山东省济南高一上学期月月考物理试题 Word版含解析

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1、山东省济南高一上学期月月考物理试题 Word版含解析山东省济南第一中学2016-2017学年高一上学期10月月考物理试题第I卷(选择题)1下列情况中的运动物体,不能被看作质点的是A.研究奥运会乒乓球男单冠军打出的转动的弧圈球B.研究从北京开往上海的一列火车所用时间C.研究地球的公转D.研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度【答案】A【解析】本题主要考查质点,意在考查考生理解质点概念及物体能被看成质点的条件的掌握能力。研究转动的乒乓球,乒乓球的大小和形状不能忽略,所以不能看成质点,选项A正确;研究从北京开往上海的一列火车所用时间时,火车的大小和形状相对两点间的距离来说,大小和形状可以忽略,

2、所以可以看成一个点,选项B错误;研究地球的公转时,地球的大小和形状可以忽略,所以能看成质点,选项C错误;研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度时,运动员的大小和形状可以忽略,故可以看作质点,选项D错误。综上本题选A。2下列四个选项中的物理量均为标量的是A.位移、时间、速度B.速度、质量、加速度C.加速度、速度、速度变化量D.路程、速率、温度【答案】D【解析】本题主要考查矢量与标量,意在考查考生对矢量和标量的概念和区别的理解和掌握能力。时间只有大小,没有方向,所以是标量,位移和速度既有大小又有方向,是矢量,选项A错误;速度和加速度既有大小又有方向,是矢量,质量只有大小,没有方向,是标量,选

3、项B错误;加速度、速度、速度变化量既有大小又有方向,是矢量,选项C错误;路程、速率、温度只有大小,没有方向,是标量,选项D正确。综上本题选D。3下列关于路程和位移的说法中,正确的是A.位移为零时,路程一定为零B.路程为零时,位移不一定为零C.物体沿直线运动时,位移的大小可能等于路程D.物体沿曲线运动时,位移的大小可能等于路程【答案】C【解析】本题主要考查位移和路程,意在考查考生对位移和路程的概念和区别的理解和掌握能力。位移为零,路程不一定为零,选项A错误;路程为零,说明物体未动,所以位移一定为零,选项B错误;物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,选项C正确;物体沿曲线运动时,位移的大小小于

4、路程,选项D错误。综上本题选C。4为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是80 km/h;乙图是路线指示标志,表示距杭州还有100 km。上述两个数据的物理意义是A.80 km/h是平均速度,100 km是位移B.80 km/h是平均速度,100 km是路程C.80 km/h是瞬时速度,100 km是位移D.80 km/h是瞬时速度,100 km是路程【答案】D【解析】本题主要考查位移和路程、平均速度与瞬时速度,意在考查考生对位移和路程、平均速度与瞬时速度的区别的掌握能力。允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬

5、时速度,所以80 km/h是指瞬时速度;到杭州还有100km,100km是运动轨迹的长度,是路程,选项D正确,选项A、B、C错误。综上本题选D。5关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.速度越大,加速度也越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.加速度增大,速度一定增大D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变【答案】B【解析】本题主要考查加速度和速度,意在考查考生对加速度的物理意义的掌握能力。根据加速度的定义式可知,速度越大,加速度不一定大,物体可能做速度很大的匀速直线运动,此时加速度为零,选项A错误;加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,选项B正确;

6、当加速度的方向与速度方向相反,加速度增大,则速度减小,且减小得越来越快,选项C错误;加速度的方向保持不变,速度方向可能改变,比如平抛运动、斜抛运动加速度方向不变,速度方向时刻改变,选项D错误。综上本题选B。6若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s2,则A.物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比前一秒的初速度大2m/sC.物体在某秒初的速度一定比前一秒的末速度大2m/sD.物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/s【答案】D【解析】本题主要考查加速度,意在考查考生对加速度的物理意义的掌握能力。v=v0+at,由题得a=2m/s2,t=1s,由数学知识可知,

7、v-v0=2m/s,而v不一定是v0的2倍,选项A错误;由上分析可知,v-v0=2m/s,则物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/s,比前一秒的初速度大4m/s,选项B错误,选项D正确;某一秒初与前一秒末是同一时刻,则物体在某一秒初的速度与前一秒末的速度相等,选项C错误。综上本题选D。7在下面的图像中描述匀加速直线运动的有A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丁D.丙、丁【答案】B【解析】本题主要考查匀变速直线运动的图象,意在考查考生对速度-时间图象的理解能力。甲图斜率不变,斜率代表速度,说明物体做匀速直线运动;乙图表示速度为负值,而且均匀增大,说明物体沿负向做匀加速直线运动;丙图表示速度随时间

8、不发生变化,物体做匀速直线运动;丁图表示速度均匀增大,加速度不变,说明物体做匀加速直线运动;所以描述匀加速直线运动的有乙、丁,选项B正确。综上本题选B。8甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从后面追上甲车C.t1时刻两车的速度刚好相等D.0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度【答案】B【解析】本题主要考查匀变速直线运动的图象,意在考查考生对位移-时间图象的理解能力。甲、乙在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,经过时间t1位移又相等,故在t1时刻乙车刚

