甘肃省武威市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题 Word版含解析

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1、民勤一中2018-2019学年度第一学期期末考试试卷高二数学(理)一选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.)1.命题“x0R,2x031”的否定是()A. x0R,2x031B. xR,2x31C. xR,2x31D. x0R,2x031【答案】C【解析】特称命题的否定是全称命题,故选.2.若双曲线=的一个焦点是,则的值是A. -1B. 1C. D. 【答案】A【解析】双曲线=的标准方程为,焦点在轴上,且,故选A3.以双曲线的中心为顶点,且以该双曲线的右焦点为焦点的抛物线方程是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】

2、由题意知抛物线的顶点为(0,0),焦点为(3,0),即可得到抛物线方程【详解】双曲线1的中心为O(0,0),该双曲线的右焦点为F(3,0),抛物线的顶点为(0,0),焦点为(3,0),p6,抛物线方程是y212x故选A【点睛】本题考查圆锥曲线的基本性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用4.若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:记,因为是的充分而不必要条件,所以,所以解得.故选A.考点:充分条件、必要条件、充要条件.【方法点睛】集合判断法:从集合的观点看,建立命题,相应的集合:,:,那么:若,则是的充分条件;若时,则是的充分不必

3、要条件;若,则是的必要条件;若时,则是的必要不充分条件;若且,即时,则是的充要条件.本题考查充分条件、必要条件、充要条件的判断,其中分别求出满足的的取值范围是解答本题的关键.属于基础题.5.已知ABC的周长为20,且顶点B (0,4),C (0,4),则顶点A的轨迹方程是()A. (x0)B. (x0)C. (x0)D. (x0)【答案】B【解析】【分析】根据三角形的周长和定点,得到点A到两个定点的距离之和等于定值,得到点A的轨迹是椭圆,椭圆的焦点在y轴上,写出椭圆的方程,去掉不合题意的点【详解】解:ABC的周长为20,顶点B (0,4),C (0,4),BC8,AB+AC20812,128点

4、A到两个定点的距离之和等于定值,点A的轨迹是椭圆,a6,c4b220,椭圆的方程是故选B【点睛】本题考查椭圆的定义,注意椭圆的定义中要检验两个线段的大小,看能不能构成椭圆,本题是一个易错题,容易忽略掉不合题意的点6.如果椭圆的弦被点平分,则这条弦所在的直线方程是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用椭圆的点差法求出弦的斜率,再根据直线的点斜式方程进行求解即可.【详解】设是椭圆被点平分的弦.设,因此有.因为是椭圆的弦,所以有,得:,因为,弦的斜率为,所以,因此弦的方程为:.故选:A【点睛】本题考查了椭圆的点差法,考查了数学运算能力,属于基础题.7.已知命题p:“xR时,都有

5、x2x0”;命题q:“存在xR,使sinxcosx成立”则下列判断正确的是( )A. pq为假命题B. pq为真命题C. 非pq为真命题D. 非p非q是假命题【答案】C【解析】【详解】试题分析:任意xR时,都有x2-x+=(x)20,p是假命题;sinx+cosx=sin(x+),当x=时,sinx+cosx=,q是真命题,pq是真命题,非pq为真命题,故选C考点:复合命题的真假8.已知点在抛物线上,那么点到点的距离与点到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点的坐标为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】试题分析:抛物线焦点为F(1,0),准线为,作垂直于准线,垂足为根据抛物线定

6、义: ,根据三角形两边距离之和大于第三边,直角三角形斜边大于直角边知:的最小值是点到抛物线准线的距离;所以点纵坐标为1,则横坐标为,即,故选A考点:抛物线的定义及几何性质的运用.9.如图,棱长为1的正方体,是底面的中心,则到平面的距离是( ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析】如图建立空间直角坐标系,可证明平面,故平面的一个法向量为:,利用点到平面距离的向量公式即得解.【详解】 如图建立空间直角坐标系,则: 由于平面平面,又,平面故平面的一个法向量为:到平面的距离为:故选:B【点睛】本题考查了点到平面距离的向量表示,考查了学生空间想象,概念理解,数学运算的能力,属于中档题.10.

7、如图,正方体的棱长为2,点是平面上的动点,点在棱上, 且,且动点到直线的距离与点到点的距离的平方差为4,则动点的轨迹是( )A. 圆B. 抛物线C. 双曲线D. 直线【答案】B【解析】试题分析:如图所示:正方体中,作PQAD,Q为垂足,则PQ面,过点Q作QR,则面PQR,PR即为点P到直线的距离,由题意可得又已知,PM=PQ,即P到点M的距离等于P到AD的距离,根据抛物线的定义可得,点P的轨迹是抛物线考点:抛物线的定义11.如图,将边长为1的正方形沿对角线折成直二面角,若点满足,则的值为( )A. B. 2C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据二面角的定义,结合勾股定理求出的长,最后根据平

