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1、XX年党校机关党建工作典型经验材料党校作为党员干部教育培训的主阵地，机关党的建设 必须立足干部教育培训工作，从加强党员队伍自身建设着 手，创新党建工作思路，拓展党建工作内容，不断适应大 规模培训干部，大幅度提高干部素质的需要。从XX年开始 我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神，结合干部 培训工作和我校党员干部队伍实际，围绕“合力打造省内 市级一流党校”的工作目标，一年一主题，一月一活动， 以主题活动统领全年党建工作，深入开展特色党建活动。 “党建主题年”活动开展三年来，内容实、形式活、效果 好，有效促地进了部门职能作用的发挥，推动党校各项工作开展、xx年一践行先进性要求，争做“五个一”模范
2、xx年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进 性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质， 保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校 党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做 起，深入开展了 “践行先进性要求，争做五个一模 范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先 进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、 勤奋一点；作风上务实一点，扎实一点；与同志交往中虚 心一点、宽容一点；在利益面前少取一点、奉献一点；对 自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上 述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一” 模范。这次活动以支部为单位，以自我
3、学习、自我教育、自 我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它 形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将 召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党 员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要 性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的 具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的为人民服 务，邓小平的发扬五种革命精神，全面建设小康社会 开创中国特色社会主义事业新局面，XX的在全党大力弘 扬求真务实精神，大兴求真务实之风，全体共产党员都进 行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的 基础上，组织好各个层次的学习
4、体会交流，党小组交流， 支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大 会交流。第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克 服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争 做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价 意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以 表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打 动人，以身边的人物带动人。举办了 “践行先进性要求， 争做五个一模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆 文、荣志国
5、三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同 志宣读了中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学 习的决定，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦 钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国 同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活 动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正 气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。二、XX年一强化“八个意识”，创建建和谐机关为贯彻落实十七届三中全会精神，XX年我们开展了以 创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关” 活动。既：强化学习意识，提高全员素质；强化效能意识， 确保“一
6、快四通”；强化发展意识，克服“小进即满”；强 化服务意识，提升服务水平；强化责任意识，全面履行义 务；强化纪律意识，反对自由主义；强化廉洁意识，塑造 良好形象；强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典型、建制度着手，针对机关作风建设中的问 题进行了集中整改。1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日 读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年 学习规划和关于学习党史的安排，并要求专职 教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自 学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要 有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进 行党史闭卷考试。组织党员干部
7、深入学习XX文选、科学 发展观、十七届三中、四中全会精神，集中学同志关 于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在党校论坛增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学 习心得。省七代会代表崔铁吉同志传达了中共河北省第七 次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及 时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批 配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基 本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷 考试。2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训 力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村 建设专题研究班；选派杜玉先等位教师到上海进修培训， 组织广大教
8、师赴北京韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市 委党校、溧县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习 交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主 席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教 授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港 经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主 任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课， 并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部 书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教 师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开
9、放实践的 距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地 区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识， 开思路。3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健 全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经 常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、 检查。制定中长期教育规划和年度计划，利用“三会一课” 加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义荣辱观教育、公民道德教育。二是拓 展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政 治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与 自学相结合
10、；特色党建活动与组织生活相结合；典型引导 与警示教育相结合；全面提高与个别帮教相结合。四是在 “请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样， 今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制 度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册， 作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修 订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、 科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订， 进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗， 杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到
11、了不空岗、 不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制 定了党建工作责任制，将党建工作细化量化，落实到处 室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据 责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部， 层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务 精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治 核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳 入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工 作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合；先进个人评选既考核业务能 力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精 的党员标兵和业务能
12、手，充分发挥了基层党组织的政治核 心和党员的模范带头作用。从XX年开始，我们就实行了党 建工作述职制度。就党建工作责任制落实情况，总支、支 部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进 了党建工作责任制的落实。5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委牢固树立以 人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱 护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解 难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观 筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善；对生病、遇有以 外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟 通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外 人士恳谈会，党员代表和党
13、外人士代表畅所欲言气愤融洽 对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采 纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众， 听取群众呼声的良好途径；把党建工作与文体娱乐相结合 开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒兵球赛，组织 七一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素 质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不 断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学 历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师； 在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过 公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序；为改变“ 有人没事干，有事没人干”的现象，通过在岗充电、合理
14、调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽 其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能 力发挥职工潜能实现个人价值。三、XX年开展“三风”建设教育活动XX年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展“三风”建设党建活动，即加强学风 建设，联系实际，勇于创新；加强作风建设，求真务实， 乐于奉献；加强校风建设，团结奋进，争创一流。以“三 风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活 动。1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风” 建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署， 我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增 强干部队伍地发展意
15、识、服务意识、责任意识，改进机关 作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光 明磊落，公道正派；埋头苦干，乐于奉献；勇于创新，积 极向上；政治过硬，业务精良。在全校展开了 “如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会 议交流。2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检 查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校 扎实开展了 “五查五树”活动。即查是否解放思想、与时 俱进，树立强烈的创新意识；查是否恪尽职守、履行职责， 树立高度的责任意识；查是否围绕中心、支
16、持发展，树立 浓厚的服务意识；查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定 的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合 党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动 作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成 时限和责任处室、责任人。活动领导小组己四次召开调度 会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“ 五查五树”活动的深入扎实开展。3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照 XX年年度学习计划安排，今年在全校统一进行了管理学、科学发展观、十七届三中全会精神学习；集中学 习了 xx同志在中纪委七次全会上的讲话和重要讲话精神；重点进行了学习研讨，并在年底进行管理学“十七大” 精神闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校 和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教
