首字母填空11-综合篇1-学生版

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1、Overview教学目标1. 通过探讨首字母填空的技巧和步骤明确和丰富学生的解题思路.2. 通过引领学生逐步透析综合视角的例篇,指导解题思路,让学生在实践中操练解题方法.教学重难点1. 细分解题步骤2. 拓展解题思路-注意词性的判断和瞻前顾后原则的运用教学安排一览事项时间12345Introduction-中考英语首字母填空解题技巧考点分析: 首字母填空一直是近些年来考试必考题型,主要呈现方式是给出一篇难易适中的短文,中间去掉7个单词,但给出这些单词的第一个字母,让考生根据短文的上下文的意思和所给的提示字母,填上所缺的单词。此题型在整卷中占相当大的分值,如果该部分失分严重,会影响学生英语最终成

2、绩.因此,要做好此题型要求考生要具备坚实的语法基础,要有理解文章大意和主旨的能力,牢固掌英语的习惯用法和固定搭配,熟记英语单词的拼写,熟练掌握首字母填空做题技巧,同时通过一定量专题练习,提高做题的正确率. 下面我们主要介绍一下做好首字母填空题的一些解法,技巧及解题过程:一:首字母填空最常用的四种解题法:1.总体把握:要通读首字母填空的短文,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。2.弄清体裁:文章体裁通常分为四种:论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主,如:幽默故事、科普知识、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章,要大体上了解故

3、事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。3.重视主题句:首字母填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。4.语境联想:利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。二:首字母填空三种解题技巧:1.词语搭配(1)从语法角度来说,句子不是词的序列,而是词组的序列。(2)因搭配关系而产生的一般性词汇。如:see a film(3)词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。如:catch up with

4、(紧跟上)。(4)因词组而构成的常见的句式:Its+形容词+(for sb.)+不定式,在搭配判断时,注意:要区别外形相近而意义不同的搭配。如:look for, look over, look out, look after, look up等。要区别形不相似而意义相近的搭配。如:I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three hours to get there.句中都有“付出、花费、需要”的意思。译成汉语时似乎相通。但更要注意它们之间的搭配变化;要注意单个词组的多义性。如:take of

5、f有“脱下(衣服),(飞机)起飞,匆匆离开,取下,休假等多种含意。2.语法时态判定(1)要注意出现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。填写各类词时,要注意以下几个方面: a. 名词的填写 b.动词的填写c.介词的填写d.代词的填写e.连词的填写f.形容词和副词的填写(2)要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是祈使句的零时态等。b.句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语,也考查简单的定语从句。c.句子

6、的省略与倒装很少考查,却要看懂,不能引起对文章的曲解。(3)在语法适用方面,可以用择优法和排除法 a.择优法是把含有该首字母的各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。 b.排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词性不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,则迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。3. 例举对比。首字母填空的多项选择中,常常会遇到想到意思却写不出所给首字母的题目。需要调动头脑里的知识“储备”,例举熟知的语言现象与之相比较,再写出正确的答案。三:首字母填空的一般的解题过程是:1.通读全文,掌握大意。结合选项初步弄清短文写了些什么内容。2.瞻前顾

7、后,分析先行。3.反复推敲,攻克难关。如果做不出来的话,可能要改变一下思路。本着先易后难的原则,在第二遍阅读文章时先根据上下文和自己的语感,推测部分空格的可能答案。4.验证答案,修正错误,着重注意这几点:(1)文章是否顺畅;(2)所填单词是否是最佳单词;(3)所填单词的词性是否符合句子的基本结构,单词是否有拼写错误。(4)所填动词是不是符合所需时态和语态。最后须提醒大家一点,做好首字母填空题并非一日之功。我们应从平日学习中做起,多积累,勤学苦练,方可成功!Have a greater success in the future!下面我们主要以人物轶事类型的文章来介绍详细首字母的解题方法:Pre

8、sentation-首字母填空(综合篇)Step 1通读文章,了解每段大意及文章的主要内容。段落大意When Mary Smith was a student, she wanted to be a teacher, b_ she liked children. When she was twenty, she began t _ in a small school. She was a good teacher, and she laughed a lot with the children in her class. They e_ her teaching.介绍主人公MARY成为一个教师

9、的原因以及其做教师很受欢迎One day one of the g_ in her class said to her, “Miss Smith, w_ does a mans hair become gray before his beard (胡子) does?”一天她的一个学生提出观点,为什么头发比胡子先变灰Mary laughed and laughed, “I dont know. Helen, do you know?”主人公说不知道“I dont know, e_, Miss Smith.” said Helen, “but it h_ to my father.” The o_

10、 children in the class laughed when they heard this.另个学生表示也不知道,Then a boy said , “I know, Miss Smith! A mans hair becomes gray f_ because its sixteen years o_ than his beard.”突然有男孩说 之所以头发先变灰是因为头发比胡子老16岁文章大意: _Step 2 瞻前顾后,扫清“阅读障碍”文章解析When Mary Smith was a student, she wanted to be a teacher, b_1_ she

11、 liked children.1.根据对前后文意思的瞻前顾后推断此处需填的是一个表原因的连词,b开头的显然是becauseWhen she was twenty, she began t _2_ in a small school. 2.begin 后接doing形式,根据后文in a small school判断此处所填意思应为教书,所以此处为teachingShe was a good teacher, and she laughed a lot with the children in her class. They e_3_ her teaching.3.横线后面的her teach

12、ing是句子宾语,根据句子成分判断此处应为一个谓语动词,根据前句描述她是个好老师,在她班上她经常跟她的孩子一起欢笑,那么此空格所表达的应为孩子们对她的喜爱,e开头的可以用enjoy表示对她教学的享受和喜欢.One day one of the g_4_ in her class said to her,4.通过空格前one of the 推断出此处需用复数,由空格后的in her class said to her推断出空格表示的应为她班级中成员,g开头可以想到的便是girls“Miss Smith, w_5_ does a mans hair become gray before his b

13、eard (胡子) does?”5.此处问句问得是为什么男人的头发灰白的比胡子早,为什么便是whyMary laughed and laughed, “I dont know. Helen, do you know?” “I dont know, e_6_, Miss Smith.” said Helen,6.从上句的I dont know, Helen 看出此处的表示“也不”的应用noteither.“but it h_7_ to my father.”7.此处从句子成分判断出应为谓语动词,从意思推断应为”发生”,注意陈述已发生的事情用过去时happened.The o_8_ childre

14、n in the class laughed when they heard this.8.此处表示其它的孩子用the otherThen a boy said , “I know, Miss Smith! A mans hair becomes gray f_9_ 9.根据前文提及的头发比胡子先灰白得意思可以推断此处为首先first。because its sixteen years o_10_ than his beard.”10.此处根据空格后的than推断此处应为形容词的比较级,根据前面的16years推断此处应为older.Step 3 验证答案,修正错误。注意名词单复数,动词时态,拼写等细节。还需要关注所填词语是否和上下文的意思连贯。because, teaching, enjoyed, girls, why, either, happened, other, first, olderStep 4 回顾总结(带着学生再看一遍解题思路):从本篇首字母讲解中,我们可以看到,几乎每一个空都需要联系上下文,因此读懂文章,理解大意是很重要的一步!除此之外,我们还需要从固定搭配、语法等角度多方面去考虑。Ste

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