六年级语文下册 2 草原同步课时练 北京版(通用)

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1、第二课 草原一、根据拼音写词语。 gu l l tn xi s( ) ( ) ( ) w do m xin m t( ) ( ) ( ) jn m ( ) 二、在加点字的正确读音上画“”。迂回(y y) 目的(de d d)拘束(sh s) 拨转马头(zhun zhun)三、形近字、多音字组词。骏( ) 喧( ) l( )俊( ) 渲( ) 勒峻( ) 宣( ) li( )四、按要求写词语1、写反义词。热乎乎( ) 洒脱( ) 寂静( ) 2、写近义词。羞涩( ) 斜阳( ) 清鲜( ) 五、在括号里填上合适的词语。欢迎( ) 表演( ) 奇丽的( ) 会心的( )六、按课文填空。这种境界,既

2、_,又_;既_,又_。在这境界里,连_和_都有时候_,好像回味着草原的_。七、阅读短文,回答问题。不说假话爱人民全国解放以后,彭德怀爷爷担任过很多重要职务,可是他始终不忘自己是农民的儿子,要多为老百姓服务。1958年,很多地方乱报粮食产量,大家比赛吹牛,好像谁吹得凶谁的粮食就多。彭爷爷回到故乡调查。县委书记老王对彭爷爷说:“这里的粮食最多打800斤。”彭爷爷看到田里的稻子又密又细,长得很差,十分痛心。可是,一位队干部却向彭爷爷报“喜”,说粮食亩产可达到3000斤。彭爷爷严肃地批评他:“你别瞎吹了,我看了你们的稻田,打300斤就不错了。干部说假话,老百姓就要吃亏。”彭德怀这位身经百战的元帅,没有

3、忘记人民,把人民的利益看得很重很重。1从文中找出下列词语的近义词。一直( ) 伤心( ) 严厉( )2解释下列词语。(1)痛心: _(2)身经百战: _3文章中的“喜”字为什么加引号?_4把能概括文章中心的语句用“”画出来。 参考答案一、勾勒 绿毯 羞涩 舞蹈 墨线 马蹄 骏马 二、y d sh zhun三、示例:骏马 喧闹 勾勒英俊 渲染 勒紧峻岭 宣传四、1. 冷冰冰 拘谨 喧闹 2, 羞怯 夕阳 清新 五、示例:欢迎(远客)表演(舞蹈)奇丽的(小诗)会心的(微笑)六、这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。七、1.始终 痛心 严肃2(1)极端伤心。 (2)亲身经历过很多次战斗。3.文章中的“喜”字加引号,是表示反义。因为那位干部隐瞒实情、说假话,虚报产量,坑国害民,不是喜而是忧。4彭德怀这位身经百战的元帅,没有忘记人民,把人民的利益看得很重很重。

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