《江苏省宜兴中学高中化学 1.2物质的分离和提纯学案（无答案）苏教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宜兴中学高中化学 1.2物质的分离和提纯学案（无答案）苏教版必修1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质的分离和提纯【学习目标】1、初步学会过滤、结晶、分液、蒸馏等分离物质的实验技能，2、能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。【学习重点、难点】重点：1、掌握研究物质的实验方法和分离提纯的原理和方法。 2、初步认识怎样设计实验方案，在动手实验中体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。难点：物质分离和提纯实验方案的设计。【预习和思考】初中化学学过的混合物的分离方法有哪些？如何对含有泥沙的粗盐进行提纯？【知识新授】一、基本原理： 物质的分离：将混合物中各组成物质分开，得比较纯净的物质，并恢复到原来状态。物质的提纯：将混合物中的主要成分（或某种指定物质）净化，而把其它杂质除去
2、。二、常见的分离方法【实验探究】请设计实验方案:分离氯化钾和二氧化锰?1、过滤：混合物一种易溶于液体，一种难溶于液体。(如NaCl中混有泥砂)实验仪器： 实验要领：一贴: 二低: 三靠: 实例：KCl和MnO2混合物的分离方案 ，充分搅拌，使KCl完全溶解。然后 ，洗涤滤渣得到 。将滤液 得到KCl晶体。2、结晶：结晶分为： 和 (1)步骤：溶解结晶过滤蒸发结晶(2)结晶：依据：利用物质的溶解度受温度影响程度不同的差异进行分离。(3)实例：混有少量KCl的KNO3混合物提纯KNO3的方案在较高温度下将混合物溶于水形成 。然后冷却到一定温度，大量 晶体析出。再 得到纯净的KNO3晶体。3、萃取：
3、（1）原理：利用物质在 的溶剂中 的不同，将物质 中，从而实现分离的方法。（2）实例：用CCl4从溴水中提取溴：溴的CCl4溶液在 层，呈 色。注意：萃取剂的选择条件： 4、分液依据：两种 的液体混合物，静置时会分层。先将 从下口放出，然后关闭旋塞，将上层液体从 。实例： 主要仪器： 【实验探究】如何将含有Fe3+的自来水提纯?5、蒸馏：各液体组分沸点相差较大时, 将液态物质加热至 ，使之 ，然后将蒸汽重新 为液体的操作过程。实验仪器： 注意：防液体受热爆沸：在烧瓶中放入 。温度计水银球的位置：温度计的 应放在蒸馏烧瓶的 冷凝管水流的流向： ，与冷凝蒸汽流向相反举例：可以采用蒸馏分离的混合物
4、【课堂训练】1.已知丙酮通常是无色的液体,不溶于水,密度小于1g/ml,沸点约为55 要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来，应选用（ ） A蒸馏 B 分液 C 过滤 D 蒸发2用于分离或提纯物质的方法有：A蒸馏(分馏) B过滤C重结晶D升华 E加热分解。下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪一种方法最合适？（把选用的方法的标号填入括号内）（1）除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒（ ）（2）除去乙醇中的少量水（ ）（3）除去氧化钙中的碳酸钙（ ）（4）除去固体碘中混有的砂子 （ ）3下列实验操作：过滤 分液 萃取 蒸馏 分馏。不能用于分离相互混溶的溶液的是 （ ）A. 和 B. 和 C
5、. 、和 D. 、和4、将3.22g芒硝（Na2SO410H2O）溶于水中，要使每100个水分子中溶有1个Na，则需加入水的质量为多少g ?课时训练班级 学号 姓名 1下列括号中的分离方法运用得当的是 ( )A植物油和自来水(蒸馏) B水溶液中的食盐和碘(分液)CCaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发) D自来水中的杂质(萃取)2如下图在盛有溴水的三支试管中分别加入汽油、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现下列现象，正确的结论是 ( )A加入的是CCl4，加汽油，加酒精B加入的是酒精，加CCl4，加汽油C加入的是汽油，加酒精，加CCl4D加入的是汽油，加CCl4，加酒精3下列四种化学操作名称分别
6、是 ( )A过滤、蒸发、蒸馏、分液 B过滤、蒸馏、蒸发、分液C蒸发、蒸馏、过滤、分液 D分液、蒸馏、蒸发、过滤4下列实验操作，用以分离沸点不同的互溶性液态混合物的是 ( )A过滤B蒸馏 C分液 D重结晶5已知氯化钠和纯碱晶体的溶解度曲线如图：将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用的方法是 ( )A蒸馏法 B萃取法C结晶法 D分液法6下列分离提纯的方法正确的是 ( )A除去CO2中的HCl气体，通过盛足量饱和NaOH溶液的洗气瓶B分离KNO3晶体中的少量NaCl，溶解后蒸发结晶、过滤C用加热法分离氯化钠和碘的固体混合物D除氢氧化钠溶液中的硫酸钠，加入适量氯化钡溶液后过滤7现有四组分散系
7、：汽油和水形成的乳浊液；含有泥沙的食盐水；溶有碘(I2)的碘化钾溶液；乙二醇和丙三醇混合溶液(乙二醇和丙三醇的部分物理性质见下表)。物质熔点/沸点/密度/gcm3溶解性乙二醇11.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇17.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶请用下图所示的仪器分离以上各混合液，仪器和方法不能对应的是 ( )Ac分液 Bb过滤 Cb萃取 Da蒸馏8下列实验操作中错误的是 ( )A过滤时玻璃棒末端轻轻地靠在三层滤纸上B蒸馏时冷凝水从冷凝管下口进上口出C分液操作时分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大9下列实验操作
8、中正确的是 ( )A蒸发结晶时应将溶液蒸干后再停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球插入蒸馏烧瓶的液体中 C除去NaCl溶液中的MgCl2可先加入稍过量的NaOH溶液，然后过滤，向滤液中加入盐酸溶液呈中性D过滤时，应将漏斗的下端离开烧杯内壁10现有三组混合液：汽油和氯化钠混合液；39%的酒精溶液；碘的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是 ( )A分液、萃取、蒸馏 B分液、蒸馏、萃取C萃取、蒸馏、分液 D蒸馏、萃取、分液11“分子筛”顾名思义，就是可以将分子分开的“筛子”。它在有机化学工业和石油化学工业上得到了广泛的应用。下列分离物质的方法同上述漫画所揭示的分离原理相同的是 A萃取 B分液
9、C蒸馏 D过滤 ( )12选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上：A过滤B重结晶C分液D蒸馏E萃取分液F升华G渗析(1)_分离水和汽油的混合物；(2)_分离饱和氯化钠溶液和沙子的混合物；(3)_从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾；(4)_分离酒精(沸点为78.1 )和甲苯(沸点为110.6 )的混合物；(5)_从碘水中提取碘单质。13下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题：(1)图中有两处明显的错误是： _；_。(2)A仪器的名称是_，B仪器的名称是_。(3)实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的_，其作用是_。14现欲提取溴水中的溴单质，需进行以下的操作：(1)可选用下列_物质为萃取剂。A酒精B苯 CKBr溶液(2)萃取后静置一段时间，观察现象：上层为(填主要物质)_，下层为_。(已知苯的密度小于水)(3)分液时，应(填写液体如何分出)_。(4)分液后，应进行(填操作方法)_即可得到溴单质。进行上述操作时，经常加入碎瓷片，目的是_。
