《2013届高考语文总复习学案与测评 第二章 文言文阅读即学即练 （湖南版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届高考语文总复习学案与测评 第二章 文言文阅读即学即练 （湖南版）.doc（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 文言文阅读板块一 基础训练1. 下列各句中“安”的意义相同的一组是 ()A. B. C. D. 2. 与“肉食者鄙，未能远谋”中的“鄙”意义相同的一项是 ()A. 蜀之鄙有二僧B. 先帝不以臣卑鄙C. 孔子鄙其小器 D. 鄙人不胜感激答案：B解析：B项与例句均为“庸俗，浅陋”；A项为“边疆，边远的地方”；C项为“轻视”；D项为自谦之词。3. 与“向使三国各爱其地”中的“爱”意义相同的一项是 ()A. 秦爱纷奢，人亦念其家B. 齐国虽褊小，吾何爱一牛C. 予独爱莲之出淤泥而不染D. 爱其子，择师而教之答案：B解析：B项与例句均为“爱惜”“吝惜”；A项为“喜欢”“爱好”；C项为“爱慕”“欣
2、赏”；D项为“对人或物的感情很深”。4. 对下列句子中加点词的意义判断正确的一项是 ()战败而亡，诚不得已今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也今将军诚能命猛将统兵数万诚听臣之计，可不攻而降城A. 相同，相同 B. 不同，相同C. 各不同 D. 都相同答案：A解析：确实；确实；如果，果真；如果，果真。5. 对下列两组句子中加点词的意义判断正确的一项是 ()A. 相同，相同 B. 不同，相同C. 相同，不同 D. 不同，不同答案：B解析：应为“朝见”“朝拜”；为“朝廷”；为“竟然”；为“竟然”。6. 下列各项中加点词的含义与现代汉语意思相同的一项是()A. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B. 不然
3、，籍何以至此C. 所以遣将守关者 D. 再拜献大王足下答案：B解析：A婚姻：古义，儿女亲家；今义，结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。C所以：古义，的原因；今义，表因果关系的连词。D再拜：古义，拜两拜，表示敬重；今义，再拜一次。7. 下列加点的词语与现代汉语意义相同的一项是()A. 凌万顷之茫然B. 徘徊于斗牛之间C. 诵明月之诗 D. 白露横江，水光接天答案：C解析：A项古今意义分别为“浩荡渺远的样子”“完全不知道的样子”。B项分别为“星宿名，指斗宿和牛宿”“一种娱乐活动”。D项分别为“白茫茫的水汽”“二十四节气之一”。 8. 下列各句中的加点词古今意义相同的一项是()A. 吾羞，不忍为之下B
4、. 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也C. 宣言曰：我见相如，必辱之D. 廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚答案：D解析：A项古义：不能容忍；今义：感情上过不去。B项古义：父母和兄弟；今义：指和自己有血亲和姻亲的人。C项古义：公开扬言；今义：宣传号召的文告。9. 下面加点的词不属于古今异义词的一项是()A. 问征夫以前路 B. 极娱游于暇日C. 海运则将徙于南冥 D. 则告诉不许答案：B解析：A征夫：古义，行人；今义，出征的人。C海运：古义，海动；今义，海洋上的运输。D告诉：古义，申诉(苦衷)；今义，使人知道。10. 下列加点词语古今意义一致的一项是()A. 无恒产而有恒心者 B. 颁白者不负
5、戴于道路矣C. 俯不足以畜妻子 D. 无伤也，是乃仁术也答案：B解析：A项中“恒心”古义指“永久的善心”，今义指“长久不变的意志”；C项中“妻子”古义指“妻子和儿女”，今义指“丈夫的配偶”；D项中“无伤”古义指“没有关系、不要紧”，今义指“没有伤口”。11. 下列对加点词解释有误的一项是()A. 少无适俗韵，性本爱丘山爱：喜爱、爱好B. 既来之，则安之 安：使安定C. 将军身被坚执锐 被：穿着D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：加倍答案：D解析： D项“倍”通“背”，背弃、背叛。12. 下列对加点字的解释有误的一项是()A. 张良出，要项伯 要：需要B. 淡妆浓抹总相宜 宜：合适、适宜C. 是以
6、先帝简拔以遗陛下 遗：赠送、给予D. 作师说以贻之 贻：送给答案：A解析：A项，“要”通“邀”，邀请。13. 下列句中加点字是通假字的一项是()A. 然侍卫之臣不懈于内B. 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮C. 百姓内粟千石，拜爵一级D. 内狼于囊答案：C解析：C项，“内”通“纳”，交纳；A朝廷内部；B在家里；D放进。14. 与“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”意义和用法相同的一项是()A. 人非生而知之者，孰能无惑B. 君何以知燕王C. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣D. 吾与之共知越国之政答案：C解析：C项，“知”通“智”；A知道，懂得；B了解；D主持，掌管。15
7、. 从下列句子中选出没有通假字的一项()A. 秦王以十五城请易寡人之璧，可予不B. 至莫夜月明C. 今为所识穷乏者得我欤D. 备他盗之出入与非常也答案：D解析：此题考查实词的通假现象。A项中“不”通“否”；B项中“莫”通“暮”；C项中“得”通“德”，感激；D项无通假字。16. 下列加点的词全不是偏义复词的一项是()A. B. C. D. 答案：D解析：A出入：偏义复词，进入，“出”是衬字；崩殂：偏义复词，“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。 B饥穰：偏义复词，荒年，“穰”是衬字；审谛：不是偏义复词，仔细观察。C往来：是偏义复词，去，离开，“来”是衬字；少长：不是偏义复词
