选修2-1第二章-椭圆-学案教学案例

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1、高二16.17班数学选修2-1学案 整理:田洪宽 2.2.1椭圆及其标准方程(1) 学习目标 1从具体情境中抽象出椭圆的模型;2掌握椭圆的定义;3掌握椭圆的标准方程 学习过程一、课前准备(预习教材理P38 P40,找出疑惑之处)复习1:过两点,的直线方程 复习2:方程 表示以 为圆心, 为半径的 二、新课导学 学习探究取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖画出的轨迹是一个 如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线?思考:移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么?经过观察后思考:

2、在移动笔尖的过程中,细绳的 保持不变,即笔尖 等于常数新知: 我们把平面内与两个定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距 反思:若将常数记为,为什么?当时,其轨迹为;当时,其轨迹为试试:已知,到,两点的距离之和等于8的点的轨迹是 小结:应用椭圆的定义注意两点:分清动点和定点;看是否满足常数新知:焦点在轴上的椭圆的标准方程其中若焦点在轴上,两个焦点坐标 ,则椭圆的标准方程是 典型例题例1 写出适合下列条件的椭圆的标准方程:,焦点在轴上;,焦点在轴上;变式:方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围 小结:椭圆标准方程中: ; 例2已知椭

3、圆两个焦点的坐标分别是,并且经过点,求它的标准方程 变式:椭圆过点 ,求它的标准方程小结:由椭圆的定义出发,得椭圆标准方程 动手试试练1. 已知的顶点、在椭圆上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在边上,则的周长是( )A B6 C D12练2 方程表示焦点在轴上的椭圆,求实数的范围三、总结提升 学习小结1. 椭圆的定义:2. 椭圆的标准方程: 知识拓展1997年初,中国科学院紫金山天文台发布了一条消息,从1997年2月中旬起,海尔波普彗星将逐渐接近地球,过4月以后,又将渐渐离去,并预测3000年后,它还将光临地球上空 1997年2月至3月间,许多人目睹了这一天文现象天文学家是如何计算

4、出彗星出现的准确时间呢?原来,海尔波普彗星运行的轨道是一个椭圆,通过观察它运行中的一些有关数据,可以推算出它的运行轨道的方程,从而算出它运行周期及轨道的的周长 学习评价 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:1平面内一动点到两定点、距离之和为常数,则点的轨迹为()A椭圆 B圆C无轨迹 D椭圆或线段或无轨迹2如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是( )A BC D3如果椭圆上一点到焦点的距离等于6,那么点到另一个焦点的距离是( )A4 B14 C12 D84椭圆两焦点间的距离为,且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于和,则椭圆的标准方程是 5如果点在运动过程中,总满足关系式,点的

5、轨迹是,它的方程是 课后作业 1. 写出适合下列条件的椭圆的标准方程:焦点在轴上,焦距等于,并且经过点;焦点坐标分别为,;2. 椭圆的焦距为,求的值2.2.1 椭圆及其标准方程(2) 学习目标 1掌握点的轨迹的求法;2进一步掌握椭圆的定义及标准方程 学习过程 一、课前准备(预习教材理P41 P42,找出疑惑之处)复习1:椭圆上一点到椭圆的左焦点的距离为,则到椭圆右焦点的距离是 复习2:在椭圆的标准方程中,则椭圆的标准方程是 二、新课导学 学习探究问题:圆的圆心和半径分别是什么?问题:圆上的所有点到 (圆心)的距离都等于 (半径) ;反之,到点的距离等于的所有点都在圆 上 典型例题例1在圆上任取

