八年级语文试题_8.doc

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1、八年级语文试题(考试时间:120 分钟 分值:150 分)学校:义和镇中心学校 命题人:陈华峰题号一二三总分得分评卷人一、基础知识 (共30分) (一)选择(1-8每小题2分)(共16分)1选择下列加点字注音有误的一项是 ( )A叱咄(du) 缥碧(pio) 两栖 (q)B譬如(b) 泠泠(lng) 轩邈(mio)C黝黑 (yu) 箪瓢(dn) 辄尽(zh)D发髻(j) 解剖(pu) 汲汲(j) 2下列词语中没有错别字的一项是:( )A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然3、下列词语中加点字解释不完全

2、正确的一项是( )A、千里迢迢(远) 微不足道(脚)B、无可置疑(怀疑) 无所事事(做)C、诚惶诚恐(的确,实在) 广袤无垠(古代以南北长度为“袤”)D、正襟危坐(端正) 文坛泰斗(北斗星)4与例句语气用途相同的一项是 例句:“你这混蛋,把手放下来!” A“这屋里窄,再往别处逛逛去吧。” B“这儿到底出了什么事?” C祥子拉着空车慢腾腾地走着。 D雨后的小街真美啊!5. 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是()()但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的。()书和红薯在我们村里都是东西。()水了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。()具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任

3、意整个世界及其知识财富。、训练稀罕唤起支配、经验奇怪唤醒掌握、训练稀罕唤醒支配、经验奇妙唤起支取6. 下面关于修辞判断有误的一项是()、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(比喻)、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)、光明!光明!快给我光明!(反复)7、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 ( ) 我 觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干, 好意难却,只得别寻相宜的住处了。 A尽管 但 所以 B虽然 然而 也 C虽然 但是所以 D即使 然而 也8、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是

4、( )对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思 想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢? 。 A从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的 B为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的 C如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答 D只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的(二)填空(共9分)1. ;天涯若比邻。(1分)2.念天地之悠悠; 。(1分)3(根据自己的知识积累,按下面的要求,各写一句我国古代诗文名句。 (2分)吟咏山水的: 。咏叹花鸟的: 。4、写出两句与母亲有关的俗语或格

5、言:_。 (2分)5、仿句练习( 3分) 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;_,_ _;_, _ _ _。(三)判断下列说法的正误,正确的在括号内画“”,错误的画“”。(共5分)1藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师,他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助,表现了他毫无民族偏见的可贵品质。( )2胡适先生回顾自己所走过的道路,他觉得母亲教给他怎样做人,而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。( )3再塑生命选自假如给我三天光明,作者是海伦?凯勒

6、,她是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师,是她引领海伦走向光明。( )4.雷电颂是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。( ) 5.海燕一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的开头部分,原题为“海燕之歌”。( )二、阅读理解。(共60分)(一) 五柳先生传(14分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结

7、,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)性嗜酒,家贫不能常得 嗜: (2)造饮辄尽,期在必醉 造: 2翻译下面的句子。(2分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译: 3用原文回答。(6分) “赞语”中“ , ”这两句体现了五柳先生的品德_ ,_”体现了五柳先生的思想性性格,“ , ”体现了五柳先生居室的简陋。4文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象。(2分)5“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,

8、为什么五柳先生“好读书,不求甚解”? (2分) (二)我的母亲(14分) 但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。 我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我

9、冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”,她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母,我的严师。1. 选文第一自然段就全文来说,在内容与结构上分别有什么作用?(4分)2

10、选文第二自然段说母亲重罚“我”后,“总不许我哭出声音来”,是什么原因?(2分) 3选文第三自然段中有一处语序有问题,请用横线画出来,然后写出正确的语序,并说说这样改的理由是什么?(4分) 正确的语序 理由 : 4.母亲,是世界上最伟大的人;母爱,也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些?请分别加以归纳。并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句,写在下面。(4分)(三)假币(16分) 人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。 终于熬到了下课,辰把钱递上

11、,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何混得下去? 辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授

12、说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。 兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连人民文学这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。 学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。 辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金,专程来京。 老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死的假币”他的眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币,你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本

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