《C语言课程设计—销售管理系统》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言课程设计—销售管理系统（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课程设计报告课程设计报告题目：销售管理系统姓名：XXX学号：XXXX专业：XXXX班级：XXXX指导教师：XXX职称：XXX2012年 06 月20 日目录摘要21、总体设计31.1程序设计组成框图.31.2程序流程图.32、详细设计 ( 流程图见附录 ).42. 1、功能函数f1().42.2、功能函数f2()52.3功能函数f3()5.2.4功能函数f4()52.5、功能函数主菜单 menu()62.6、功能函数主函数 main()63、调试与测试.64、分析及结论.75、参考文献86、附录.96.1. 功能函数的流程图.106. 2. 源程序清单.14学年课程设计报告评分表.22【摘要】
2、：随着销售企业间竞争的日益加强，企业对管理系统的要求也越来越高，销售管理系统基于商业运作，依据逻辑统筹等运算思维，将销售业务的合同、销售发货、结款以及历史数据紧密衔接在一起。该系统具有了功能非常强大地数据处理和综合查询统计功能。本系统还有良好的灵活性、开放性。用户可以方便的管理各项目，改变现在管理内容。本系统采用isual C+ 6.0编写，后台数据库采用Access。通过采用isual C+ 6.0编写，编译出的结果是：（由于运算结果后的截图太大，占用空间，所以对图进行了裁剪）设计一个C语言程序（销售管理系统），具体要求：某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号1-5）。每
3、个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容：1） 销售员的代号2） 产品的代号3） 这种产品当天的销售额每位销售员每天的可能上交0-5张便条。假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况，进行如下处理： 主要功能： 1、计算上个月每个人每种产品的销售额。2、按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）3、统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序输出排序结果（需输出产品的代号和销售额）4、输出统计报表【关键字】：isual C+ 6.0，C语言程序，销售管理系统1、总体设计1.1程序设计组成框图销售系统1 计算上个月每个人每种产
4、品的销售额3 按产品销额从高到底的顺序排序5退出系统4 输出统计报表2 按销售额对销售员进行排序1.2程序流程图main()menu()if(choice=5)case 1;f1();case 2;f2();case 3;f3();case 4;f4();scanf(%d,&choice);switch(choice)for(i=0;i+)break;break;结束2、详细设计 ( 流程图见附录 )2. 1、功能函数f1() 函数的功能：计算上个月每个人每种产品的销售额函数的入口：从main()的switch()开关结构中进入，即choice的值为1时进入该函数，打开.dat数据文件，然后提
5、示用户通过键盘对该月的员工销售情况进行数据的读入。函数调用关系：被主函数调用。由switch()开关结构中进入，并在文中无返回值的空值void函数。函数的出口：当程序执行提示语“printf(继续输入请按回车，结束输入请按escn);”的时候，对用户的操作进行提示，如果用户选择了按“ESC”键，则用户选择了结束数据的录入，将结束该函数，而执行主函数main()中“break;”跳出switch()开关函数，继续执行for循环结构。2.2、功能函数f2()函数的功能: 按销售额对销售员进行排序，输出排序结果。函数的入口：程序从main()的switch()开关结构中进入，即choise的值为2时
6、，开始进入该函数，进入函数后，首先用“fopen（）”打开文件，然后利用“fread（）”读取二进制数据，最终利用选择排序法，按销售员的所选产品的总销售额对销售员进行排序。函数调用关系：被主函数调用。由switch()开关结构中进入，并在文中无返回值的空值void函数。函数的出口：当输出排序结果用printf()标准输出到屏幕上，然后结束该函数，而执行主函数main()中“break;”跳出switch()开关函数，继续执行for循环结构。2.3功能函数f3()函数的功能: 统计每种产品的总销售额,输出排序结果函数的入口：从main()的switch()开关结构中进入，即choise的值为3的
7、时侯，进入该函数，开始读取数据对用户进行提示，然后统计每种产品的总销售额。将计算后的总销售额进行排序，最终把排序的结果用printf（）标准输出函数，将结果输出在屏幕上。函数调用关系：被主函数调用。由switch()开关结构中进入，并在文中无返回值的空值void函数。函数的出口：当输出排序结果用printf()标准输出到屏幕上，然后结束该函数，而执行主函数main()中“break;”跳出switch()开关函数，继续执行for循环结构。2.4功能函数f4()函数的功能: 输出统计报表函数的入口：从main()的switch()开关结构中进入，即choise的值为3时，进入该函数，然后通过fo
