《新部编人教版一年级下册语文同步练习 单元 期中 期末测试卷(全套).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编人教版一年级下册语文同步练习 单元 期中 期末测试卷(全套).doc(123页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、识字1 春夏秋冬第一课时一、读拼音,写词语。chn tin d fng dng tin ki hu fi r xi xu 二、先辨字,再组词。风 雪 入 春 凡 雨 人 日 第二课时一、重点段落品析。 池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。 1.请在文中找出下列词语的反义词。绿 出 2.请你试着写一写。 青, 红。二、下面四幅图是四个季节的景色,请你给每幅图写一句话。 参考答案:一、春天 大风 冬天 开花 飞入 下雪二、大风 平凡 下雪 大雨 飞入 人口 春天 日子三、1.红 入 2.丝瓜 苹果四、提示:写话要跟图片对应。识字2 姓氏歌第一课时一、选择正确的读音并连线。 w l zhng 姓 李 张
2、 吴 钱 官 gun qin xng二、给下面的字加一笔变成新字,再组词。万 ( )( ) 王 ( )( )口 ( )( ) 土 ( )( )三、照样子,写句子。 例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。 你姓 ?我姓 。什么 ? 。第二课时一、重点段落品析。 古月胡,口天吴,双人徐,言午许。 1.填一填。古月 ,口天 , 徐, 许。 2.请你试着写一写。子小 ,女生 。二、笑一笑,乐一乐。笑话:曹先生喜欢与水先生散步,每次熟人遇到他们,熟人就说:“快跑呀,曹(潮)水来了。”请你想一想,这则笑话里的“曹水”是指谁和谁?参考答案:第一课时一、姓 xng 李 l 张 zhng 吴 w 钱 qin 官
3、 gun 二、方 方向 主 主要 日 日子 王 姓王三、什么 李 李 木子李第二课时一、1.胡 吴 双人 言午 2.孙 姓二、曹先生和水先生识字3 小青蛙第一课时一、我会读,我会连。护让病请 害保护、hhibng borngqng二、读一读,选一选。晴 清 情 请 睛1.这条小河里的水,非常( )。2.今天小明( )我去他家做客。3.明天天气很( )朗,我们去旅游吧。4.她有一双明亮的大眼( )。5.姐姐心( )很好,在家里哼起了歌。第二课时一、重点段落品析。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 1.写出句中加点字的读音。好: ,它还有另外一个读音 。 2.我们为什么要保护小青蛙?用原文中的话说
4、出来。 二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。请你把它放到小池塘里吧!参考答案第一课时一、保 bo 害 hi 请 qng 让 rng 病 bng 护 h 二、1.清 2.请 3.晴 4.睛 5.情 第二课时一、1.ho ho 2.好让禾苗不生病。二、提示:爱护小青蛙,就是爱护我们的庄稼。识字4 猜字谜第一课时一定要细心哦!一、连线。gn dng 相遇chn jng 喜欢 xing y 害怕x huan 纯净hi p 感动 二、写出下列各字的反义词。绿 左 明 无 第二课时一、重点段落品析。左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 1.请找出表示颜色的词语。
5、2.请问这个谜语的谜底是: 。二、猜一猜,画一画。千条线,万条线,落到河里看不见。谜底( )参考答案第一课时一、相遇 xing y 喜欢 x huan 害怕 hi p 纯净 chn jng 感动 gn dng二、红 右 暗 有 第二课时一、1.绿 红 2.秋 二、雨语文园地一第一课时一、给下面的字选择正确的音节在括号里画“ ”。 yn( ) zn( ) j( ) 阴 阵 夹 yn( ) zhn( ) ji( ) 二、送字宝宝回家。见 万 王 方 长 全 半 上后鼻韵母:前鼻韵母:三、连线。 春回 叮咚 万物 齐放 百花 复苏 泉水 大地第二课时一、重点段落品析。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的
6、祖国多么广大。 1.写出句中加点字的读音。到处: ,它还有另外一读音是 ,组词: 。 2超级模仿秀。 我们的祖国多么广大。 多么 。 二、关于春天的四字词语你还知道哪些? 描写春风的四字词语有:春风宜人春风送暖春风拂面 。 描写春雨的四字词语有:淅淅沥沥 雨声沙沙 春雨连绵 。参考答案:第一课时一、阴 yn 阵 zhn 夹 ji二、前鼻韵母:见 万 全 半 后鼻韵母:王 方 长 上三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚第二课时一、1.ch ch 处理 2.大海多么宽广。二、风和日丽 泉水叮咚 1 吃水不忘挖井人第一课时一、读拼音,写词语。ho ch zh rn y hu zh fng ji
7、ng shu mi yu 二、轻松找朋友(连线)。zhn x wng cn 忘 村 席 战 3、 组词井( ) ( ) 主( ) ( )吃( ) ( ) 面( ) ( )第二课时一、课文整体梳理。这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“ , ”中升华。二、重点段落品析 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”1. 挖井人是谁?2. 理解“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的意思。 3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是:( ) 三、想一想,填一填。中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井,解决了吃水困难。乡亲们非常感激他,会
8、对他说:“ 。”参考答案:第一课时一、好吃 主人 以后 住房 江水 没有 二、忘 wng 村 cn 席 x 战 zhn 三、井(井水) (井口) 主(主任) (主见 )吃(吃水) (吃饭) 面(面子) (面包)第二课时一、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席 二、1.挖井人是毛主席,战士和乡亲们。2.吃水的时候,我们要不忘“挖井人”毛主席。3.饮水思源三、谢谢您,主席,您帮助我们解决了生活中的大难题了。2我多想去看看第一课时一、小蜜蜂采蜜。(连线) gun chng xing l 想 路 常 观二、语文加减法,你会做吗?日 + 生 星 亻+( )( )+( )( )又+( )( )三、照样子,扩写句子。例:我沿着小路走出天山。 我沿着(弯弯)的小路走出天山。雪山上盛开雪莲。 雪山上盛开着( )的雪莲。 第二课时一、重点段落品析。 遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。 1.好朋友拉拉手。 遥远的 雄伟的 庄严的 升旗仪式 北京城 天安门 2.用文中加点词语写一句话。非常: 。二、开动脑筋。请你说一说:首都北京有哪些有名的建筑?参考答案:第一课时一、想 xing 路 l 常 c