《天津市一中2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市一中2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含解析（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天津一中 2019-2020-1 高二年级生物学科期末考试试卷一、选择题1.图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆包含。下列各项不符合关系的是A. 体液 细胞外液 细胞内液 组织液B. 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡C. 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使RNAD. 免疫特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫【答案】B【解析】【分析】由图可知，它们之间的关系：仅包括和，包括。【详解】体液包括细胞外液和细胞内液，细胞外液又包括组织液、淋巴和血浆，故A项正确；突触包括：突触前膜、突触间隙和突触后膜。而突触小泡存在与突触小体中，将化学信号从突触前膜传递到突触后膜，并不包含于突触前膜，故B项错误
2、；核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中RNA又可分为信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）和核糖体RNA（rRNA），故C项正确；免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，故D项正确。故选B。2.下图是人体神经元细胞模式图，分析正确的是() A. 中的物质释放到的方式是自由扩散B. 若刺激A点，图B电表指针会发生两次方向相反的偏转C. 若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导D. 与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质【答案】B【解析】是突触小泡，内含神经递质，通过胞吐的方式释放到到突触间隙，A错误；若刺激A点，图B电表指针会发生
3、两次方向相反的偏转，B正确；神经兴奋的传导需要消耗能量，所以若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导，C错误；神经递质的化学本质不一定是蛋白质，而突触后膜上的受体的本质是蛋白质或者糖蛋白，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析图中各个数字代表的结构或者物质，并且明白刺激A点，电流会先后经过B的两侧，所以电流表指针偏转两次。3.将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除，从第三周开始，每周注射激素a，结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图，下列表述正确的是A. a曲线代表促甲状腺激素，由垂体分泌B. b曲线代表促甲状腺激素，由甲状腺分泌C. a曲线代表甲状腺激素，由甲状腺分泌D. b曲线代表甲状腺激素
4、，由垂体分泌【答案】C【解析】【分析】由题文的描述可知：该题考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节的知识的识记和理解能力。【详解】依题意可知：切除甲状腺后，小白鼠血液中的甲状腺激素的含量会下降，对垂体的抑制作用减弱，导致垂体分泌的促甲状腺激素增多；当人为地补充甲状腺激素后，小白鼠血液中的甲状腺激素的含量会上升，对垂体的抑制作用增强，导致垂体分泌的促甲状腺激素减少。据此，依题意和分析曲线的变化趋势可知：a曲线代表由甲状腺分泌的甲状腺激素，b曲线代表由垂体分泌的促甲状腺激素，A、B、D均错误，C正确。【点睛】解题的关键是熟记并理解甲状腺激素分泌的分级调节（实线箭头所示）和反馈调节过程（虚线箭头所示）。
5、4.下图表示血糖调节过程，据图分析正确的是A. 图中细胞的种类相同，均有肝细胞和肌细胞B. 饥饿时血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变大C. 促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌D. 胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三种激素之间都是拮抗关系【答案】C【解析】【详解】图中表示肝细胞和肌肉细胞，表示肝细胞，所以细胞的种类不相同，A错误；饥饿时胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增加，血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变小，B错误；血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌，C正确；胰岛素与胰高血糖素和肾上腺素具有拮抗作用，胰高血糖素和肾上腺素之间是协同作用，D错误。5.如图为某
6、人血糖调节的部分过程，抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异 常。下列说法正确的是A. 葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成B. 两种抗体都能引起血糖浓度升高，这在免疫学中称为自身免疫缺陷病C. 两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状D. 由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的【答案】D【解析】【分析】由图可知，抗体1通过作用于葡萄糖受体，引起胰岛B细胞对血糖浓度变化不敏感；抗体2通过作用于组织细胞上胰岛素受体而导致胰岛素不能发挥作用。【详解】A、葡萄糖和胰岛素的受体均位于细胞膜上，A错误；B、两种抗体都能引起血糖浓度升高，属于自身免疫病，B错误；C、抗体
7、2引起血糖升高不可以通过注射胰岛素缓解症状，C错误；D、由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的，如后者是由于组织细胞对胰岛素不敏感造成的，D正确。故选D。6.如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关物质，其中B为细胞表面的受体。各种分析正确的是( )A. 禽流感病毒N5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变短B. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C. A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除D. T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能【答案】A【解析】【分析】分析题图可知，该免疫过程是效应T细胞
