《人教版选修《语言文字应用》一课三测：字音档案——汉字的注音方法 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版选修《语言文字应用》一课三测：字音档案——汉字的注音方法 Word版含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课千言万语总关“音”第一节字音档案汉字的注音方法记一记1.汉语拼音方案包括、和，共六部分内容。答案：字母表声母表韵母表标调法隔音法省略法2汉语音节由、三个部分组成。答案：声母韵母声调3普通话里共有个声母、个韵母。韵母按组成成分的数量和性质可以分为、和三类。答案：2238单韵母复韵母鼻音韵母4语调指，功用在于，主要包括、三个方面。答案：贯穿整个句子的高低升降的调子表达句子的意思和感情重音停顿升降辨一辨辨析并拼写出加点字的读音。1他盯着被李明扔在地上的汤匙，沉默了许久。()答案：ch2妈妈掏出钥匙，打开了那只早已陈旧的木箱。()答案：shi3发展生产才能够保证供应。()答案：ng4他已对犯罪事
2、实供认不讳。()答案：n5当初，是你拍着胸脯保证完成任务的。()答案：p6灵灵，你来尝尝北京果脯吧！()答案：f填一填1.“知、蚩、诗、日”和“资、雌、思”等字的韵母都写成“”。韵母“iou、uei、uen”前面加声母的时候，写成“、”。答案：iiuuiun2“a、o、e”开头的音节在给词拼音而连接在其他音节后面时，如果音节界限发生混淆，用隔开。“i、u、”行韵母前面没有声母构成音节时要分别换成或加上。答案：隔音符号隔音字母(“y”或“w”)3“”行韵母跟声母“、”拼时两点省略，跟声母“、”相拼时仍保留两点。答案：jqxln理一理注音方法声母和韵母感悟体会想一想1.通过阅读“引子”部分的内容，
3、思考：引用周有光的两首小诗说明了什么？答案：(1)汉语是以音节为基本单位的。(2)汉语普通话有22个声母(包括零声母)和38个韵母。(3)声母和韵母是汉语音节的基本要素，体现了现代汉语注音方法的主要特征。2康熙字典和新华字典在注音上的相同点和不同点有哪些？答案：相同点：给单字进行注音、释义。先注音后释义。不同点：康熙字典运用“直音法”直观地给单字注音。注音释义时用其他韵书对该字的注音释义作介绍。新华字典运用“汉语拼音”和“注音字母”给单字注音。注音释义时仅介绍该字在现代生活中的意义，该字的古音、古义很少涉及。3比较“直音法”“反切法”“注音字母”和“汉语拼音方案”这四种注音方法的优缺点。答案：
4、直音法：优点：简单明了，一看就懂。缺点要求注音和查字典的人都有一定的文化水平，必须先认识许多别的字并且知道这些字的读音。有时不容易找到能用来注音的汉字。反切法：优点：差不多所有的字都可以拼出读音。缺点：要求注音和查字典的人也必须具备一定的文化基础。汉字在历史演变过程中读音的改变并不会带来字形的改变，这也会给使用反切带来麻烦。注音字母：优点：字母数量少，一共有39个字母，比起反切字来字母少得多；照顾了古音；念法固定，不会像反切用字那样有读音的变化。缺点：没有彻底音素化，有的符号实际上表示两个音素。采用的符号过于民族化，不便于国际交流。汉语拼音方案：优点：符号数量少；音素化，一般一个符号只代表一个
5、音素；便于国际交流和计算机键盘输入。缺点：目前无不足。高考链接这一节的主要内容是介绍历史上比较重要的几种给汉字注音的方法，学习重点是掌握汉语拼音方案。对应的高考考点是“识记现代汉语普通话常用字的字音”。高考语音题虽然不直接考查拼写，但掌握“汉语拼音方案”，仍然是学好、用好普通话，做好字音题的基础。【例1】多音多义字下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是()A执拗(ni) 祛暑(q) 阿其所好() 吆五喝六(h)B汤匙(ch) 巷战(xin) 久假不归(ji) 不揣冒昧(chui)C鬓角(bn) 蛇蝎(ji) 稗官野史(bi) 成绩斐然(fi)D舷窗(xun) 炽热(ch) 浑浑噩噩(hn)
6、咄咄逼人(du)解析：本题考查现代汉语常用字字音的辨析。A项，“喝”读h；C项“蝎”读xi；D项“舷”读xin。答案：B【例2】多音同义字下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()A舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖C慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用解析：A项，j/j，un/un，bn/bn；B项，shn/shn，ji/ji，b/bi；C项，sh/sh，zho/zhu，dn/dn；D项，chn/qin，ch/ch，b/b。答案：A【例3】特殊读音下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是()A摭拾(zh) 宽宥
7、(yu)喀斯特(k) 昙花一现(tn)B懵懂(mn) 咋舌(zh)电饼铛(chn) 谈言微中(zhn)C翘楚(qio) 土坯(pi)苦行僧(sn) 越俎代庖(z)D讥诮(qio) 商榷(qu)天罡星(n) 戛然而止(ji)解析：本题重点考查形声字，易误读字的读音。A项，喀k；B项，咋z；C项，坯p。答案：D【例4】形声字下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()A歆羡(xn) 懵懂(mn)浸润(qn) 含英咀华(j)B绮丽(q) 着装(zho)崔嵬(wi) 敷衍塞责(s)C岑寂(cn) 手帕(p)飙升(bio) 越俎代庖(bo)D杜撰(zhun) 骸骨(hi)耸立(sn) 光阴荏苒(rn)解