8、面向量的模的定义,结合平面向量数量积的运算性质进行求解即可.【详解】取的中点为,连接,由正方形的性质可知:,所以为二面角的平面角,由题意可知:,因为,所以.,所以.故选:D【点睛】本题考查了求平面向量模的大小,考查了二面角的定义,考查了平面向量数量积的运算,考查了推理论证能力和数学运算能力.12.已知是以,为焦点的椭圆上一点,若且,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】点是以,为焦点的椭圆上一点,设,则由椭圆定义可知,则由勾股定理知,即,计算得出,故选点睛:椭圆的离心率是椭圆重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:求出a,c,代入

9、公式;只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2c2a2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围)二填空题:(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.已知向量,且A、B、C三点共线,则k= 【答案】【解析】;因为A、B、C三点共线,所以;于是解得14.已知抛物线y24x,过点Q(4,0)的直线与抛物线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则的最小值是_.【答案】32【解析】【分析】联立直线与抛物线方程,利用韦达定理,将表示成一个函数,求函数的最小值即可【详解】设过点的直线方程为:,由

10、,得:,所以,所以=,当时,【点睛】合理设出过Q(4,0)的直线方程,从而简化运算,联立直线与抛物线方程,结合韦达定理,可以将问题转化成函数的最小值问题,15.直角坐标平面中,若定点与动点满足,则点的轨迹方程是_【答案】【解析】【分析】设点,则,由,所以,代入,即可求解。【详解】设点,则,可得,因,所以,即,所以点的轨迹方程为。故答案为:。【点睛】本题主要考查了向量的数量积的运算,以及轨迹方程的求解,其中解答中熟练应用向量的数量积的运算公式,准确计算即可求解,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。16.有下列命题:(1)双曲线与椭圆有相同的焦点;(2)“”是“”的必要不充分条件;(3)若向量与

11、向量共线,则向量,所在直线平行;(4)若三点不共线,是平面外一点,则点一定在平面上;其中是真命题的是_(填上正确命题的序号)【答案】(1)(4)【解析】【分析】(1)分别求出双曲线和椭圆焦点坐标进行判断即可;(2)先解一元二次不等式,然后根据必要不充分条件的定义进行判断即可;(3)根据共线向量的定义进行判断即可;(4)根据共面向量的定义进行判断即可.【详解】(1)的焦距为,因此焦点坐标为:;的焦距为,因此焦点坐标为:,所以该命题是真命题;(2),显然由,能推出,但由不一定能推出,故“”是“”的充分不必要条件,故该命题是假命题;(3)因为向量与向量共线,所以向量,所在直线平行或重合(在一条直线上

12、),故该命题是假命题;(4),即,因此点一定在平面上,故该命题是真命题.故答案为:(1)(4)【点睛】本题考查了双曲线和椭圆的坐标,考查了共线向量和共面向量的定义,考查了必要不条件的判断,属于基础题.三解答题(本题共6小题,共70分,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤)17.已知,.(1)若,求的值;(2)若,求的值.【答案】(1)-6(2)-4【解析】【分析】(1)利用向量共线的坐标表示,即得解;(2)利用向量加法和向量垂直的坐标表示,即得解;【详解】解:(1),.(2),.【点睛】本题考查了向量平行,加法,数量积的坐标表示,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.18.已知命题

13、p:方程表示焦点在y轴上的椭圆;命题q:,.若为真,求m的取值范围【答案】.【解析】试题分析:分别求出当命题p,q均为真命题时参数m的取值范围,由为真可得的取值范围试题解析:当命题p为真时可得:当命题q为真时可得,解得为真,解得实数的取值范围是19.已知椭圆C的两焦点分别为,长轴长为6求椭圆C的标准方程; 已知过点(0,2)且斜率为1的直线交椭圆C于A 、B两点,求线段AB的长度【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由焦点坐标可求c值,a值,然后可求出b的值进而求出椭圆C的标准方程(2)先求出直线方程然后与椭圆方程联立利用韦达定理及弦长公式求出|AB|的长度【详解】解:由,长轴长为6得:

14、所以椭圆方程为设,由可知椭圆方程为,直线AB的方程为把代入得化简并整理得所以又【点睛】本题考查椭圆的方程和性质,考查韦达定理及弦长公式的应用,考查运算能力,属于中档题20.如图,四边形为正方形,平面,.(1)证明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析.(2)【解析】【分析】以为坐标原点,线段的长为单位长,射线为轴的正半轴建立空间直角坐标系.(1)求出相应点的坐标,根据线面垂直的判断定理、面面垂直的判定定理,结合空间向量数量积的坐标运算公式进行证明即可;(2)利用空间向量夹角公式,结合平面法向量的求法进行求解即可.【详解】如图,以为坐标原点,线段的长为单位长,射线为轴的正半轴建立空间直角坐标系.(1)证明:依题意有,则,.所以,.即,.故平面.又平面,所以平面平面.(

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