《山东省滨州市三校九年级上学期第第三次月考历史试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州市三校九年级上学期第第三次月考历史试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省滨州市三校九年级上学期第第三次月考历史试卷初三历史试题温馨提示： 1本试卷分第卷和第卷两部分。第卷14页为选择题，共50分；第卷58页为非选择题，共50分。满分为100分，考试时间为60分钟。第卷(选择题共50分)1、 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1. 1416世纪，世界发生剧变，西欧进入了“人被发现”“世界被发现”的时代。对这个时代的理解正确的是（ ）剧变是指封建社会渐趋衰落和资本主义萌芽发展达芬奇和哥伦布都生活在世界发生剧变的时期产生的共同影响是促进了早期资本主义的发展真正意义上的世界历史开始于“世界被发现”的时候
2、A B C D2. 全球通史一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是（ ）A苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B国王召集议会要求增加政府税收C议会议员猛烈抨击国王独断专权 D封建专制统治阻碍资本主义发展31770-1780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心。政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是（ ） A B C D4200多年前，从一个岛国开始，曾经发生过一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和
3、生活方式。开启这场“革命”的发明是（ ）A珍妮机 B蒸汽机 C火车 D汽车5. 右图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页。对“三角贸易”理解正确的是（ ）促进了欧洲资本主义的发展 造成了非洲长期的落后给美洲提供了大批劳动力最先进行“三角贸易”的是英国A B C D6. 下面是马克思主义理论及实践的示意图。图中的空白处应该是（ ）A英国宪章运动 B法国大革命 C巴黎公社成立 D共产党宣言发表7. 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这就注定这场改革（ ）A成为俄国历史的转折点 B没有任何成效C废除了农奴制 D保留
4、了大量封建残余8. 有关俄国1861年改革与日本明治维新的相同点，下列表述错误的是（ ）A都走上了资本主义道路 B都是自上而下进行的改革C都保留了大量封建残余 D都摆脱了沦为半殖民地的危机9. 中东地区丰富的石油资源受到世界瞩目最早是在（ ）A蒸汽机出现后 B内燃机出现后 C核电技术出现后 D超导技术出现后10. 第二次工业革命中，在新技术发明和应用方面走在其它国家前面的是（ ）A英国和法国 B德国和美国 C俄国和日本 D英国和德国11. 英国学者安德鲁波特说：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引
5、起 “又一次兴衰消长”的主要原因是（ ）A英国率先完成工业革命成为世界工厂 B经济危机加剧了资本主义国家对世界市场的争夺C英国世界工厂的地位受到严重挑战 D第二次工业革命加剧了资本主义国家经济发展的不平衡12第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。由此可见，第一次世界大战（ ）A解除了欧洲对殖民地的控制 B削弱了欧洲的经济实力C造成了欧洲的政治危机 D使美国成为世界霸主13“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”等常见现象，引发了科学家的思考并促成了科学发现的问世。这两位科学家分别是( )A牛顿、爱迪生 B瓦特、爱因斯坦C牛顿、瓦特 D瓦特、
6、爱迪生14. 下列表格内容反映了苏俄（联）粮食产量的变化，导致这种变化的主要原因是( )A战时共产主义政策的实施 B农业集体化C斯大林模式的推动 D新经济政策的实施15关于斯大林模式，叙述错误的是（ ）A. 斯大林模式是一种高度集中的政治、经济模式B. 不适合苏联的国情，影响了社会主义优越性的充分发挥。C. 指导了苏联的工业化，为日后的反法西斯战争奠定了坚实的物质基础。D. 1936年新宪法的颁布标志着它的形成。16.凯恩斯在评价“凡尔赛-华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一”下列有关这个“体系”的表述不正确的是（ ）A根据巴黎和会和华盛顿会议而建立 B无法
