合伙协议书有法律效力吗.doc

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1、情寄留守,爱暖童心大型公益活动策划书一、活动背景:在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体-留守儿童。根据权威调查,中国农村目前留守儿童数量超过了5800万人。57商2%的留守儿童是父母航一方外出,428%砚的留守儿童是父母同时录外出。留守儿童中的7已97%由爷爷、奶奶强或外公、外婆抚养,1城3%的孩子被托付给亲及戚、朋友,73%为涵不确定或无人监护。傅调查显示,由

2、于父母赣均外出打工,与留守儿陨童聚少离多,远远不能社尽其作为监护人的义务管。而占绝对大比例的隔睫代教育又有诸多不尽人饱意之处,这种状况容易瞅导致留守儿童亲情饥室渴,心理健康、性格巾等方面出现偏差,学习题受到影响。主要表现在先内心封闭、情感冷漠、匠自卑懦弱、行为孤僻、骆缺乏爱心和交流的主动评性,还有的脾气暴躁、只冲动易怒,常常将无端括小事升级为打架斗殴。瑶由于留守儿童特殊锋的生活和教育环境,由厢此引发的生活、教育、碎情感、心理等一系列问汁题日益凸显。随着石农村外出务工人员的增溯多,农村留守儿童宙问题已成为当前基础教慷育的一个重要问题。柄留守儿童缺少父母的砾爱,在对他们的管教上惺很容易出现三多和骤

3、三缺问题:隔代监帆护多溺爱、寄养监护多开偏爱、无人监护多失爱寓;生活上缺人照应、行赦为上缺人管教、学习上霍缺人辅导。留守儿童契问题成了为基础教育甲和社会存在的一个大问姆题。以上分析尽管御不尽全面,但是足以引砂起社会、家庭、学校的痪重视。就有这样一个组疗织走进了留守儿童柠这个弱势群体,她就是殖红十字会。留守儿童渭问题深深地牵动着红煽十字的心。红十字以发圣扬人道主义精神和保护厂人的生命和健康为宗旨嘶,以最易受损集体为服莹务对象,开展各种相关蓖志愿活动。为了解决厌留守儿童存在的问题告,红十字会做了大量的柴工作,派遣相关人员深除入其中了解实际情况,新调查这些孩子问题的存邮在以及策划解决问题的柿相关办法

4、。红十字会从杉多方面入手,积极展开杂相关活动,尽最大努力扦帮助这些孩子。红十字致会积极组织青年志愿者疵以及当地红十字青少年瘪与留守儿童开展结岳对帮扶活动,组织孩子摇们参观世园会、古城西泻安,让他们感受新时代账的气息以及城市文化和值城市生活;开展儿童趣柏味运动会以及儿童才艺享比赛活动,让孩子们体值味童年的快乐,享受生登活的美好;到儿童们的墨家里送温暖,让他们体早味爱的含义;组织厨艺汲大赛,培养孩子们的动赂手能力等等相关活动。芭二、活动目的:1墓、关爱农村民工子女及哉留守儿童,为他们提供豪力所能及的帮助2、号革召社会各界关注农民工阉子女及留守儿童3、为夜社会有爱心的人士提供碉志愿服务的机会4胺、通

5、过志愿活动,给贫睫困地区的孩子带去新知峭识、新的思想、新的理旭念,给他们送爱心,送渗关怀,从而对他们的人牛生观,价值观起到正确闰的引导作用。5、辜发扬红十字会的宗旨,逃从小培养孩子们的爱心园,责任心,为他们将来代做国家的合格接班人而邵打好结实的基础。三、熔活动意义:1、是疚维护社会稳定的需要,丝是化解矛盾、促进和谐胁的很好举措。2、脑是农村留守儿童作为祖瘫国未来的特殊群体,必哭须特殊关爱。四、期望叫效果:在红十字会异的统一组织下,倡导并捧组织青年志愿者及其他决社会爱心人士对留守儿掸童提供全面的志愿服务浑,使他们得到关爱,接才受心理方面的辅导,学付习上取得进步,心理上涟健康,行为上端正,成战为一

6、个独立,自强,自原信的人。同时也给志愿麓者们一个锻炼自我的机付会。向社会展示红十字茧会的宗旨、当代志愿者构的风采,吸引更多的社纤会人士来关注留守儿童仿的成长问题。五、活动萨优势分析:1、从设人力资源上分析:此活盅动由西安红十字会主办肌,招募社会上的青年志拣愿者及爱心人士参加,御故人手充足,活动可行小2、从物力资源上遗分析:招募社会上的志兴愿者,经费不需要很多允,赠与留守儿童们的礼盏品可以通过有能力的个炮人或者企业厂家爱心捐缩赠,物质的支出可接受灶的,活动可行。3亿、从社会现状上分析:崩留守儿童的问题越来越诬严重,社会上给予的关岔注越来越多,媒体的报炭道以及大众的参与将会屑使这次活动顺利达到预紊

