2020年秋七年级英语上册 Lesson 26 Li Ming&ampamp;rsquo;s Family导学案(无答案)(新版)冀教版

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1、Lesson 26 Li Mings Family 科目English课题Lesson 26 Li Mings Family课型New lesson学 习 目 标知识与能力:单词:businesman weekend together others hard 短语:walk to school 句型:What does shehe do? Shehe is 句法:.我要热爱家庭、理解家人,增近与家人之间的感情。积极参与、大胆展示过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。重点:句型What does shehe do? Shehe is难点:

2、句型的准确理解和灵活运用。学法指导:阅读理解对话,在文中勾画出生词、短语和句型,完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。知识链接What does shehe do? Shehe is学习流程预习指导一轮阅读做题目 回答问题1. How many people are there in Li Mings family?_2. Does Li Ming have any sisters or brothers?_ 3. 3.Who is Jing?_4. How does Li Ming describe his father?_ 二轮阅读找难点 1. 单词(1) businessman

3、 _ (2)weekend _(3) together _ (4)others _ (5) hard _ 2. 短语(1)family tree _ (2) talk to_(3) talk about _ (4) on weekends _(5) play football _ (6) be close with _(7) be ready to do _(8) work hard at school_ (9) have fun_ 3. 句子(1) 我没有兄弟姐们。I _ _ brothers _ sisters.(2) 他高大强壮。He is _ _ _ (3) 你父亲是做什么的?What

4、 _ your father _? (4) 我能和他谈论任何事情。I can _ _ _ _ everything.我的疑惑:请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。请将不能解决的问题写下来,供课堂解决二我的疑惑_三探究质疑 重难点探究1. talk to 与talk with(1) I want to talk to/with you. 我想和你谈谈。(2) They are talking about the football game. 他们正在谈论足球赛。 思考:根据例句我们总结出:“与谈话”用_和_两个短语表示,表示“谈论”时,用_。 2. on weekends(1) We o

5、ften go to the park on weekends. 我们周末经常去公园。(2) He likes to watch TV at weekends. 周末他喜欢看电视。 思考:通过上面两个例子,我们可以知道:表示“在周末”有两个短语,即:_和_。在这两个短语中要注意不要丢掉名词后面的_。在这里用复数形式表示泛指每个周末,并非具体的周末。 3. play football(1) I like to play football after school. 我喜欢放学后踢足球。 (2) Lets play ping-pong. 我们打乒乓球吧。 思考:从上面例句,可以总结出玩球类运动,我

6、们表示为:_。球类名词前面_the.请你试着翻译下面两个短语:打篮球_打网球_ 重难点句子和语法探究(1) I have no brothers or sisters.我没有兄弟姐妹。(2) I have a brother and a sister. 我有一个弟弟和一个妹妹。 (3) She doesnt have any pens or rulers. 她没有钢笔和尺子。 (4) We dont have a desk or a chair. 我们一张桌子、一把椅子也没有。 思考:观察上面例句:第二个句子是_,而其他三个句子都是_;在第二个句子中我们使用的连接词是_,在其他三个句子中使用的是_。这是因为_表示“和”,要用肯定句,而_表示的是“也不”,要用否定句。 达标练习:1. 我没有书和钢笔。I have _books _pens. 2. 她有一个爷爷和一个奶奶。She _ a grandfather _ a grandmother. 3. I have no money or food.(写出同义句)I _ _ _ money or food.课后反思回顾本节课的内容,从课文理解、语言运用和语法等方面进行二次领会和记忆。_备注(教师复备栏及学生笔记)

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