广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 4 A taste of literature Unit 8 Surprise endings》(第1课时)导学案(无答案)(新版)牛津深圳版

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1、Unit 8 Surprise endings【学习目标】1.初步了解主阅读篇章的情节(重点)2.学习和会读本单元的词汇(重点)3.运用略读策略,根据故事的情节发展给小说分段,并通过故事的基本要素掌握小说的情节(难点)【学习流程】、预习检测英汉互译(1) 毕业_ (2). 礼物_ (3) 买得起 _ (4) 膝盖_ (5)账单_ (6)梳子_(7) 掏出_ (8)妻子_ (9)笔记_、自主探究Getting ready: 1、What are Hi doing? _2、What are Lo doing?_、合作交流1、学生观察What do you know about?部分的图片,将图片和

2、节日配对。2、学生思考并讨论以下问题。What gifts do people give to others on different ways? _What do you usually do when you receive gifts? _3、学生运用略读策略和推断阅读策略,完成Before you read 部分的练习4、学生阅读篇章的前两段,填写下表。TimeThe day _ _Characters_ and _CauseDella wanted to _ _ _ for her _5、学生自主朗读课文,并划出本单元新单词,注释。、课堂检测教师播放课文录音,学生模仿录音中语音,语调,朗读主阅读篇章。Homework:1、抄写单词(15个到31个) 2、预习课文内容

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