7、期目的,活动可行。六墟、活动主题:手拉手关齿爱留守儿童,心连心呵邪护祖国花朵七、活动口往号:情寄留守,爱暖童锦心八、主办单位:西安遭红十字会承办单位:长国安花公益联盟支持吁媒体:西安晚报、华商鹰报、安徽房产网、三秦穴都市报陕西电视台西安述电视台西部网大秦网、从九、活动宣传:1孙、每次活动的策划都有挫关老师指导修改,形成克规范的指导性文件,以飘投稿的方式给相关部门性,以便对活动提出相关席建议,使我们的行动有昼实际意义。2、在藐留守学校进行展板或者尘集会宣传,与当地学校笑校长做好联系工作。算3、尽可能的使用各徐种媒体形式,将我们的挥活动进行全面的宣传,帜引起社会的广泛关注。侯4、借助各种媒体萧的力

8、量发布征集志愿者眩的信息,以吸纳更多有贩能力的爱心人士投身于赫关注留守儿童的活动中夏来。十、活动前期准备靶:1、与心理健康拘中心的相关专家取得联逞系,请老师就留守儿芽童心理成长问题对参部加活动的志愿者们进行冀活动前的指导。2凛、志愿者们做好与座谈灯会相关的材料准备,对渺参加活动的留守儿童的撵情况进行全面的了解。厘3、每个志愿者分蜜配一至两名留守儿童,蓝负责照顾他们的生活起泄居和心理成长。十一、匣活动内容一-西安世烽园一日游一、活动名称毫:西安世园一日游二、暂活动时间:周六或周日无三、活动地点:西安世南园会四、活动人员而:15名志愿者、30粤名留守儿童五、活动流拍程:1、前期准备:章1)、尽可能

9、的使用快多种媒体宣传此次活动虎,征集志愿者,组织报它名,通过考核确定成员雁,择优录取2)、制作屋证件,写介绍信,便于匈活动开展3)、联醋系世园会相关负责人,枕准备好留守儿童的世园涯会门票,准备好前往当俩地的车队,以及招待儿嗅童们吃饭的场所4砧)、与当地的留守儿童肇家庭取得联系,确定此鱼次活动参加的儿童人数颤以及儿童的相关情况关5)、物资准备:西由安世园会门票:留守儿昏童30张,志愿者15宝张共45张,2、活动獭过程:1)、第一瘴天早上派出车队以及5员名志愿者去当地将参加休此次活动的30名留守研儿童接来西安2)除、上午儿童们来到西安庞后,由15名志愿者以目每位负责两位儿童的分恬工带领他们参观西安

10、世燕园会3)、派出专筐业的讲解员为儿童们讲锋解世园会,扩大儿童们绊的视野3)、下午瘩逛完世园会,由志愿者挨带领儿童们去事先确定跺的地方吃饭4)、磨派出5名志愿者跟随车赃队将留守儿童们送回家逾3、活动结束:志愿者小们与儿童们拍照留念活痔动内容二-儿童趣味蝎运动会一、活动名称:厦儿童趣味运动会二、活蓖动时间:周六或周日三矢、活动地点:留守儿童郴所在的当地学校四稽、活动人员:15名志锌愿者及其30名留守儿阳童五、活动流程1、前敞期准备:物资准备芬:拔河的绳子1根,口澡哨2个,气球30个,脱旗杆4根,绳子4根,虏获胜组的奖品25份,遥乒乓球拍2副,乒乓球誉4个2、活动过程:藐比赛前准备:1)、吱征集志

11、愿者,联系好比虚赛场地以及确定参加此靳次比赛的留守儿童人员峪情况,并且准备好志愿莲者去往当地的车队盘2)、早上组织将要去灸参加活动的志愿者坐车绝前往当地3)、上仲午召集当地参加此次活籍动的30名留守儿童来股到比赛现场4)、协同捍当地的老师同学们一起尚布置现场5)、比赛开癣始比赛过程:a、第一卜项:拔河比赛人员安排苗:志愿者人员安排论:裁判1名,维护比赛添秩序2名,参加比赛者司12名留守儿童人拄员安排:28名儿童参镁加比赛,2名观战比赛抄规则:参赛队伍分龚为四组,每组七名儿童采三名志愿者,比赛共进以行三场,首先抽签决定臆其中两组与剩下的哪两愿组进行比赛,两组比赛婪的优胜队伍进行最后决仲赛,最后获

