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1、省级教学团队推荐表（高职）团队名称： 团队带头人： 所在院校： 推荐部门： 省教育厅制填 表 说 明1. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评省级教学团队的资格。2. 表格中所涉及的项目、奖励、成果等，截止时间是2015年7月31日。3. 如表格篇幅不够，可另附纸。4. 各级单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。一、团队简介（申报理由）二、团队组成1团队成员。本教学团队共 人（含团队带头人），其中学校专任教师 人，占 %，来自行业企业的兼职教师 人，占 %。学校专任教师基本信息一览表序号姓 名出生年月性别学历职称职业资格高校教龄企业经
2、历或工作年限讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作行业企业兼职教师基本信息一览表序号姓 名出生年月性别学 历职 称职业资格所在单位从事的技术领域及工作岗位讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作2.团队带头人姓 名性 别出生年月民 族政治面貌高校教龄最终学历（学位）专业企业工作年限职称/职务职业资格社会兼职联系地址、邮编办公电话移动电话电子邮箱主要学习、工作经历起止时间学习、工作单位学习、工作内容及岗位所承担的团队建设、管理工作以及所取得的成效三、人才培养情况1.专业（群）人才培养方案的开发、设计2专业（群）人才培养方案的实施教学计划总学时顶岗实习时间学校专任教师授课总学时及比例行业企业兼职教师授课总学时及比例团队分工协作，实施人才共育的形式、途径与方法3教学改革及成果教学改革特色与创新省级以上获奖情况时间奖项名称及等次获奖者颁发部门4毕业生情况（2010年7月以来）毕业生人数一次性就业率主要就业岗位专业对口率社会评价及主要事例四、技术服务情况时间项目名称项目内容服务对象主持人完成情况及成效五、团队建设规划（含教师职业发展规划）六、专兼结合的制度保障七、推荐、评审意见学校教学（指导）委员会意见（盖 章） 主任签字： 年 月 日学校推荐意见（公章）校长（签字） 年 月 日评审意见签章：年 月 日
