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1、1 学年度第一学期 一年级硬笔书法上册教案 单位 东庄镇钟庄完小 任课教师杜继文 2013 9 一年级硬笔书法上册第1 部分教案 2 第 1 课时 教学内容 写字姿势与铅笔执笔姿势 教学目标 学会身坐正 脚放平 一尺 一寸一拳头 牢记心中 教学过程 一 导入新课 1 小朋友 我们现在是小学生了 在今后的学习中我们将要学习很多新的知识 这些知识需要通过读书写字来获得 因此 我们从小养成正确的写字姿势十分 重要 请小朋友说说为什么要注意正确的写字姿势 再说说不注意正确的写字 姿势的后果 2 说说保护视力要做到哪些 3 小结 二 看图说话 明确正确的写字姿势的要求 1 看图 说说图上的小朋友在干什么
2、 2 说说他们的写字姿势是怎样的 3 请全班学生照着练习 写字姿势要端正 两臂平放桌子上 眼睛与练习本的距离为30 35 厘米 握 笔姿势也要正确 手离笔尖一寸 比杆往斜后方倾斜 4 老师巡查 点拨 纠正 5 巩固练习 说说写字姿势的要点 同座位或练习小组练习 互相提示 互相帮助 教师不断地予以表扬鼓励 读 写字姿势歌 四 总结 1 强调写字姿势要点 总结本节课的学习情况 表演学得好的学生 2 强调不仅在学校要做到这些 回家也要做到这些 3 要求学生回去后请家长检查写字姿势 第 2 课时 教学内容 坐姿和执笔姿势训练 教学目标 3 1 了解硬笔书法的特点 2 知道正确的执笔姿势及坐姿 并能体现
3、在自己的书写过程中 3 懂得正确的坐姿和执笔姿势是写好字的首要条件 能在平时的书写中注意自 己的书写姿势 并养成良好的书写习惯 教学准备 1 正确坐姿 握笔姿势的图片 2 铅笔 书法练习纸 字帖 3 实物投影仪 电脑等 教学过程 一 校园参观活动 1 参观专栏 中国书法博物馆 和书法室里张贴的硬笔书法作品展 学习 欣赏书法作品 2 布置活动任务 仔细地欣赏作品 看看硬笔书法有些什么特点 3 学生参观 欣赏 教师组织 并作简要介绍 二 室内师生交流 你从刚才的参观 欣赏中知道了什么 1 什么是硬笔书法 所谓硬笔书法 就是以钢笔 圆珠笔 蘸笔 铅笔 竹片 塑头笔等为工具 来表现汉字书写技巧 再抒发
4、作者情感的方法及活动 2 硬笔书法有什么特点 学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平 还要注重其实用价值 而要体 现其实用价值 就必须做到书写上的正确化 规范化 匀称化 三 怎样才能写好硬笔字 学生交流 教师小结 1 要有正确的坐姿及握笔姿势 2 要学会看字帖 3 要学会正确的运笔方法 并写出自己的个性 四 正确的坐姿是怎样的 请学生演示 教师一边帮助纠正一边讲解 身体坐正 两腿自然平放 头和上身稍向前倾 胸部离桌子一拳 两臂平放 在桌面 右手执笔写字 左手按纸 纸要放正 当孩子要写字时 首先提醒他 4 注意姿势 然后再帮助他纠正错误姿势 只要持之以恒 孩子一定能掌握正确 的执笔方法和写字姿势
5、 五 你会正确握笔书写吗 教师讲解 学生操作 笔杆放在拇指 食指和中指的三个指梢之间 食指在前 拇指在左后 中指 在右下 食指应较拇指低些 手指尖应距笔尖约3 厘米 笔杆与作业本保持六 十度的倾斜 掌心虚圆 指关节略弯曲 六 按顺口溜训练坐姿 执笔姿势 两点靠 八字形 头抬高 脚放平 笔拿高 一关节 两点靠 两点捏 掌心空 立掌写 七 姿势竞赛 1 各人写自己的姓名 注意自己的坐姿和握笔姿势 2 学生书写 教师巡视 给姿势正确的学生发小红花 八 课外延伸 课外写字时要养成姿势正确的书写习惯 第 3 课时 教学内容 教学横撇 横钩的写法 教学目标 1 掌握横撇 横钩的写法 2 正确 规范地书写含
6、有横撇 横钩笔画的汉字 教学重点 难点 掌握横撇 横钩的写法 教学过程 一 复习写字姿势 二 学习横撇 横钩的写法 1 师边讲解边示范 横撇 横画短 折处顿 撇画长而微短 横钩 横画长而平 横尾顿后出钩 钩画短而斜 2 学生练习书写笔画 5 三 书写汉字 1 出示汉字 友条你定 2 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 友 横短撇长 又 捺向外伸展 条 上半部分长撇画与捺左右伸展 下半部分向上靠拢 你 字形较方 左窄右宽 尔 竖钩的竖部与撇头对正 定 字头较宽 中部较窄 下面的 人 较宽 捺平而长 竖局中 与上点对 正 3 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 4 描一描 写一写 岁