8、起作用，因此属于细胞免疫过程；细胞免疫的过程是：抗原被吞噬细胞吞噬、处理、呈递给T细胞，T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞作用于靶细胞，使靶细胞裂解、死亡，释放其中的抗原。【详解】禽流感病毒侵入机体后，启动细胞免疫，T细胞增殖，细胞周期变短，A正确；B物质是细胞膜表面的受体，本质是糖蛋白，B错误；图中物质A是由效应T细胞分泌的淋巴因子，而抗体是由浆细胞分泌的，C错误；T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，但是在胸腺中成熟的，D错误。7.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是A. 效应 T 细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡，不属于细胞凋亡B. 激素、神经递质一经靶细胞接受
9、并起作用后就被灭活或回收C. 健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足D. 激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同【答案】B【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。激素调节的特点：微量高效、作用于靶细胞、通过体液运输等。【详解】A、效应 T 细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡，属于细胞凋亡，A错误；B、激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活或回收，故需要不断合成，B正确；C、健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是血糖含量过低，C错误；D、胰岛素与胰高血糖素均可作用于肝细胞，D错误。故选B。8.如图所示，若根 a 侧的生长素浓度在曲线的
10、 A 点(为 1010 mol/L)，下列叙述正确的是A. AD 属于生长抑制范围B. 在太空中根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的 生长C. b 侧的生长素浓度低于 a 侧，相当于曲线 FE 段浓度，因而细胞伸长生长慢D. 不同浓度的生长素可能作用效果相同【答案】D【解析】【分析】由图可知，A对应的浓度为最适浓度，D点抑制生长，C点之前促进生长。【详解】A、AC段促进生长，A错误；B、在太空中无重力，平放的植物根将水平生长，坐标图中生长素的曲线仍适用于根的生长，B错误；C、b 侧的生长素浓度高于 a 侧，相当于曲线CD段浓度，C错误；D、不同浓度的生长素可能作用
11、效果相同，如E、B对应的浓度，D正确。故选D。9.为了验证浓度为104mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料是完整幼苗 幼苗的b段 幼苗的a段 幼苗的c段 10mL浓度为104mol/L的生长素溶液10mL浓度为102mol/L的生长素溶液 10mL蒸馏水A. 甲组：，乙组：B. 甲组：，乙组：C. 甲组：，乙组：D. 甲组：，乙组：【答案】B【解析】【分析】本题是生长素作用的实验，通过对实验题目的分析找出自变量并进行对照实验的设置。【详解】由于验证的是生长素对某植物茎的生理作用，所以应选取幼苗的b段；该实验为验证浓度为10-4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，自变量为生
12、长素的有无，故选B。【点睛】对照实验的设计要围绕实验题目进行，从题目中可以得出实验是探究实验还是验证实验以及实验的自变量和因变量。10.下列生产措施与预期结果一致的是A. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子一一促进种子萌发B. 用适当浓度的生长素处理未成熟的果实获得无子果实C. 用一定浓度的2，4一D溶液除去双子叶作物田间的单子叶植物杂草D. 成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液加快叶片的黄化速度【答案】A【解析】播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，赤霉素可促进种子萌发，A项正确；未成熟的果实已经有种子形成，用一定浓度的生长素处理未受精的子房，才可以获得无子果实，B项错误；双子叶植物对生长素
13、的敏感程度高于单子叶植物，农业生产中可用一定浓度的2，4一D溶液（生长素类似物）除去单子叶作物田间的双子叶植物杂草，C项错误；细胞分裂素能促进细胞分裂，成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，可延缓叶片的黄化速度，D项错误。11.科学家研究湖泊中食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。据此推测，下列说法不正确的是（ ）年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。A. 年龄组成直接决
14、定种群数量B. 该鱼种群数量的变化趋势是稳定型C. 调查该种群的种群密度，常用的方法是标志重捕法D. 该营养级能量输出的方向包括呼吸消耗、分解者分解和未利用【答案】A【解析】【分析】1、种群的年龄组成：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。2、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能
15、力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。3、能量流动的特点是单向流动，逐级递减。【详解】A.出生率、死亡率直接决定种群数量，年龄组成只能用来预测种群数量的变化趋势，A错误；B.根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为（92+187+121）：（70+69+62+63+72+64）：（55+42+39+264）=400：420：4001：1：1，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定，属于稳定型，B正确；C.鱼的个体较大，活动范围广，调查该种群的种群密度，常用的方法是标志重捕法，C正确；D.根据试题分析，该鱼处于某湖泊中食物链最高营养级，该营养级能量输出的方向包括呼吸消耗、分解者分解和未利用，D正确。故选A。12.如图表示某物
