《广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 3 Leisure time Unit 5 Action》（第2课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 3 Leisure time Unit 5 Action》（第2课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5【学习目标】1. 认读和理解单词、掌握词汇的运用2. 深入阅读，理解故事内容【重难点预测】重点：通过深入阅读，进一步理解阅读内容 难点：掌握描写人物性格特征的细节【学习流程】、预习检测1. 观看_ 2. 幸运的_ 3. 民意调查_4. 保持静止_ 5. 紧急出口_ 6. 在工作日_、自主探究回顾主阅读部分的起因、经过和结果，完成下面的图表。Beginning：_Middle: _Ending: _、合作交流阅读第八至第十五段，完成下面的练习并在主阅读篇章中找到证据。（T/F）1. Although Angela was very nervous, she got all the a
2、nswers right. ( ) Evidence_2. Finally, if Angela could answer the last two questions, she would be the winner. ( )Evidence_3. The answer to the last question is“Paris”. ( )Evidence_、知识梳理fall across 横在；倒在 raise ones hand 举手more and more+长音节形容词原级，表示“越来越.”so.that. 如此.以至于. (too.to . 太.而不能.)E.G. S he is so young that she cant go to school.她太小以至于不能上学。 = She is too young to go to school. 她太小而不能上学。a trip for two 双人游、Homework：完成P69 D1的练习、师（生）总结反思: 收获策略、反思纠错与归纳
