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1、 六升七衔接试卷一、字词填空。1、 根据读音写出合适的汉字。（24分）ch: ( )鹰 ( )房 ( )头 衣( ) y: 飘( ) ( )见 洋（ ） 羽（ ）jn: ( )工 ( )俏 ( )马 严( )2、 写出下面历史故事的主人公。（8分）三顾茅庐（ ） 滥竽充数（ ） 背水一战（ ） 草船借箭（ ）3、找出下列词语中的错别字划出来，并订正在括号内。（9分）思空见惯( ) 风帆碧空( ) 腊烛 ( )不懈一顾( ) 和协 ( ) 众卦悬殊( )危胁 ( ) 一愁莫展( ) 嘻戏 ( )二、句子大观园。1、按要求写句子。（16分）（1）我们多赶几里路。我们要去看看精彩的武术表演。（用关联
2、词将两句话合并） （2）张老师对小明说：“这件事情，我觉得你冤枉小红了。”（改为转述句） （3）写一句反映“勤奋”的名言。 （4）申奥成功了，无一个中国人不欢欣鼓舞。（改为肯定句） 2、用修改符号修改病句。（12分）（1）、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。（2）、在老师的教育下，我明确了学习态度。（3）他的语文作业基本上全部完成。（4）我们班被评为“先进班集体”的光荣称号。三、课文链接。（9分）1、我国古代有句名言“ ， 。”告诉我们要听得进别人的意见和建议，那都是对我们有帮助的。小明这次考试取得了好成绩，于是便骄傲自满，我想用“ ， ”来开导他。2、读了李贺的 ，我仿佛看到了西北边塞大漠的那份苍凉。3、描写秋天的成语，我知道 、 ；描写夏天的诗句我知道 ， 。四、阅读。（10分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1.解释下列文句中加点词的词义。（3分）兔走触株 走 （ ）而身为宋国笑 身 （ ）冀复得兔 冀 （ ）2.翻译: 兔不可复得，而身为宋国笑。（3分） 3.出自这个故事的成语是 。从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈。（2分+2分）答： 五、习作。（12分）你认为小学生上网利大于弊还是弊大于利？选择一个观点进行阐述。（150字左右）
