《五年级语文上册 第三组 11 新型玻璃(第1课时)导学案(无答案) 新人教版(通用)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上册 第三组 11 新型玻璃(第1课时)导学案(无答案) 新人教版(通用)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、11、新型玻璃 第 1课时 学习目标:1、认识5个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、对付、处理、研制、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。2、正确、流利有感情地朗读课文,了解课文内容。学习重点:认识5个生字,会写8个生字。能正确读写文中的好词、好句。知识链接: 变色玻璃是怎样制成的?产普通玻璃时,在原料中加入5%的光敏感物质(如,氧化银),加入0、015%的氧化剂(如,氧化铜,而后经过1 500 的高温融化后就制成了变色玻璃。这种玻璃为什么会变色呢?由于 化银和 化铜的颗粒很小,又均匀分布在玻璃中,当然不会应影响透
2、明度,但当遇上强光照射时, 化银分解,产生许多银离子,阻止光线通过玻璃,使玻璃由暗变黑;而等到外界的光线变弱,在氧化铜的作用下,氯和银又重新化合成氯化银,玻璃颜色于是由深变浅。预习任务:1、自学生字词语。2、正确、流利有感情地朗读课文。自主、合作1、小组合作学习,检查生字自学情况。2、默读课文,勾画文中的好词好句。3、汇报交流小组学习情况。4、指名读课文,检查是否能正确、 流利地朗读课文。5、提出不理解的词语。6、说一说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃。我来闯关1、 我能用词造句。 安然无恙 藕断丝连 2、 想一想,课文介绍了几种新型玻璃,它们有什么特点和作用。小组合作设计一个表格,把它们的特点和作用填在表格里。3、 正确、工整地抄写词语。学习收获: 知识延伸:1、收集有关新型玻璃的资料,观察生活中新型玻璃的广泛运用。2、想一想,如你是科学家,你能发明出具有什么特点的新型玻璃。