8、pen()函数。即：“if(fp=fopen(fname,rb)=NULL)”打开文件。进入数据的处理。函数调用关系：被主函数调用。由switch()开关结构中进入，并在文中无返回值的空值void函数。函数的出口：开始时读取数据后，统计报表已经输出到屏幕上时，然后利用而执行主函数main()中“break;”跳出switch()开关函数，继续执行for循环结构。2.5、功能函数主菜单 menu() 图-主菜单界面函数的功能: 主要作用是提示用户操作，体现模块化思想，主要是显示出菜单让用户选择要进行的任务。函数的入口：从主函数main()中的system(cls); /*清屏命令*/menu()
9、; /*菜单函数提示用户怎样选择*/进入函数，这是直接被主函数main()调用的。函数调用关系：被主函数调用。并在文中无返回值的空值void函数。函数的出口：执行完所有的printf()函数后自动退出该函数。2.6、功能函数主函数 main()本函数由本组成员共同设计软件进入提示页面函数的功能: 用于联系各个功能函数模块，以及退出程序时的退出画面提示。函数的入口：整个程序是从主函数开始的。函数的出口：当从main()的switch()开关结构中进入，即choise的值为5时通过break;跳出for循环，然后退出main()函数，即：退出整个程序。函数调用关系：该函数不被其它函数调用 (流程图
10、见附录)3、调试与测试调试方法：打开Microsoft Visual C+ 6.0，先将各个功能函数的的内容清空，只保留主函数main()，然后编译检验main()函数中是否有错，如果没有错误，再连接、运行。确认main()函数一切无误后，然后加入功能函数menu()函数与f1()函数，由于menu()函数比较简单，所以与f1()函数一起进行调试，f1()函数中主要注意读取文件，与写入文件，这都是二进制的形式。若menu()函数与f1()函数编译、连接、运行没问题，继续加入f2()函数，就这样的方法依次检查调试f3()函数、f4()函数。当所有的功能函数都加上且正确无误时，就可以进入下一个环节
11、程序的测试。测试方法：运行程序，然后进入销售管理系统的界面，在这里需要做的就是把自己当成一个公司的程序使用者，来对该程序进行使用，看该程序有哪些方面用着不够爽，把这些问题依次整理出来，再对源程序进行修改，在这个过程中也需要对程序进行调试，不过不必将各个功能函数的的内容清空再进行如上述的调试方法，而是，改一部份运行一次，看是否有无。如f1()函数有误，则先修改f1()函数，一块一块的进行修改，就是遵循C语言的模块化设计原理，若所有的都改过来了，且运行无误，那就大功告成了。在调试中遇到的问题：在调试过程中，我们遇到诸多小问题，但都在我们共同讨论后解决了。1、问题：标点符号在输入的时候，使用的是中文
12、输入法，这种错误一般都难以发现，让修改的时候找不到目标。解决方法：用“替换”。如果程序中的error很多，不管error是什么，先将标点替换成英文的标点。 2、问题：调试时，有的时候编译后没什么问题，就是在点击连接link时出现了错误。而且，这种错误让我们不知道怎么修改。但是我们的程序的确正确。解决方法：将源程序保存（save），然后关掉win-tc，重新启动win-tc，4、分析及结论A、在设计中我们实现了设计目标的所有内容即：1、计算上个月每个人每种产品的销售额。2、按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）3、统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需
13、输出产品的代号和销售额）4、输出统计报表B、其中遇到了以下问题：i、 数据输入文件的形式：原本用fprintf()以ASCLL码的形式输入.txt文件中，这样对实现“数据的输入是否正确的判断语句” 的编写很困难，而且ASCLL码的形式输入.txt文件保密性差，不方便公司对文件的保密管理。解决方案：采用fwrite()函数的二进制形式输入.dat数据文件中解决了以上问题，使“数据的输入是否正确的判断语句”ii、 文件的创建方案及命名形式： 文件应在用户计算数据时自动创建；文件创建时的扩展名.dat的添加困难。 解决方案：用strcat(fname,.dat);将扩展名的.dat字符加到fname
14、后面，令实现了文件的命名，如1月的数据文件，在使用者输入1时就实现了文件.dat的创建。iii、 输入出错的常见问题：输入时，scantf()函数中出现非地址项，某变量未进行类型定义，以及语句末尾缺少分号等常见的低等错误。解决方案：根据Microsoft Visual C+ 6.0的错误提示（error）与警告（warning）回到源程序中，逐一对错误或警告进行修改，每修改一条就编译一次。C、该程序的不足：生成的可执行程序操作界面不美观，用Microsoft Visual C+ 6.0编写，未使用标准的Turbor C 2.0中的图库，所以不好看，但是这中DOS界面的东西再怎么弄都不好看，强烈建议下学期开课C+。5、参考文献1、C语言程序设计.普措才仁版2、C语言程序设计.谭浩强版3、全国计算机等级考试二级C语言.2008版4、C语言上机指导5、Microsoft Visual C+ 6.0指南6、C语言之家(http:/)7、C语言教室(http:/)6、附录（下一页）包括：6.1. 功能
