学生诗词大赛主持稿讲义教材

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1、学生诗词大会主持稿师:尊敬的各位领导,各位老师生:亲爱的同学们合:大家上午好! 师:欢迎来到“七彩童年,与诗相伴”比赛现场。我是主持人 。生:我是主持人 。师:中国是一个诗歌的国度, 从诗经到楚辞, 从陶渊明到“建安七子”, 从唐诗到宋词再到元曲,高潮迭起,名家辈出。 生:在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。合:让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间。师:听金戈铁马生:看江山如画师:悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼生:禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景。合:今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古

2、代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!生:下面请允许我介绍本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是 师:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎! 生:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗登鹳雀楼;第二项:三年级诗词比赛;第三项:四年级诗词比赛;第四项演绎经典。 师:本次比赛采用说写结合的方式进行。比赛设各年级一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。 师:下面我宣布, 小学学生首届“七彩童年,与诗相伴”大赛 合:现在开始! 生:下面进行第一项:百人齐诵古诗登鹳雀楼。 生: 吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名

3、句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!师: 下面进行第二项:三年级诗词比赛。让我们以热烈的掌声有请三年级参赛选手上台,他们是三()班的。大家掌声欢迎! 生:为了公平公正起见,选手按顺序依次从题袋中进行抽题。抽到几号题就答几号题。每套题中共有5小题,总分为100分。1-3题采用说的方式进行。主持人读完题后,选手立马作答。若选手无法迅速回答,则有10秒的思考时间。在规定时间内,答对得相应分数,答错不得分。4-5题采用写的方式进行,答案写在小黑板上。题目出示后,选手即可作答,每题有相应的作答时间。答题结束后,选手把黑板拿到舞台前面进行展示,评委进行判题。答对得相应分数,答错或写错

4、字不得分。所有选手答题结束后,若出现总分持平情况,则进入附加题环节。 师:请1号选手做好答题准备。请抽题。你抽到的是几号题?好,我们来答题。请听题(读题)我们来看下正确答案。(恭喜你回答正确!请给1号选手加上15分。/很遗憾!回答错误!所以这道题不能得分。)(出示第4题)请看题,此题你有15秒的作答时间。时间到!请到舞台前面进行展示。各位评委,请判题。(恭喜你回答正确!请给1号选手加上20分。/很遗憾!回答错误!所以这道题不能得分。)(出示第5题)请看题,此题你有60秒的作答时间。时间到!请到舞台前面进行展示。各位评委,请判题。(恭喜你回答正确!请给1号选手加上30分。/很遗憾!回答错误!所以

5、这道题不能得分。)我们来看下1号选手的最后得分。1号选手的最后得分是 分。 生:请2号选手做好答题准备。请抽题。你抽到的是几号题?【同上】 师:到目前为止,三年级的所有选手已答题完毕。我们稍作休息,接下来请欣赏 同学带来的钢琴独奏童年的回忆。【师:由于()号选手和()号选手的总分相同,为了决出()等奖和()等奖,下面进入附加题环节。本环节同样采用写的方式进行。选手答相同的题目,一题定输赢。若双方都答对或都答错,则加赛一题。答题时间不超过50秒。生:准备好了吗?好,我们来答题。请看题恭喜( )号选手在附加题环节胜出,荣获全年级( )等奖。】 生:下面进行第三项:四年级诗词比赛。让我们以热烈的掌声

6、有请四年级参赛选手上台,他们是四()班的。大家掌声欢迎! 师:为了公平公正起见,选手按顺序依次从题袋中进行抽题。抽到几号题就答几号题。每套题中共有5小题,总分为100分。1-3题采用说的方式进行。主持人读完题后,选手立马作答。若选手无法迅速回答,则有10秒的思考时间。在规定时间内,答对得相应分数,答错不得分。4-5题采用写的方式进行,答案写在小黑板上。题目出示后,选手即可作答,每题有相应的作答时间。答题结束后,选手把黑板拿到舞台前面进行展示,评委进行判题。答对得相应分数,答错或写错字不得分。所有选手答题结束后,若出现总分持平情况,则进入附加题环节。 生:请1号选手做好答题准备。请抽题。你抽到的

7、是几号题?好,我们来答题。请听题(读题)我们来看下正确答案。(恭喜你回答正确!请给1号选手加上15分。/很遗憾!回答错误!所以这道题不能得分。)(出示第4题)请看题,此题你有15秒的作答时间。时间到!请到舞台前面进行展示。各位评委,请判题。(恭喜你回答正确!请给1号选手加上20分。/很遗憾!回答错误!所以这道题不能得分。)(出示第5题)请看题,此题你有60秒的作答时间。时间到!请到舞台前面进行展示。各位评委,请判题。(恭喜你回答正确!请给1号选手加上30分。/很遗憾!回答错误!所以这道题不能得分。)我们来看下1号选手的最后得分。1号选手的最后得分是 分。 师:请2号选手做好答题准备。请抽题。你

8、抽到的是几号题?【同上】 生:到目前为止,四年级的所有选手已答题完毕。请大家稍微休息片刻。【师:由于()号选手和()号选手的总分相同,为了决出()等奖和()等奖,下面进入附加题环节。本环节同样采用写的方式进行。选手答相同的题目,一题定输赢。若双方都答对或都答错,则加赛一题。答题时间不超过50秒。准备好了吗?好,我们来答题。请看题恭喜( )号选手在附加题环节胜出,荣获全年级( )等奖。】 师:下面请欣赏四年级同学带来的经典诵读,等下我们将举行颁奖仪式。 生:感谢四年级同学的精彩演绎。此时此刻,大家一定都迫不及待地想知道比赛结果吧!下面就由乐佳瑜老师来宣布结果! 师:我宣布,获得我校首届“七彩童年

9、,与诗相伴”大赛三等奖的选手有( ),请获得三等奖的参赛选手上台领奖。下面有请 为获奖选手颁奖,大家掌声欢迎!(照相)请回到座位上。获得二等奖的选手有( ),请获得二等奖的参赛选手上台领奖。下面有请 为获奖选手颁奖,大家掌声欢迎!(照相)请回到座位上。获得一等奖的选手有( ),请获得一等奖的参赛选手上台领奖。下面有请 为获奖选手颁奖,大家掌声欢迎!(照相)请回到座位上。 下面,有请幕后的老师们上台合影留念,有请()上台,大家掌声欢迎,感谢他们的辛苦付出!让我们再次把热烈的掌声送给他们。 最后,有请 校长就本次活动发表讲话。大家掌声欢迎!谢谢()!您的肯定将会是我们不竭的动力。 师:亲爱的老师们

10、、同学们,今日的相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,生:比赛虽已落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传。 合:让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力, 师:用知识开启梦想的大门,梦起学习,梦圆中国, 合:激扬文字旋日月,大展宏图转乾坤! 师:最后我宣布, 小学学生首届“七彩童年,与诗相伴”比赛活动 合:到此结束!谢谢大家!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1

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