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1、人教部编版语文课堂教学资料设计期中检测卷(A卷)(60分钟100分)开始计时：_一、基础训练营。(47分)1在加点字的正确读音下画横线。(8分)咨询(xnshn)建筑(zzh)油腻(nniu) 陀螺(tutu)懊丧(sngsng) 泥泞(nnnng)繁荣(fnfn) 堡垒(lili)2读拼音写词语。(8分)g ning wn nun hi xi r no qin ci ko y y p gu 3查字典，填空。(9分)(1)“母”用音序查字法应先查音序()，再查音节()。“母”的第三笔是()，可组词()、()。(2)“炒”用部首查字法应先查部首()，再查()画。跟“炒”的部首相同的字还有()、(
2、)等。4把词语补充完整。(7分)大()小巷四()八方摇摇()() 昏头昏()恋恋不() ()空如洗5写出下面加点词语的反义词。(4分)(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。()(2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”()(3)笋芽儿脱下一件件衣服。()(4)走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。()6给句子加上正确的标点。(3分)(1)明天你能和我一起去图书馆吗(2)奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌的菜 都是我喜欢吃的7照样子写句子。(8分)例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。_例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。(2
3、)花花堆城堡。_二、综合展示厅。(4分)8小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。()B周末，我和伙伴们一起去郊游。()C校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。()D今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。()三、课本直通车。(9分)9( )妆成一树高，万条垂下( )。10离离( )草，( )一枯荣。11邓爷爷( )地挑选了一棵( )的柏树苗，( )地移入树坑，又挥锹填了几锹土。12昨天，他曾路过这里，抱着( )的孩子，冒着( )的细雨。四、阅读检阅台。(20分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野
4、里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。13在文中找出一对反义词。(4分)()()14小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。(4分)15老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(6分)_16你认为怎样做才能快乐呢？(6分)_五、习作百花园。(20分)17仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。人教部编版语文课堂教学资料设计