6、一点,过点作轴的垂线段,为垂足.当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹是什么?变式: 若点在的延长线上,且,则点的轨迹又是什么?小结:椭圆与圆的关系:圆上每一点的横(纵)坐标不变,而纵(横)坐标伸长或缩短就可得到椭圆例2设点的坐标分别为,直线相交于点,且它们的斜率之积是,求点的轨迹方程 变式:点的坐标是,直线相交于点,且直线的斜率与直线的斜率的商是,点的轨迹是什么? 动手试试练1求到定点与到定直线的距离之比为的动点的轨迹方程练2一动圆与圆外切,同时与圆内切,求动圆圆心的轨迹方程式,并说明它是什么曲线三、总结提升 学习小结1. 注意求哪个点的轨迹,设哪个点的坐标,然后找出含有点相关等式;相关点法:寻

7、求点的坐标与中间的关系,然后消去,得到点的轨迹方程 知识拓展椭圆的第二定义:到定点与到定直线的距离的比是常数的点的轨迹定点是椭圆的焦点;定直线是椭圆的准线;常数是椭圆的离心率 学习评价 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:1若关于的方程所表示的曲线是椭圆,则在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2若的个顶点坐标、,的周长为,则顶点C的轨迹方程为( )A B C D3设定点 ,动点满足条件,则点的轨迹是( )A椭圆 B线段 C不存在 D椭圆或线段4与轴相切且和半圆内切的动圆圆心的轨迹方程是 5. 设为定点,|=,动点满足,则动点的轨迹是 课后作业 1已知三角形的一边长为,

8、周长为,求顶点的轨迹方程2点与定点的距离和它到定直线的距离的比是,求点的轨迹方程式,并说明轨迹是什么图形2.2.2 椭圆及其简单几何性质(1) 学习目标 1根据椭圆的方程研究曲线的几何性质,并正确地画出它的图形;2根据几何条件求出曲线方程,并利用曲线的方程研究它的性质,画图 学习过程 一、课前准备(预习教材理P43 P46,找出疑惑之处)复习1: 椭圆上一点到左焦点的距离是,那么它到右焦点的距离是 复习2:方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是 二、新课导学 学习探究问题1:椭圆的标准方程,它有哪些几何性质呢?图形:范围: : 对称性:椭圆关于 轴、 轴和 都对称;顶点:( ),( ),(

9、),( );长轴,其长为 ;短轴,其长为 ;离心率:刻画椭圆 程度 椭圆的焦距与长轴长的比称为离心率,记,且试试:椭圆的几何性质呢?图形:范围: : 对称性:椭圆关于 轴、 轴和 都对称;顶点:( ),( ),( ),( );长轴,其长为 ;短轴,其长为 ;离心率: = 反思:或的大小能刻画椭圆的扁平程度吗? 典型例题例1 求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标变式:若椭圆是呢?小结:先化为标准方程,找出 ,求出; 注意焦点所在坐标轴例2 点与定点的距离和它到直线的距离的比是常数,求点的轨迹小结:到定点的距离与到定直线的距离的比为常数(小于1)的点的轨迹是椭圆 动手试试练1求适合下列

10、条件的椭圆的标准方程:焦点在轴上,;焦点在轴上,;经过点,;长轴长等到于,离心率等于三、总结提升 学习小结1 椭圆的几何性质:图形、范围、对称性、顶点、长轴、短轴、离心率;2 理解椭圆的离心率 知识拓展(数学与生活)已知水平地面上有一篮球,在斜平行光线的照射下,其阴影为一椭圆,且篮球与地面的接触点是椭圆的焦点 学习评价 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:1若椭圆的离心率,则的值是( )A B或 C D或2若椭圆经过原点,且焦点分别为,则其离心率为( )A B C D3短轴长为,离心率的椭圆两焦点为,过作直线交椭圆于两点,则的周长为( )A B C D4已知点是椭圆上的一点,且以点及焦点为顶点的三角形的面积等于,则点的坐标是 5某椭圆中心在原点,焦点在轴上,若长轴长为,且两个焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的方程是 课后作业 1比较下列每组椭圆的形状,哪一个更圆,哪一个更扁?与 ; 与 2求适合下列条件的椭圆的标准方程:经过点,;长

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