新人教版七年级上第四次月考试卷

上传人:tang****xu2 文档编号:132776196 上传时间:2020-05-20 格式:DOC 页数:4 大小:341.50KB
返回 下载 相关 举报
新人教版七年级上第四次月考试卷_第1页
第1页 / 共4页
新人教版七年级上第四次月考试卷_第2页
第2页 / 共4页
新人教版七年级上第四次月考试卷_第3页
第3页 / 共4页
新人教版七年级上第四次月考试卷_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新人教版七年级上第四次月考试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版七年级上第四次月考试卷(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新人教版七年级上第四次月考试卷七 年 级 数 学( 第四章 图形认识初步 )题 号一二三四五总 分得 分一、填空题(每小题2分,共24分)第2题图1. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_.2. 如图,三棱锥有_个面,它们相交形成了_条棱, 这些棱相交形成了_个点.3. 如果=3931,的余角 =_,-= .4. 若1+2=90,3+2=90,1=40,则3=_, 依据是 。5. 已知a=364215,那么a的补角等于_.6. 计算:502439812255= .7. 如图1

2、,图中共有_条线段,它们是_.如图2,图中共有_条射线,指出其中的两条_.8. 线段AB=8cm,C是AB的中点,D是BC的中点,A、D两点间的距离是_cm.9如图,从学校A到书店B最近的路线是号路线,其道理用几何知识解释应是_.10.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则AOBDOC .11.如图,OM、ON分别是BOC和AOC的平分线,AOB=84。MON= 度。当OC在AOB内绕点O转动时,MON的值 改变。(填“会”或“不会”)第12题图12.如图是一个33的正方形,则图中1239= 。第11题图第9题图第10题图二、选择题(每小题3分,共24分)13.下列说法正确的

3、是 ( )A直线AB和直线BA是两条直线 B射线AB和射线BA是两条射线C线段AB和线段BA是两条线段 D直线AB和直线a不能是同一条直线14.下列关于角的说法正确的个数是 ( ) 角是由两条射线组成的图形;角的边越长,角越大; 在角一边延长线上取一点D;角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15.下列图中角的表示方法正确的个数有 ( ) A1个 B2个 C3个 D4个16.如果1-2=3,且4+2=1,那么3和4间的关系是 ( ) A.34 B.3=4; C.3 B. =C. D. .18.如图所示的正方体的展开图是 ( )19.从前向后看

4、图(1),能得到图(2)中( )的平面图形 ( )图(1)图(2) A B C D20.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是 ( ) A正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B。正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D。正方体、圆柱、四棱柱、圆锥三、解答题(共29分)21.分别将从上面看下列四个物体得到的图形连接起来:(4分)22.如图,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形, 试找出与下面立体图形相类似的实物(用线连接).(5分)23.有一张地图,有A、B、C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地的北偏东30,在B地的南偏东45,你能帮他

5、确定C地的位置吗? (4分)24.根据下列语句画图:(8分) (1)画AOB=100; (2)在AOB的内部画射线OC,使BOC=50; (3)在AOB的外部画射线OD,使DOA=40; (4)在射线OD上取E点,在射线OA上取F,使OEF=90.25.分别确定四个城市相应钟表上时针与分钟所成的角的度数.(8分)四、解答题(每小题7分,共14分)26.在飞机飞行时,飞行方向是用飞行路线与实际的南或北方向线之间的夹角大小来表示的.如图,用AN(南北线)与飞行线之间顺时针方向夹角作为飞行方向角. 从A到B的飞行方向角为35,从A到C的飞行方向角为60,从A到D 的飞行方向角为145,试求AB与AC之间夹角为多少度?AD与AC之间夹角为多少度?并画出从A飞出且方向角为105的飞行线. 27.在一条直线上取两个点A、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A、B、 C,共得几条线段?在一条直线上取A、B、C、D四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取n个点时,共可得多少条线段?五、解答题(9分)28如图,BO、CO分别平分ABC和ACB,(1)若A = 60,求BOC;(2)若A =100、120,BOC又是多少?(3)由(1)、(2)你又发现了什么规律?当A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗?(提示:三角形的内角和等于180)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号