8、，年少与年长。D休祲：不是偏义复词，休，好的征兆，祲，凶兆；损益：不是偏义复词，减损、增加。17. 下列加点词不全是偏义复词的一项是()A. B. C. D. 答案：D解析：A异同：不同，“同”是衬字；作息：义在“作”，劳作，“息”是衬字。B国家：义在“国”，“家”是衬字；远近：义在“远”，“近”是衬字。C死生：义在“死”，“生”是衬字；父兄：义在“兄”，“父”是衬字；D浅深：义在“深”，“浅”是衬字；中间：不是偏义复词，中间夹杂。板块二能力提升一、 (2010湖南雅礼中学模拟)阅读下面的文言文，完成后面问题。芋老人传周容芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿
9、袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见讲钧礼，子不佣矣。至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？”老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道
10、者！”厚资而遣之。于是，芋老人之名大著。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A. 知从郡城就童子试归就：参加B. 谓老人与相国有旧 旧：老交情C. 厚资而遣之 资：赏赐D. 相国遽惊谢曰 谢：道谢十多年后，书生因为科举考试名列前茅，当了宰相。偶尔一次，他吩咐厨师煮芋头给他吃，他放下手中的筷子感叹说：“为什么从前祝家渡那老人家的芋头是那么香，那么甜呢！”于是就派人去找那渡口边的老夫妇，用车马载他们来。当地郡县的官员听到这事情之后，都以为老人和宰相有旧交情，纷纷邀请芋老夫妇来见面，和他们行平等的礼节，芋老人的儿子也不再到外面当佣工赚钱了。到京城后，宰相慰劳他们说：“我一直忘不了老人家您以
11、前请的那顿芋头，今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！”不久，芋老妻煮好芋头端给宰相吃，宰相吃了吃，也放下手中的筷子说：“为什么从前吃的芋头就那么香，那么甜呢！”芋老人走上前说：“还是同样的芋头啊！从前芋头之所以那么香甜，并不是烹调有什么两样，而是时势地位改变人的口味啊！从前，相公您从郡城出来，走了几十里路，又被雨淋得湿透了，(又饿又冷)，吃东西是不会挑剔的。现在您的厨房多的是精美的食物，又有在朝廷上分得皇帝赏赐的膳食，大摆酒席，列鼎而食，哪里还吃得出芋头的甘甜呢？”老人话没说完，宰相赶紧向他谢罪说：“老人家您真是个明白道理的人啊！”宰相就优厚地赏赐芋老人，派人护送他回去，于是芋老人的名声大为
12、显扬。 二、 (2010江西师大附中考试)阅读下面的文言文，完成后面题目。赵襄子围于晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首，左右曰：“晋阳之难，赫无大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之围，寡人社稷危，国家殆，群臣无不有骄侮之心，唯赫不失君臣之礼。”故赏一人，而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君。此赏少而劝善者众也。齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令曰：“子之誉日闻吾耳，察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。子以奸事我者也。”乃烹之。齐以此三十二岁道路不拾遗。此刑省奸禁者也。秦穆公出游而车败，右服失马，野人得之。穆公追而及之岐山之阳，野人方屠而食之。穆公曰：“夫食骏马之肉，而不旋饮酒者，伤人。吾恐其伤汝等。
13、”遍饮而去之。处一年，与晋惠公为韩之战，晋师围穆公之车，梁由靡扣穆公之骖，获之。食马肉者三百余人，皆出死为穆公战于车下，遂克晋，虏惠公以归。此用约而为德者也。 下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()A. 此赏少而劝善者众也 劝：劝告B. 社稷危，国家殆 殆：危险C. 子以奸事我者也 事：侍奉D. 穆公追而及之岐山之阳 阳：南面答案：A解析：劝：勉励。【参考译文】 赵襄子被围困在晋阳，解围之后奖励有功人员五人，高赫列为首功。左右的人说：“晋阳被围之难中，高赫没有大功，现在却得了头赏，这是为什么？”赵襄子说：“晋阳被围，我们社稷危险，群臣没有人不存在骄恣轻慢的心情的，只有高赫没有失去君臣的礼节
14、。”因此赏赐一人，天下尽忠之臣，没有不愿意忠于他的国君的。这就是赏赐虽少却可以勉励很多为善的人。 齐威王设置大鼎于厅堂之中，一一列举无盐县令的罪状时说：“赞誉你的话一天天传到我的耳朵里，考察你的政绩，田野荒芜，仓库空虚，监狱满满的，你用奸谋来对待我。”于是便把他烹了。齐国从此三十二年间，在道路上没有人拾取丢的东西。这是刑罚少却可以禁止奸邪的例子。 秦穆公到外地出游而车子坏了，右边驾车的一匹马跑丢了，被野人捉住。穆公一直追到岐山的南面，野人正在煮马肉吃。穆公说：“吃了马肉，如果不快点喝些酒的话，有伤身体。我担心伤了你们大家。”让野人全部饮了酒，穆公才离开。过了一年，秦穆公与晋惠公在韩原发生战斗。晋军包围了穆公的车子，晋大夫梁由靡牵着穆公车的骖马，即将捉住穆公。吃马肉的三百多人，都出死力在车下为穆公拼杀。于是战胜了晋军，又俘虏了晋惠公回去。这是给予俭约而能成为大德的例子。三、阅读下面的文言文，完成文后的题目。郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼唾梁岐，又虎视淮阴矣。于是朝议，遣玄北讨，人间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武府，见使才皆
