2020年整理《阿长与山海经》复习提纲word版.doc

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1、学 海 无 涯阿长与山海经复习提纲问题:1文章写了关于阿长的哪几件事?2我在阿长给我买山海经之前对阿长的总体态度?3在阿长给我讲长毛的故事后我对她发生了空前的敬意。这种敬意是因为什么?持续的时间长么?4为什么文章的题目不写“长妈妈”而写“阿长”?5今天看来,阿长有什么缺点?6阿长的缺点是天生的吗?7阿长有优点吗?8作者关注的仅仅是阿长嘛?9文章表达了作者对阿长的什么情感?10作者在阿长买山海经之前先记叙了阿长的“缺点”与“错处”,有什么用?11在写“阿长讲长毛的故事”和“阿长买来山海经”两件事时,作者都用“敬意”和“伟大的神力”来抒写感受,两次的含义一样吗?答案:1喜欢切切察察、睡相不好、懂许

2、多麻烦的规矩和道理、给我讲长毛的故事、给我买山海经2实在不大佩服3是因为幼时的我的好奇心;很快就单薄、消失了4首先,阿长与山海经前一部分所写是抑笔,又是“不大佩服她”,又是“讨厌”,又是“不耐烦”,又是“麻烦”,用“阿长”称呼,名副其实。其次,“阿长”和山海经,一个看似矛盾的联系,一个文盲妇女与一本古典名著怎么联系起来了呢?令人好奇,设计悬念。再者,作者写此文已46岁了,宜用“阿长”称呼,而“阿”字又有亲昵的意味5好搬弄是非、粗俗、迷信、不懂教育6不是。是因为她没有接受教育、地位低下、生活坎坷7有。她向往美好的生活、慈爱、真诚8不是。是那些和阿长一样的社会最底层的人民,他们地位低下,没有接受过教育,生活坎坷9同情、感激、怀念10是为下文写阿长的美德和我的感情变化蓄势,并非无用之笔。这是先抑后扬的写法11不一样,“阿长讲长毛的故事”中的“敬意”是因惊异而生,“伟大的神力”带点调侃的意味,并非真正的佩服。而“阿长买来山海经”意识,“敬意”是真正的敬佩,包含我的震撼于感动

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