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小学三、四年级信息技术考核方案一、指导思想以新课改为指导思想，使考试更好地体现新课改的理念，打破以往死记硬背，单一的考试方法。使学生的知识、能力、智力、情操等得至于真正的体现，感到成功的快乐。 二、考核目的及意义根据新课改的精神，结合信息技术书中的内容及信息技术课的主要特点实践性，培养学生的创新精神，让学生亲自上机操作，在计算机上体现自己的所能、所会，学会现代技术。 三、内容形式考核主要以上机实践为主，注重学生能力的培养，体现新课改的精神，充分展示学生应用现代信息技术手段的能力及技巧。 四、考核测试内容三、四年级：计算机画图软件绘画期末考核：计算机小画家绘画大赛题目：运用平时所学绘图工具创作一幅画要求：1、合理灵活使用画图软件的工具和菜单命令进行绘画创作； 2、围绕主题进行构思，可使用图片素材进行处理绘画创作； 3、针对作品主题配以适当的文字，表达心愿。 五、总结 学生在测试的过程中，能积极参与这项活动，并在测试的过程中学生一学期的学习情况，都表现了出来。并且激发了学生学习的兴趣及目的性。这种测试的方法加了学生自评、小组评两个内容，使学生成为学习的主人，充分能自主学习，减少了学习的压力。取得了良好的评价及激励作用。 六、测试时间：第十九周2014-12-28