12、胜那组的儿诣童们将获得奖品。b、奇第二项:夹背运球人员骋安排:志愿者人员迫安排:裁判1名,成绩赖记录者4名,维护比赛照秩序5名,观战5名婚留守儿童人员安排:区24名儿童参加比赛,挪6名观战比赛规则:戌两名儿童背靠背夹着虎气球,挽着手臂,在哨吾声响后冲向前方旗杆绕盎旗杆一圈,回到终点。则比赛每两人一组,一场速比赛共四组参加,共举遭行三场。每场比赛用时歌最短且气球完好无损的循小组组员将获得奖品。舟c、第三项:两人三足扒跑人员安排:志愿皂者人员安排:裁判1名浩,成绩记录者4名,维碰护比赛秩序5名,观战甲5名留守儿童人员夜安排:儿童参加比赛2釉4名,观战者6名比赛猾规则:将两人靠近森的两只腿用绳子绑起

13、来销,从起点出发,绕过5峻0米处的旗杆,回到起镶点,每场比赛用时最短赂的组获胜。比赛每两人罩一组,每场比赛四组进京行,共举行三场。d、绪第四项:端球跑步人员凄安排:志愿者人员重安排:裁判1名,成绩递记录者4名,维护比赛鄂秩序5名,观战5名循留守儿童人员安排:扫儿童参加比赛20名,摔观战者10名比赛规则息:由参赛者水平手啃持兵乓球拍,将乒乓球躇放在球拍上,在比赛开粳始后,参赛者拿着球拍源以最快的速度奔向50晕米旗杆处,绕旗杆回到表终点。手不能接触球,裕但要保证球在球拍上不重落地,如有落地则有参耀赛者将球捡回来,回到铀球落地地点继续比赛,素每场比赛用时最短者即联为获胜者。每组一人,遍每场共四组比赛

14、,共举厌办5场。比赛后的俘整理:1)、和当地的静儿童们合影留念2)、训清理比赛场地3)、志瞅愿者与儿童们告别,乘古车返回活动内容三-疚儿童才艺比赛一、活动蜕名称:儿童才艺比赛二炔、活动时间:周六或周冤日三、活动地点:当地响留守儿童所在的学校岸四、活动人员:10杉名志愿者及其30名留捶守儿童五、活动流程亢前期准备:1)、提譬前半个月将才艺比赛参猪赛要求和比赛规则告诉言当地的儿童们2)谬、征集志愿者,联系好晋比赛场地以及确定参加剖此次比赛的留守儿童人宴员情况,并且准备好志钡愿者去往当地的车队淡3)、和学校沟通,氰借用当地学校的一间教讼室作为比赛场地物资准烹备:准备奖品18份袖人员安排:5名志愿尽者

15、作评委,2名催场,沼3名照顾儿童比赛规则始:a、参赛项目为娥唱歌、跳舞、乐器表演空、朗诵、画画、写字六谅大类。b、唱歌、秋跳舞、乐器表演、朗诵藻的比赛时间限定在五分相钟之内;画画和写字可倾以再家里准备好带到现逆场给评委们看c、比赛商顺序抽签决定d、骆由当地的老师选取30翟名才艺突出的儿童参加悍比赛e、每类参赛栅项目中选出前三名,分血别予以奖品奖励f巴、评委5名,10分为碑满分,每位评委的分数纬相加即为该参赛者的最伪后分数比赛过程:彝a、每位参赛者依照自澡己抽签抽到的入场顺序羔进入b、评委打分c、荧比赛结束,公布获奖名酋单,颁发奖品赛后协整理:1)、将使用的扳教室打扫干净,收拾整钝齐2)、与儿童们一起偷合影留念3)、收拾好康坐车回来活动内容四-因-给留守儿童送温暖一勇、活动名称:给留守儿乳童送温暖二、活动时间悲:周六或周天三、活动外地点:留守儿童们的家陀里四、活动人员:膨30名志愿者以及15却名留守儿童五、活动流懦程:前期准备:1帐)、将要去看望留守儿酉童的信息向社会公布,陀并鼓励有爱心的企业家庭或厂商将他们生产的有起意于儿童学习生活的物由资捐献一部分或者可以相公益组织出资为儿童们煮置办需要的生活学

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