《湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治上册 1.2.2 展现自我风采导学案 湘教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治上册 1.2.2 展现自我风采导学案 湘教版.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2.2 展现自我风采导学案课堂目标导航1勇于并善于展现自己。2以实际行动完善自我，进行自我超越。学习方法：1联系自己和周围人的生活进行思考；2把自己所学应用到实践中去。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是： 展现自我风采，我们的生活才会更加精彩。填一填：一个人在积极展现自我的同时，还要不断地进行自我超越。找一找：从现实生活中，或者互联网上查找几个勇于展现自我风采的人的故事，并把它简要地记录在这里。提示：从我们周围的人中寻找，也可以从网上查找。找到以后简要描述一下他们是如何展现自我风采的。课堂导学方案【关注现象】生：学习活动 你参加过哪些较大型的活动？又得到过哪些奖励？请写在
2、这里：师：教学建议 1教师可以用图片或视频导入，目的是让学生关注生活中的人和事。2引导和组织学生反思自己和周围人群的生活现象。3点评，然后小结：我们应积极展现自身的才智与风采，从而丰富我们的生活。【感悟生活】生：学习活动 情境：小鹏是一个很有音乐天赋的男生，他已经学了五年的音乐特长了。他不仅歌唱得相当的好，小提琴也拉得很不错。班主任知道了这个情况，有一次特意请小鹏在班上为同学们演唱一首歌，可小鹏却说什么也不愿意为大家演唱，甚至连站都不肯站起来。为此，班主任和同学们都很失望。小鹏回家后难过得哭了。小鹏以后如果还这样，会对他产生什么影响呢？今后他应该怎样做呢？ 1会变成一个自卑的人。时间久了可能会
3、形成心理疾病，影响学习、生活和身心健康，影响成长、成才。2例如：上课积极举手发言；多进行积极的自我暗示，经常在父母和朋友面前展现自我。问题探究：为什么要进行自我超越？ 师：教学建议1指导学生自己经历或熟悉的生活来体验情境，获得感悟。2利用课件或黑板展示自己归纳的观点，并要求学生整理完善。3师生共同探究：为什么要进行自我超越？ 小贴士：No.1可以采用案例探究法。No.2观点提示原因：当自己与别人相比处于落后状态时，会产生一种紧迫感、压力感，从而迫使自己奋起直追；而当自己在某些方面优于他人时，惰性也容易暴露出来，使人在不知不觉中放弃前进。【深层体验】生：学习活动 情境：球王贝利一生在大小比赛中进
4、球无数，有人问他：“哪个球踢得最好？”他回答：“下一个。”同学们，贝利的回答说明了什么呢？认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！ 贝利的回答说明了：师：教学建议1也可以引导学生结合自己的经历谈谈他对自我超越的认识。2“感悟”提示：成长的道路是由目标铺成的，超越自我需要给自己设置更高的发展目标。3点评，然后小结：要使自己成为社会的有用之才，就要不断挖掘自身的潜力，进行自我超越。【自主成长】生：学习活动 我的学习目标卡片近期目标：长远目标：师：教学建议1此环节重在“导行”。所以，教师主要是引导学生思考在今后的学习中如何实现一个一个小目标，最终实现自己的大目标。2小组交流展示时要让不同层次的学生展示
5、自己的学习目标。4点评，然后小结：任何幻想毫无价值，除非我们立即行动起来。课堂小结方案生：学习活动 通过学习，我明确了本堂课的：知识点是 ； 重点是 难点是 易错点是 小贴士：通过学习，你还有疑问吗？若有，请记录在这里：师：教学建议1注意环节过渡的流畅性。2最后，教师要对学习进行点评。课堂评价方案1当自己与别人相比处于落后状态时，会产生一种紧迫感、压力感，从而迫使自己奋起直追；而当自己在某些方面优于他人时，惰性也容易暴露出来，使人在不知不觉中放弃前进。因此 （ ）A. 一个人在积极展现自我的同时，还要不断地进行自我超越B. 一个人更应该把所有人的所有才能一一与自己进行比较C. 每一个人都要做好
6、想做而又不敢做的事，积极进行自我激励D. 每一个人都要善于发现自己的闪光点，勇敢地向众人展示2. 班会上，老师要求每个同学写出自己身上的10个优点。10分钟后，小李同学一条也没有写出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们 （ ）A.人不应该骄傲B.人要善于认识自己的优势C.看自己应该只看自己的长处D. 看自己应该只看自己的短处3.晓明在学习上很用功，但一直成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。后来，他发现了自己在美术方面表现得很好。于是，他重获信心，倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是 （ ）自负有助于我们走向成功 应当全面地认识和评价自己 自信有助于我们战胜挫折 应当充分地挖掘自己的潜能A
7、. B. C. D. 4. 美国著名球星乔丹曾这样评价自己：“我曾经希望自己能做到完美，即使我心里清楚，没有人能达到完美的境界。但我知道，我永远不可能达到自己所想象的那种完美。”。但乔丹没有放弃对完美的追求，经过他的刻苦训练，他成为当今世界篮坛上一名当之无愧的巨星。乔丹的事例告诉我们（ ）世界上没有完美，因而没有必要对完美的追求生活中没有十全十美的人，事物的发展也是没有最好，只有更好 追求完美，是对自己的一种超越，是追求进步和更大成功的表现 追求完美，是实现由“旧我”向“新我”转化的过程A. B. C. D. 5. 自我有着很大的发展空间。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜
8、能呢？ （ ）经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气 创造自我新形象，激励自己的斗志 培养有利于激发潜能的习惯 在实践中从小事做起，不断积累成长的条件A. B. C. D. 6“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”这是二战时期的传奇人物英国首相丘吉尔所说的。那么，请同学们想一想(1)丘吉尔为什么要把自己比喻成萤火虫呢？（2）在生活中我们应如何展现自我风采？参考答案：1A2B3B4C5B6（1）因为丘吉尔认为自己像萤火虫一样善于表现自己、“炫耀”自己，敢于亮出自己，展现自我风采。（2）一方面，我们可以树立“只有更好，没有最好”、“学无止境”的信念，以一种不满足的精神去追求自我完善；另一方面，可以通过设置更高地发展目标，来引导自我、激励自我。4