8、析：本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力，能力层级为A。A选项中“浸润”的“浸”应该读jn，这是形声字，容易读半边；B项中“着装”的“着”应该读zhu，这是一个多音字，容易误读；C选项中“越俎代庖”的“庖”应该读po，这是一个形声字，容易读错。答案：D【例5】形似字下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A桅杆/宫闱聒噪/恬静模具/模范B清雅/菁华旖旎/绮丽处所/惩处C歧视/跻身橄榄/鸟瞰角斗/角色D赝品/鹰犬殉情/徇私参谋/参差解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力，能力层级为A。A项，wi/wi，gu/tin，m/m；B项，qng/jng，y/q，ch/ch；C项，
9、q/j，gn/kn，ju/ju；D项，yn/yng，xn/xn，cn/cn。答案：B【例6】音近字下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()A星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B着实/酌量砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来C呜咽/奖掖瞋目/撑门面诘难/殚精竭虑D蓄养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力，能力层级为A。A项，读音分别为xi，shn，un/kun；B项，读音分别为zhu，l，t；C项，读音分别为y，chn/chn，ji；D项，读音分别为x，yu，bn/bn。答案：B技法指导1多音多义字据义定音，音随意转。2多音同义字，看准书面语和口语。3对
10、于特殊读音，要特殊记忆。4形声字不能一概“秀才读半边”。5形似字要分辨细微差别。6音近字要据形辨音。拓一拓康熙字典是清王朝召集众多学者集体编纂的，依据明代字汇正字通两部书加以增订，成书于康熙四十九年(1710)，是说文系字书的集大成之作，该书收字以“不悖古法，亦复便于楷书”为原则，共47 035字。正文之外，还有集中收录冷僻字的“补遗”和“备考”两卷。各字的注释罗列唐韵广韵集韵韵会正韵等诸多韵书的反切，并对同音切语加以归并，附以直音。解说则先注本音本义，后注异音异义，以及引申、通假。各义项的书证或依时代先后排序，或由经、史而诸子百家。注末还时有考辨。字的古体列在本字的下面，重文、别体、俗节、讹
11、字等列于注后。康熙字典吸收了历代字书编纂的有益经验，又集中了传统字书编纂中规模最大的编写队伍(共30余人)，加上是御敕纂修，问世影响巨大。虽然康熙字典有不少疏误，如书名、篇名之误，引文之误，引书错乱，删节失当，断句有误及字形讹错等(王引之康熙字典考证曾考出其错误2 588条)，但他仍代表了说文系字书的最高水平。测基础1.下列关于汉语音节特点的说法不正确的一项是()A音节至少由1个音素构成，最多由4个因素构成。B音节都是由声母、韵母和声调构成的。声母必须由辅音充当(可以是零声母)，韵母里必须有元音。C元音可以在音节中连续出现，辅音不能，辅音只能出现在音节开头当声母。D元音可以单独构成音节，辅音则
12、不能单独构成音节。解析：C项，“辅音只能当声母”错，因为“辅音绝大多数只能出现在音节开头当声母”，又因为“韵母可以由元音，也可以由元音和辅音一起充当”，如“n”“ng”等构成的鼻韵母。答案：C2下列关于汉语拼音规则，说法不正确的一项是()A韵母“iou、uei、uen”前面加声母时，中间的“o”“e”必须省略。B“a、o、e”开头的音节在给词语拼音而连接在其他音节后面，如果音节界限发生混淆时，要用“”隔开。C“i、u、”行韵母前面没有声母构成音节时，要分别换成或加上隔音字母“y”或“w”。D“”行韵母跟声母“j、q、x”拼写时去掉两点，跟“l、n”拼写有时保留两点。解析：D项，“有时保留两点”
13、错，是“必须保留两点”。答案：D3下面是一些店铺名称或商标的注音，选出注音错误的一项()A麦利发(MAI LI FA)B全聚德(Quan ju de)C荣宝堂(RONG BAO TANG)D波司登(BO SI DENG)解析：商标或商店名称一般全部大写。答案：B4下面词语的注音、标调全部正确的一项是()A耳鸣(r mn) 照相(zho xin)流水(li shi) 喋血(di xu)B喜好(x ho) 宛然(wn rn)一会儿(y hur) 迎面(yn man)C有为(yu wi) 怯懦(qi nu)愧疚(ku ji) 鲜活(xin hu)D结构(ji u) 人品(rn pn)抬头(ti to) 险峻(xin jn)解析：本题考查汉语拼音的标调规则。其规则为：先点、o、e；后点i、u、，i、u并列标在后，若碰到j、q、x，去掉两点莫犹豫。A项，“水”应为“shu”；B项，“面”应为“min”；D项，“头”应为“tu”。答案：C5“反切”是中国传统的一种注音方法，用两个汉字合起来为一个汉字注音，有时单称反或切，所使用的两个汉字，前者取其声母，后者取