7、亮 5 比一比 改一改 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 2 竖折 竖提的写法 第 4 课时 教学内容 教学竖折 竖提的写法 教学目标 1 掌握竖折 竖提的写法 2 正确 规范地书写含有竖折 竖提笔画的汉字 教学重点 难点 掌握竖折 竖提的写法 教学过程 一 复习横撇 横钩的写法 激发学习兴趣 二 学习竖折 竖提的写法 1 师边讲解边示范 竖折 竖尾连横 折处稍顿 竖正横平 竖提 竖画直而正 竖尾先顿后提 提向右上 2 学生练习书写笔画 三 书写汉字 6 1 出示汉字 忙忘跟以 2 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 忙 竖心旁长而直 右点偏上 亡 上横伸于竖心旁右点之上 忘 字形
8、上窄下宽 上下两部分对正靠紧 跟 足字旁稍短 偏上 右边部分竖提的竖画长而正 直 以 字形略扁 左边较短 右边撇稍长微弯 伸向左下 3 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 4 描一描 写一写 牙根 5 比一比 改一改 很出 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 第 5 课时 教学内容 教学斜钩 卧钩的写法 教学目标 1 掌握斜钩 卧钩的写法 2 正确 规范地书写含有斜钩 卧钩笔画的汉字 教学重点 难点 掌握斜钩 卧钩的写法 教学过程 一 复习竖折 竖提的写法 激发学习兴趣 二 学习斜钩 卧钩的写法 1 师边讲解边示范 斜钩 笔画斜长 中部微弯 向上出钩 卧钩 前段斜 后段平 形扁横卧 钩
9、向左上斜出 2 学生练习书写笔画 三 书写汉字 1 出示汉字 心思战我 2 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 7 心 字形较扁 中点居中 比左右两点略高 思 字形上窄下宽 上下两部居中对正 战 占 较短 靠上 右部斜钩要长 但不可太斜 我 字形上窄下宽 竖钩较短 斜钩要长 3 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 4 描一描 写一写成总 5 比一比 改一改想城 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 一年级校本 硬笔书法 上册第2 部分教案 第 6 课时 教学内容 教学撇折 撇点的写法 教学目标 1 掌握撇折 撇点的写法 2 正确 规范地书写含有撇折 撇点笔画的汉字 教学重点 难点
10、 掌握撇折 撇点的写法 教学过程 一 复习斜钩 卧钩的写法 激发学习兴趣 二 学习撇折 撇点的写法 1 师边讲解边示范 撇折 短撇连短提 折处要顿笔 提画略上斜 撇点 撇点张开 折处不顿 点画要长 2 学生练习书写笔画 三 书写汉字 1 出示汉字 去云女妈 2 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 去 土 的竖居中 长横要平 下面部分的撇头对准上竖 云 二 的长横要平 下面部分的撇头居中 8 女 撇点形长 与撇相交于竖中线上 横长而平 左右伸展 妈 女字旁的横变为提 马 上小下大 底横在女字旁的长点上方起 笔 3 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 4 描一描 写一写法姐 5 比一
11、比 改一改她公 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 第 7 课时 教学内容 教学独体字与上下结构 教学目标 1 掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则 2 正确 规范地书写独体字和上下结构的汉字 教学重点 难点 掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则 教学过程 一 复习斜钩 卧钩 撇折 撇点等笔画的写法 激发学习兴趣 二 学习独体字的书写规则 1 介绍独体字的书写规则 独体字 笔画一般较少 书写时应注意笔画均匀 长横要平 长竖要正 字形要端正 2 出示汉字 自午长 3 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 自 字形稍窄 略小 横画均匀 午 横要平 竖长 居中 直而正 长 字形较长 横稍向上
