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1、剪纸特色课程活动计划民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，不受功利思想和价值观念的制约，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。一、情况分析剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，培养学生热爱民间传统工艺的热情。本学期将根据学生的具体情况有计划有目的的开展剪纸活动。二、活动目的剪纸是一项培养学生综合能力的一门
2、艺术活动。在培养学生的时候其中包括了对学生进行初步构图的训练；培养学生对简单的线条的运用；初步培养学生对颜色的认识和搭配。以上的技能对学生的剪纸有着良好的助益。基于以上因素，我们的目标定位欣赏在前、感知在先、表达为后的三部曲。 1认识构图，能看懂图式自己进行折、画、剪，进一步掌握剪纸的基本技能，如：镂空、折、剪等。2提高学生的自画样稿能力，侧重物体比例、形象性等方面的培养。三、活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周二和周五下午开展活动，社团成员必须准时到达指定教室进行学习。3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与剪纸活动无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。四、具体活动内容第一节：剪纸简介和名家作品欣赏第二节到第三节：简单对称图形的剪法第四节到第八节：简单对称图形的剪法第九节到第十三节：窗花的剪法第十四节到第十五节：自主创新作品和作品展示
