来宾市中考语文模拟试题(三)

上传人:tang****xu2 文档编号:132779638 上传时间:2020-05-20 格式:DOC 页数:9 大小:169KB
返回 下载 相关 举报
来宾市中考语文模拟试题(三)_第1页
第1页 / 共9页
来宾市中考语文模拟试题(三)_第2页
第2页 / 共9页
来宾市中考语文模拟试题(三)_第3页
第3页 / 共9页
来宾市中考语文模拟试题(三)_第4页
第4页 / 共9页
来宾市中考语文模拟试题(三)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《来宾市中考语文模拟试题(三)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《来宾市中考语文模拟试题(三)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、来宾市中考语文模拟试题(三)语 文(三)(考试时间:150分钟 满分:120分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分一二三四五六七总分第I卷(选择题 共20分)一、语言积累与运用(8分)1.下列加点字的读音和字形全都正确的一组是( )(2分)A埋(mn)怨 陷(chn)媚 屏(bng)气凝神 相形见绌(ch)B殷(yn)红 偌(nu)大 乳臭(xi)未干 暴风骤(zhu)雨C熟稔(rn) 膝(q)盖 戛(ji)然而止 自出机杼(sh)D羞赧(nn) 拘泥(n) 面面相觑(q) 引吭(hng)高歌2.依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是 ( )(2分) 对于疲倦给我们造成的伤害

2、,需要平心静气地休养生息。疲倦是可以战胜的,法宝就是珍爱我们自己;疲倦是可以化险为夷的,战术就是宁静致远。疲倦 着我们, _着我们;疲倦也 着我们, 着我们。 A锤炼 折磨 考验 升华 B锤炼 升华 考验 折磨 C考验 折磨 锤炼 升华 D,折磨 考验 升华 锤炼3请选出下列句子排序正确的一项 ( )(2分)以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演拉开了帷幕。灯光转暗,古琴声起,巨幅画轴缓缓展开。向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章。艺术家们历经三年多精心准备的这台演出,以新颖的创意、浓郁的中国风情、富有感染力的表现手法。A BC D4.下面句子没有使用修辞方法的一项是( )(

3、2分)A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。二、阅读理解()(18分)(一)阅读下面的说明文,完成5-7题(每小题2分,共6分)手机确定你的位置当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新兴无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术

4、。无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的位置。例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定

5、位。手机定位技术属于地面无线定位系统。 手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,这种定位所需的技术比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系,据此可以确定其大致位置。在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再通过计算机对这些数据进行处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间

6、、信号场强、入射角度等。从手机发出的信号到达基站,需要一定的时问,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以这种技术在定位精度上有局限性。手机发出的信号是一系列电磁波,电磁波到达基站有

7、一定的入射角度。测量入射角度,就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了,至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定位精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位。虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们

8、。 (选自百科知识)5. 下列和原文内容不相符的一项是( )(2分)A. 我们可以通过改进接收机的天线,配备方向性强的天线阵列更准确地测量电磁波的入射角度,提高手机定位的准确性。B手机定位通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。C. 混合定位是指利用卫星技术和基站信号混合的方式定位。D基于网络的定位方案会导致移动终端增加额外开销。6. 下列理解有误的一项是( )(2分)A. 选文说明的中心内容是如何用手机来定位B. 选文第段主要运用举例子的说明方法,具体地说明了无线定位技术应用非常广泛。C. 选文采用了“总分”的说明结构。D. 选文第段中加点的词“至少”准

9、确的说明了需要的最低条件,体现了说明文语言的准确性7. 根据原文提供的信息,下列理解推断不正确的一项是( )(2分)A. 基站密集的程度影响手机定位的准确度。B.我们可以根据基站中的监测设备测量到的参数直接确定手机的位置C.根据信号场强来定位难以在城市的复杂环境中实现精确定位。D. 手机混合定位技术在高楼层中可以实现精确定位。(二)阅读下面文言文,完成8-10题(每小题2分,共6分)小石潭记 柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日

10、光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下列加点的词意思完全相同一项是( )(2分)A、从小丘西行百二十步 从流漂荡 B、闻水声 闻寡人之耳者 C、水尤清洌 清荣峻茂 D、心乐之 予尝求古仁人之心9.下列加点词用法相同的一项是( )(2分) A可:潭中鱼可百许头 不可知其源 B其:其岸势犬牙差互 其如土石何C许:潭中鱼可百许头 高可二黍许 D以:全石以为底 卷石底以出10.下列分析有误的一项是( )(2分) A第段写鱼,

11、精微细致,颇见波澜,是本文的传神之笔,妙在以实写虚,以动写静。 B第段运用比喻的修辞手法,以一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。C第段中,作者突出地写了一个“静”字,并把环境中的静深入到心神中去,情景相融,写出了一种凄苦孤寂的心境。面对美景,作者先“心乐之”,而后又觉“悄怆幽邃”,可见作者感情是矛盾的、复杂的。第卷(非选择题 共100分) 11. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 译文:_潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文:_以其境过清,不可久居,乃记之而去。译文:_三、诗文默写与课外积累(8分)12.补写出下列名篇名句中

12、的空缺部分。(每空1分,共8分)(1)晴川历历汉阳树,。(崔颢黄鹤楼)(2)闲来垂钓碧溪上,。(李白行路难)(3)风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中,读出了风的凌厉和杜甫的无奈;从 , ”中,感受到花的美丽和诗人的喜悦;从“ , ”中,品味到雪带给诗人的独特感受;从“ , ”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。(本试卷中出现的诗句不可照抄) 四、阅读理解()(26分)(一)阅读下面这首宋词,完成13-14题(每小题3分,共6分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。13、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?(3分)14、简单赏析“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的写法特点。(3分)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号