7、根除帝国主义国家间的矛盾C顾及到弱小国家和民族的利益 D建立了一战后国际关系的新秩序171935年到1942年，美国“工程进展署”花费了130亿多美元修建众多公共工程，具体项目见下表据此判断其主要目的（ ）公共建筑新道路 新桥梁 新机场 地下水道12.2万幢 66.4万英里 7.7万座285个 2.4万英里A复兴工业生产 B推广科技成果 C缓解就业压力 D废除私有制度18法西斯势力在德国迅速发展并成为德国最大的政党，其深刻的经济根源是( )A. 1929-1933年的经济危机 B. 20年代德国对外赔款C. 20年代世界经济的繁荣 D. 1932-1936年德国经济发展迅速19第二次世界大战是
8、人类历史上一场空前的浩劫。下列与“二战”有关的事件，按时间先后顺序排列正确的是( )斯大林格勒战役 德国进攻波兰日本偷袭珍珠港 攻克柏林战役A BC D2020世纪，世界爆发了两次世界大战，比较两次世界大战，最接近的是（ ）A. 爆发原因 B. 战争性质C. 战场范围 D. 参战国家21第二次世界大战后初期,世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。“冷战”时代开始的标志是()A.杜鲁门主义的提出B.丘吉尔的“铁幕”演说C.马歇尔计划的提出D.北约和华沙的建立22我们有一句常用的歇后语:太平洋警察管得宽。那么,现在世界上充当“世界警察”的国家是()A.英国B.日本C.美国D.德国23. “赫鲁晓夫
9、迈着笨拙的步子急急忙忙地去追赶美国,结果以出丑告终”。赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破“以出丑告终”的根本原因是()A.个人崇拜风气依然盛行 B.美苏“冷战”对峙使苏联陷入困境C.改革重点放在重工业上 D.没有从根本上打破斯大林模式24. 第二次世界大战后,日本政府把义务教育的时间从6年延长到了9年,免费为中小学生提供餐点和教科书,每年拨出国民生产总值的6%作为教育经费,这一比例大大高于其他国家。这说明日本()A.大力发展军事工业B.优先发展重工业C.寻求美国大力支持D.重视发展教育和科技25. 西方列强的殖民统治,不仅使非洲国家失去了经济资源,也失去了政治尊严。非洲国家为实现民族的独立和平等,
10、找回“政治尊严”的史实是()A.印度独立B.纳米比亚独立C.古巴建立革命政府D.巴拿马收回运河主权 2016-2017学年上学期阶段性检测初三历史试题题号26272829总分得分 年级 班 姓名 考号 密封线内不准答题 第卷(非选择题共50分)注意事项：1第卷共4页，请用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在右下角的座号栏内。二、非选择题：本大题共4个小题，第26题11分,第27题14分，28题13分，29题12分，共50分。26. 探究大国崛起的原因、方式、影响，有助于认识大国发展的规律。（11分）【制度创新】政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起
11、的动力。（1） 结合所学知识，完成英、美两国制度创新比较表。（3分）方面代表性法律文献创新之处政治制度1689年英国颁布 的资产阶级统治开始确立经济制度20世纪30年代美国颁布 加强国家对经济的干预和指导 _【国家统一】国家统一是一个国家发展的有力保障，战争与和平是促进国家统一的基本方式。（2）1858年6月，还是国会议员的林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的”。这说出了美国当时面临的什么重大问题？针对美国当时面临的问题，他们是如何解决的？（2分）【大国影响】19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球；
12、随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起的时代”。（3）大国的发展改变了世界力量对比，对世界格局产生了重要影响。“群雄竞起的时代”，反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响？（2分）【大国之谜】大国之谜当然还有另外的答案，那就是体制创新列宁说：“当我们用强攻的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变。”美国在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。大国崛起（4）面对发展过程中出现的问题，20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整？这些调整有何共同的积极作用？（4分）27. 阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克.3万多辆，反坦克炮5800多门等。 材料二 战争（二战）临近结束，这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为