9、好从后面追上甲车,选项A错误,选项B正确;在t1时刻两车的位移相等,但图线斜率不相等,故速度不等,乙的速度大于甲的速度,选项C错误;0到t1时间内,甲、乙两车位移相等,根据平均速度等于位移除以时间可知,0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度,选项D错误。综上本题选B。9物体做直线运动,速度时间图象如图所示。由图象可以判断A.第1 s末物体相对于出发点的位移改变方向B.第1 s末物体的速度改变方向C.前2 s物体的位移之和为零D.第3 s末和第5 s末物体的位置相同【答案】D【解析】本题主要考查匀变速直线运动的图象,意在考查考生对速度-时间图象的理解能力。第1s内与第2s内对应图形的面

10、积都在t轴上方,即位移均为正,故第1s内与第2s内的位移方向相同,选项A错误;第1s末前后对应速度值均为正,故速度方向未改变,选项B错误;前2s物体的位移一直为正,不是零,选项C错误;第3s末到第4s末的位移和第4s末到第5s末的位移等大反向,即第3s末到第5s末物体的位移为零,故第3s末和第5s末物体的位置相同,选项D正确。综上本题选D。10已知长为L的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,到达斜面底端时速度为v。当物体的速度是v/3时,它沿斜面已下滑的距离是A.L/9B.L/6C.L/3D.L/3【答案】A【解析】本题主要考查匀变速直线运动,意在考查考生对运动学公式的掌握和应用能力

11、。设到达底端的速度为v,则有:斜面长度为L=,当物体的速度是到达斜面底端速度的时,下滑距离为:x=选项A正确。综上本题选A。11一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50 m的电线杆共用5 s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s,则经过第1根电线杆时的速度为A.2 m/sB.10 m/sC.2.5 m/sD.5 m/s【答案】D【解析】本题主要考查匀变速直线运动,意在考查考生对运动学公式的掌握和应用能力。物体经过两根电线杆的平均速度为:,由于物体做匀加速直线运动,所以有:,联立,代入数据得:v1=5m/s,即经过第一根电线杆的速度为5m/s,选项D正确。综上本题选D。12某

12、列车沿平直轨道从A运动到B,开始以速度2v行驶了的路程;余下的的路程速度为v,则列车全程的平均速度应为A.1.2vB.1.5vC.1.8vD.1.25v【答案】A【解析】本题主要考查平均速度,意在考查考生对平均速度公式的掌握和应用能力。设全程的位移为3x,则汽车以速度2v行驶了前x的位移,以速度v行驶了中间2x的位移,则汽车通过前位移的时间为:t1=,汽车通过位移的时间为:t2=,全程的平均速度:。选项A正确。综上本题选A。13一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零。在此过程中A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增

13、大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值【答案】B【解析】本题主要考查加速度,意在考查考生对加速度的物理意义的掌握能力。加速度方向始终与速度方向相同,故物体做加速运动,加速度减小说明物体速度增加得变慢了,当加速度减小至0时物体速度达到最大,并以此速度做匀速运动。所以物体的速度先增加后不变,速度方向不变故位移始终增加。所以选项ACD错误,选项B正确。综上本题选B。14一质点做匀变速直线运动,运动方程为x5t+2t2(m),则下列说法正确的是A.质点的初速度为5 m/s,加速度为2 m/s2B.质

14、点的初速度为5 m/s,加速度为4 m/s2C.质点的速度为10 m/s时,所用时间为1.25 sD.质点在2 s内位移的大小为18 m【答案】BCD【解析】本题主要考查匀变速直线运动,意在考查考生对位移-时间公式的掌握和应用能力。根据x=v0t+at2=5t+2t2得,质点的初速度v0=5m/s,加速度a=4m/s2,选项A错误,选项B正确;由v=v0+at得,10=5+4t,解得:t=1.25s,选项C正确;x=v0t+at2=(52+422)m=18m,选项D正确。综上本题选BCD。15物体从静止开始做匀加速直线运动,第3 s内通过的位移是3 m,则A.第3 s内的平均速度是3 m/sB

15、.物体的加速度是1.2 m/s2C.前3 s内的位移大小是6 mD.3 s末的速度是3.6 m/s【答案】ABD【解析】本题主要考查匀变速直线运动,意在考查考生对运动学公式的掌握和应用能力。第3s内的平均速度为:v=m/s=3m/s,选项A正确;因为第3s内通过的位移是3m,所以x=,解得:a=1.2m/s2,选项B正确;前3s内的位移:x=1.232m=5.4m,选项C错误;3s末的速度:v3=at3=1.23m/s=3.6m/s,选项D正确。综上本题选ABD。16四个质点作直线运动,它们的速度图象分别如下图所示,下列说法中正确的是A.四个质点在第1秒内的平均速度大小相等B.在第2秒末,质点(3)回到出发点C.在第2秒内,质点(1)(3)(4)做加速运动D.在第2秒末,质点(2)(3)偏离出发点的位移大小相等【答案】ACD【解析】本题主要考查匀变速直线运动的图象,意在考查考生对速度-时间图象的理解和掌握能力。四个质点在第1秒内图线与时间轴围成的面积相等,但是位移的方向不全相同

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