《六一总结-小学庆祝六一活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一总结-小学庆祝六一活动总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学庆祝六一活动总结庆祝六一儿童节活动方案一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定* 镇中心学校 * 年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。二、成立活动组委会组 长： *副组长： * *成 员： * 及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在* 镇中心学校少先队活动室，由 * 兼办公室主任负责协调有关事宜。三、活动目的1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选， 使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队
2、的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六 一”。3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。四、参会单位及人员1、* 县* 镇辖区 12 所管理区学校： ( 白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学) 及相关领导。2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。3、* 镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：( 新河小学彭月志 ); 北半区队长： (* 中心学校 *);待文艺活动结束随即开展
3、一场篮球表演赛。五、活动安排1、活动时间： * 年 5 月 29 日上午 11:00 。2、活动地点： * 镇中心学校校园内3、活动主题：和谐校园快乐童年4、活动项目负责(1) 、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;(2) 、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;(3) 、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;(4) 、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;(5) 、 * 负责舞台设计及对外宣传报道工作;(6) 、 * 负责主持人训练及书写打印奖状;(7) 、 * 负责后勤保障工作;(8) 、 * 负责接待领导和来宾;(9) 、 * 负责撰写简报 ;(10) 、* 宁负责安全保卫工作
4、。六、活动内容1、少先队工作：发展一批新队员，壮大少先队队伍; 全方位展示我校鼓号队威武形象。表彰优秀少先队员( 条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员) 。表彰优秀少先队干部，人数每个中队限报1 人。2、兴趣小组才艺展示美术展板由赵斌老师负责各类舞蹈由谢裕梅负责3、大课间活动展示全校集体表演，班主任及跟班老师负责。4、文艺节目：展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。5、篮球比赛： ( 由* 镇南半区组队对抗北半区表演赛) 由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。七、活动要求1、各项议
5、程筹备负责人接此方案后，认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案。2、全校师生思想上要一致，行动上要统一。学生要本着兼项的原则，尽量杜绝安全事故的发生。3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决，其他各班主任要结合家长意见和建议，节目服装尽量要统一，而且抓紧组织活动训练。4、各项活动要提前做好充分准备，负责人要结合组委会，各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失，努力办好“* 镇中心学校* 年庆六一暨五心教育艺术展演”活动。5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的，将追究相关责
6、任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。八、活动应急预案1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。2、活动中如发生重大安全事故，在场教师要及时向大会组委会报告，以便及时得到妥善处理。3、如遇大雨、雷电等天气因素影响，各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散， 将分批撤入各班教室待后通知。4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。九、未尽事宜，组委会将会及时通知有关部门及人员。学校庆祝“六一”儿童节活动总结为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外，在 6 月 1 日节日当天下午，还特意安排了文艺汇演和游园活
7、动来欢庆“六一”。让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛，共同分享到节日的欢乐。第一环节的文艺演出共安排了六个节目，分别是:1 、师生同台蒙古舞为中华喝彩;2 、杜卓炫小朋友独唱让爱传出去;3 、教师扇子舞爱莲说;4 、学生歌表演凤阳花鼓 ;5 、学生棍子舞风云再起; 教师手语歌舞天空 。精彩纷呈的节目表演吸引了师生的目光，整个表演过程历时一小时，孩子们看得异常兴奋，掌声此起彼伏， 笑声传遍每个角落。由于准备充分，当天的节目质量很高，受到了领导的肯定和表扬。第二环节的游园活动由各个教学科组负责出好游戏项目，为了让孩子们玩得开心， 老师们各出奇招，设计了各种各样好玩又有趣的游戏。学生观看演出后，纷纷走
8、向大堂和一楼各个课室，开心地玩起了各种游戏，高高兴兴地换取节日礼物。整个游园过程历时 40 分钟，孩子们还是意犹未尽。事后，我们商议下次的活动可以延长时间，让孩子们玩得更尽兴、更尽情。总之， 在这将近两个小时的文艺演出和游园活中，同学们都是在愉快的气氛中度过的。孩子们留下的笑声荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。六一儿童节的来历六一儿童节活动策划书六一儿童节活动策划方案学校庆六一儿童节活动方案六一儿童节亲子活动方案小学庆祝六一活动总结总结的基本格式1、标题2、正文开头：概述情况，总体评价; 提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款署名，日期 总结的注意事项 1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的; 有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。 总结中的问题要有主次、详略之分， 该详的要详， 该略的要略。