12、斜 竖提长而正 4 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 三 学习上下结构字的书写规则 1 介绍上下结构字的书写规则 9 上下结构的字 书写时应注意上下对正 互相靠拢 横画排列均匀紧凑 不能写得太长 2 出示汉字 春星草 3 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 春 上部横较短 撇捺长而伸展 日 形窄 向上靠拢 星 日 较小 两竖内斜 生 的中竖直而正 底横长而平 草 草字头要扁 日 形小 较长 两竖内斜 十 横要长 竖梢短居中 4 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 第 8 课时 教学内容 教学左右结构与包围结构 教学目标 1 掌握左右结
13、构与包围结构的汉字的书写规则 2 正确 规范地书写左右结构和包围结构的汉字 教学重点 难点 掌握左右结构和包围结构的汉字的书写规则 教学过程 一 复习独体字和上下结构汉字的书写规则 激发学习兴趣 二 学习左右结构汉字的书写规则 1 介绍左右结构汉字的书写规则 左右结构的字 书写时应注意左右各部的大小位置 并互相靠拢 不能写 得太宽 2 出示汉字 听得街 3 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 听 口 小靠上 斤 的短撇较平 得 左窄右宽 日 的两竖略斜 右下部分的下横较长 竖钩偏右 街 中间为两个 土 相连 横较短 略向上斜 右边部分偏下 竖钩 中的竖画直而正 4 学生练习书写 教师巡
14、回指导 强调写字姿势 10 四 学习包围结构字的书写规则 1 介绍包围结构字的书写规则 包围结构的字 书写时应注意 在笔画均匀的基础上互相靠拢 要写得紧 凑 2 出示汉字 看句连向区画园 3 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 看 首撇较平 长横略斜 目 较窄 与上面靠紧 句 字形略小 口 向上靠 并与撇对正 连 车 较窄 略偏右 走之儿略低 捺后段较平 托起 车 向 形较方 口 略向上靠 区 形略窄 两横画上短下略长 画 左右对称 下面部分两竖画较短 园 形方 略长 元 的笔画均匀 儿 不可太长 4 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 第
15、9 课时 教学内容 教学 横平竖直 教学目标 1 掌握横 竖两种笔画在汉字中的书写方法 2 在书写汉字时做到横平竖直 教学重点 难点 掌握汉字书写中横平竖直的方法 教学过程 一 复习左右结构和包围结构汉字的书写规则 激发学习兴趣 二 学习横 竖的书写方法 1 出示汉字 十 请小朋友观察 写 十 字时横 竖要做到什么 2 老师讲解 示范 11 字中的横画 尤其是长横 要写得平稳 不能太斜 字中的长竖及中间 的短竖 要写得正 直有力 端正稳定 三 书写汉字 1 出示汉字 立再 千 刚 百 量可 井 真 2 请小朋友仔细观察 书写这些汉字时要注意什么 立 上点居中 中间点 撇对称 下横长而平稳 再
16、三竖画直而正 下横长而平稳 千 短撇略斜 横长偏上 竖长 居中 刚 竖向笔画排列均匀 竖钩的竖画要长而有力 百 字形略小 要注意横平竖直 量 真 字形较长 横画紧凑均匀 井 横 竖皆向中靠拢 要写得横平竖直 可 竖钩的竖画正 直 口 略小 4 学生练习书写 教师巡回指导 强调写字姿势 5 描一描 写一写 注意横平竖直苗问共什才虫 6 评一评 改一改 四 总结 小组内评一评谁的字写得漂亮 第 10 课时 教学目标 1 通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法 使他们能感受到硬笔书法的美 妙 激发起学生写字的兴趣 1 o 2 1 Z3 5 J2 s7 x7 2 通过教师的示范 指导 让学生学会观察 学会审美 写好汉字 教学时间 一课时8 S7 q t 人比十难写 有信心写好吗 撇 劲起笔左下斜轻出尖 捺 轻起笔右斜下平出脚5 A Q0 U e K 在指导书写之前 我又让学生重复了字的笔顺 虽然笔顺不是考试内 容 但我们一定要给予重视 笔顺的正确书写也直接影响了学生的书写质量 我想再强调一下 生字教学和指导书写是两个不同的内容 L7 e H C j T 我们在学生刚一入学学写字时 在指导书写上
