends.我父母不允许我和朋友出去闲逛。allow 及物动词“允许”
3、allow ab to do sth”允许某人做某事”allow sth”允许某事”allow doing sth”允许做某事”eg.We dont allow smoking in out house.在我们家不允许吸烟。当堂检测方案用too much, much too, too many 填空。1. There are _buildings in the city.2. -I dont have_money. Can you lend me some?3. Your room is _dirty. Could you please clean it up.自主反思方案本课所得： 本课不足
4、： 第2课时Section A 2a-2d学习目标导航知识目标1.重点词汇用法及短语动词用法。look through, guess, deal, work out, 2.情态动词could和should 的用法 能力目标能够用英语谈论自己的问题。情感目标学会倾诉烦恼，拥有良好的心理状态自主学习方案遇到下面的事情，你有什么建议吗？1，I lost 200 yuan so I dont have money for meals at school.-You_2. I got a fight with my best friend.-You _3. I broke my frends bike.-
5、You _课堂导学方案1,预习2a和2b的内容，猜测听力的内容。2, 听录音，完成2a和2b。3，预读2d，前后两个同学进行角色扮演。1. I found my sister looking through my things yesterday.昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。 Look through”翻阅，浏览，仔细看”look at 看着，look up向上看，查找，kook around 四处张望，look into 调查。 Would you pleease _the paper for me and see if there are any mistakes”- OK.A.loo
6、k around B.look through C. Look up D.look into当堂检测方案 用正确的介词填空。 1.I am not good _finding mistakes.2. You should talk _your parents _the problem.3. After I looked_the letter, I found some unknown words,so I looked them_in the dictionary.自主反思方案4. I am very angry _ my brother.本课所得： 本课不足： 第3课时Section A 3
7、a-3c 学习目标导航知识目标1.重点词汇用法及短语动词用法。2.理解短文大意，把握细节。 能力目标理解短文大意，把握细节。情感目标学会和家人进行沟通。自主学习方案预习短文翻译下列短语1和睦相处_2.关系_ 3.沟通_4. 和.争吵_5.反而，却_6.焦虑 _7.主动提出_8.正确的_9.解释，_课堂导学方案3b在文中找出那个孩子的问题是什么，Mr.Hunt的建议又是什么。3c.文中找出和列出单词或短语意思相同的单词并造句。1.My problem is that I cant get on with my family.我的问题是我不能和我的家人和睦相处。 get on (well)with
8、 sb.和某人和睦相处=get slong (well)with sb.2. Also, my elder brother is not very nice to me.而且我哥哥对我也不是很好。elder,年纪较长的，只可以指人，比较年龄长幼，尤其指兄弟姐妹的长幼关系，只能做定语。older,年龄较大，较老，较旧，可以指人也可以指物，可以做定语也可以做表语。当堂检测方案根据课文，完成句子。My problem is that I cant _my family._between my parents are bad.Fight is the only _.My _brother is not
9、 nice to me.He always _ to let me watch my _ TVshows._he watches _he wants _late at night.At home I feel _ and _.自主反思方案本课所得： 本课不足： 第4课时学习目标导航Section A 4a-4c知识目标1.本单元的语法总结，短语及句型的复习2.熟练运用so that, although, untill。3，新单词copy, return, not.any more.能力目标能向别人倾诉，也能全解别人。情感目标拥有良好的心态，能够合理处理遇到的困难自主学习方案（一）翻译下列句子：
10、1.昨天晚上我学习到深夜，所以没有足够的睡眠_ 2.虽然她错了，但是那没有什么大不了的。_ 3.我害怕在很多人面前说话_课堂导学方案1,4a用slthough, so that or until填空。2，为4b中没有中情况给出建议。3,在组内讨论自己的问题，并给别人一些建议。1. Why dont you do sth?是常见的提建议的句型，意为“你为什么不做某事呢？”=Why not do sth.?还有哪些提建议的句型呢？What/How about .?意为“.怎么样/好吗？”What about watching TV.Would do you like sth.?意为“你想要某物吗？
11、”Would you like some apples?Lets do sth.意为“咱们做某事吧”Lets sing a song!You should (not)do sth.意为“你(不)应该做某事”You should go to the doctor.Youd better (not)do sth.意为“你最好(不)做某事”Youd better call her at once.当堂检测方案 1.-I have lots of stress.Could you give me some advice. -_sharing yiour worries with your parents.A.Why dont you B.How about C.Why not D.Would you like 2.We didnt start our dicussion_everybody arrivedA.since B.if C.while D.until自主反思方案 本课所得： 本课不足：
