六年级语文总复习资料 汉语拼音(通用)

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1、六年级语文总复习资料 汉语拼音一、复习目标1领会汉语拼音是拼写和注音的工具,能准确拼读音节,熟练掌握拼音方法,能快速运用音序查字法查字。2区别平翘舌音、前后鼻音,掌握汉字发音一般规律,初步领会轻声、儿化、变调等普通话技巧。二、学习过程(一)学拼音小儿科,大作用导入:今天我们开始系统复习,还记得刚学语文时,学的是什么?你是什么时候开始学习拼音的?( 板书: 小儿科 )六年之后你知道为什么要先学拼音了吗? 1、 识字 (1)出示以下生字,试读饕 餮 髦 耋 龃 龉 龌 龊 趔 趄 彳 亍(2)注音之后认读Ta ti ma di j y w chu li qie ch ch饕 餮 髦 耋 龃 龉 龌

2、 龊 趔 趄 彳 亍 我们已经认识了三千常用字,汉字大约有九万多个,遇到不认识的字就可以借助拼音拼读。2、打字 请生输入一句话:今年是中华人民共和国成立六十周年。 我们可以借助拼音(智能ABC)在电脑上输入汉字。 3、阅读与写作 借助汉语拼音读课文,写作时不会写的字可以用拼音替代 (共398个音节) 拼写练习 :(1) 让学生拼写自己的姓名 交流反馈:注意姓和名的第一个字母要大写。(2) 拼写以下词语:报纸 桌子 天安门 玫瑰 请注意:隔音符号( Tinn mn hiu ),说明使用隔音符号的意义。 轻 声:zhu zi j q x与 的拼写:省去 上的两点。 标调规律:先找a o e ,再找

3、 i u ,i u 并排标在后。4、 查字典 (音序查字法) (1)让学生说说音序查字法的方法。(2)出示大写字母表 ( 读 背 唱)(3) 写出小写字母 (规范书写) 强调和英语字母书写的区别 (我们说汉语拼音字母和英文字母是“姐妹”,但书写又有区别,如:f q x y 等。 )(4)音序查字法练习: 翻字典比赛:快速翻到自己的姓名了解字典里的字是按音序排列的。 找五位同学,请学生按姓氏音序排列。 小结:汉语拼音是拼写和注音工具。 板书:大作用 (识字 打字 阅读 写作 )【 设计说明 】 拼音是学习汉语言的工具。六年前,老师领着孩子走进拼音天地,渐渐的,孩子能运用拼音识字、写话,凸显了拼音

4、作为工具性的价值。于是,引导复习是以“拼音是工具”入手,将拼音知识要点与运用相结合,充分体现其实用性,并遵循“温故而知新”的原则,对拼音学习有所提高与拓展。活动安排主要以学生自悟、教师点拨为主,避免枯燥的讲解,学有趣味。二、学拼音说好普通话学习拼音时,你感觉最困难的是什么?(一)区别领会:1 平翘舌音 前后鼻音 (1)自由练习:走中国特色社会主义道路 (主要区别平翘舌音)(2)一般规律:本自同根生 如:燥 躁 藻 澡 噪 召 照 招 昭 沼 诏 召 今 (in) 琴 芩 矜 涔 岑 令(ing) 领 零 铃 玲 岭 龄 伶 苓 羚 泠 聆 翎 (“邻”“ 拎”等除外)(3)练习:石小四,史肖石

5、,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四。年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。2 轻声:爸爸 妈妈 哥哥 姐姐 老婆婆 老公公 孩子 嘴巴 我们 桌上 地下 上边 起来 回来 回去 上来 下去 里头的、地、得、着、了 啦、吧、吗、呢、哪、呀、啊、嘛、哇3 变音和变调 “啊”的变调和变音(1)练习:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊(呀),绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”桂林的山真奇啊,(呀)一座座拔地而起,各不相连,像老人

6、,像巨人,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊(哇),像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊(哪),危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”(2)朗读:静啊 (nga) 清啊(nga) 绿啊(呀) 奇啊(呀) 秀啊(哇) 险啊(哪)(3)了解一般规律:前面的音素是i a o(ao iao除外)e 时,读 ya; 前面的音素是u (包括ao iao)时,读 wa。前面的音素是n(前鼻音的韵尾)时,读 na前面的音素是ng(后鼻音的韵尾)时,读 nga4 儿化 (练习) 小米儿xiomr读作 xiomir 有趣儿yuqr读作 yuqur组词儿xcr读作 xce

7、r 果汁儿guzhr读作 guzher 手印儿shuynr读作 shuyier 花裙儿huqnr读作 huquer 花瓶儿hupngr读作 hupier(二)我是小小播音员 (请选择一段练习后比赛、评议) 最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶/着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖儿全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹儿的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧

8、,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 老舍 济南的冬天 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。郑振铎 别了,我爱的中国【 设计说明 】 说好普通话是语文学习的重要任务,针对本地学生语言特点及学习中的难点,将拼音与普通话相结合,促进学生语言的学习。四、小结:汉语拼音这小儿科里奥妙可多着呢,还有许多的多音字、同音字等 ,我们将继续探讨。赠言:学习的快乐是无穷的。同学们,让我们在

9、更广阔的知识殿堂自由翱翔!五、作业一、下面4组大写字母中,与字母表顺序一致的是( ) P Q L S T D E F G H J K R M N S T U V W二、看拼音写句子。Sho zhun b n l, lo d t shng bi.B yo zhun sh n de y fu, r yo w zhungn de tu no.三、下面加点字词,注音全部正确的一组是( )(A)募捐(m) 恐惧(j) 槐树(hui)(B)倔强(jing) 皮袄(p o) 肆虐(n)(C)埋怨(mn) 地窖(jio) 女佣(yng)四、判断下面的说法,对的在括号里打“”,错的打“”。1、C D E F K I J H是按字母表中先后顺序排列的。( )2、同声母l n相拼时,上面两点也可省去。( )3、人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“Bi jng”。( )4、“留恋”的“恋”的韵母是“ln”。( )5、“厌恶”的“恶”标调是“w”。( )

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