《首字母填空15-综合篇5-教师版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《首字母填空15-综合篇5-教师版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 Overview教学目标1.引导学生逐步掌握首字母题型的解题技巧及过程2.在课堂上加以对首字母的专项练习来提升学生做首字母的正确率。教学重难点1.如何引导学生熟悉并掌握好首字母的解题技巧。2.如何指导学生准确地掌握词汇的运用，词性的判断及时态的判断。教学安排一览事项时间1Introduction-中考英语首字母填空解题技巧15分钟2Presentation-综合篇20分钟3Focused Practice-首字母综合篇专项（解题过程及详解）60分钟4Conclusion-总结10分钟5Home assignment-首字母综合篇练习（详细分析解题过程）15分钟Introduction-中考英
2、语首字母填空解题技巧考点分析: 首字母填空一直是近些年来考试必考题型,主要呈现方式是给出一篇难易适中的短文，中间去掉7个单词，但给出这些单词的第一个字母，让考生根据短文的上下文的意思和所给的提示字母，填上所缺的单词。此题型在整卷中占相当大的分值,如果该部分失分严重,会影响学生英语最终成绩.因此,要做好此题型要求考生要具备坚实的语法基础，要有理解文章大意和主旨的能力，牢固掌英语的习惯用法和固定搭配，熟记英语单词的拼写，熟练掌握首字母填空做题技巧,同时通过一定量专题练习,提高做题的正确率. 下面我们主要介绍一下做好首字母填空题的一些解法，技巧及解题过程：一：首字母填空最常用的四种解题法:1.总体把
3、握:要通读首字母填空的短文，跳过空格快速阅读，了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。2.弄清体裁:文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主，如：幽默故事、科普知识、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章，要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。3.重视主题句:首字母填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。4.语境联想:利用上下文的提示，
4、用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。二：首字母填空三种解题技巧：1.词语搭配(1)从语法角度来说，句子不是词的序列，而是词组的序列。(2)因搭配关系而产生的一般性词汇。如：see a film(3)词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。如：catch up with(紧跟上)。(4)因词组而构成的常见的句式：Its+形容词+(for sb.)+不定式，在搭配判断时，注意：要区别外形相近而意义不同的搭配。如：look for, look over, look out, look after, look up等。要区别形不相似而意义相近的搭配。如：I paid 12 pound
5、s for the dictionary. The book cost me a lot. It took three hours to get there.句中都有“付出、花费、需要”的意思。译成汉语时似乎相通。但更要注意它们之间的搭配变化；要注意单个词组的多义性。如：take off有“脱下(衣服)，(飞机)起飞等多种含意。2.语法时态判定(1) 要注意出现频率较高的词类题名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词。填写各类词时，要注意以下几个方面：a. 名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。 b. 动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法
6、差异及所给词的形式。 c. 选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。d. 选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。 e. 选择代词，要注意性、数、格是否准确。f. 选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。(2)要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句等。b.句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。c.句子的省略与倒装很少考查，却要看懂，不能引起对
7、文章的曲解。3. 例举对比。做首字母填空时,常常会遇到想到意思却写不出所给首字母的题目。需要调动头脑里的知识“储备”，例举熟知的语言现象与之相比较，再写出正确的答案。三：首字母填空的一般的解题过程是：1.通读全文，掌握大意。结合选项初步弄清短文写了些什么内容。2.瞻前顾后，分析先行。3.反复推敲，攻克难关。如果做不出来的话，可能要改变一下思路。本着先易后难的原则，在第二遍阅读文章时先根据上下文和自己的语感，推测部分空格的可能答案。4.验证答案，修正错误，着重注意这几点：(1)文章是否顺畅；(2)所填单词是否是最佳单词；(3)所填单词是否符合词性是否有拼写错误。（4）所填单词是不是符合所需时态和
8、语态。最后须提醒大家一点，做好首字母填空题并非一日之功。我们应从平日学习中做起，多积累，勤学苦练，方可成功！Have a greater success in the future！下面我们主要以历史文化类型的文章来介绍详细首字母的解题方法：Presentation-首字母填空（综合篇）（1） （）Step 1通读文章，了解每段大意及文章的主要内容。段落大意 Most American families are smaller than the families in other countries. Most American families have one or two p 1 and
9、 one or two children each. 第一段引入了本文的重点，美国家庭的特点，比其它国家的家庭小。 Children in the US will leave their parents home when they grow up. They usually live f 2 from their parents because they want to find good jobs. They often write to their parents or t 3 them. And they often go to v 4 their parents on holiday
10、.第二段介绍美国儿女长大后，都离开他们的父母，在远方去找工作，只是写信或是打电话给父母，或者是假期看望他们。 Parents usually l 5 their children choose their own jobs. Americans think i 6 important for young people to decide on their lives by t 7 第三段介绍美国的父母不会干涉孩子找工作或是生活。 Children are a 8 to do some work around their house. And in many families, children
11、 are p 9 for doing some housework so that they learn how to make money for their own u 10 最后一段讲许多美国的孩子从小都被要求做家务挣钱。文章大意：本文介绍了美国的家庭中父母和子女间的关系特点。借此可以了解美国人的家教观念并与中国人作比较，取长补短。Step 2 瞻前顾后，扫清“阅读障碍”内容解析 Most American families are smaller than the families in other countries. Most American families have one
12、or two p 1 and one or two children each. 1. parents 名词作宾语。和后面的children呼应。 Children in the US will leave their parents home when they grow up. They usually live f 2 from their parents because they want to find good jobs.2. far 副词作状语。上文leave their parents home 和下文 because they want to find good jobs可知
13、，远离家乡。They often write to their parents or t 3 them. 3.telephone 谓语动词。写信或者打电话给父母。And they often go to v 4 their parents on holiday.4.visit 谓语动词。看望孩子。 Parents usually l 5 their children choose their own jobs.5.let 谓语动词。Let sb do sth Americans think i 6 important for young people to decide on their li
14、ves by t 7 6.it 代词作形式宾语。7.themselves 反身代词作状语。有他们自己决定自己的生活。Children are a 8 to do some work around their house.8.asked 被动语态的谓语。被要求去做某事，如果填allowed句意说不通。And in many families, children are p 9 for doing some housework so that they learn how to make money for their own u 10 9.paid 被动语态。联系后文they learn how
15、 to make money得知是有偿劳动。10.use 名词构成短语。挣钱自己用。Step 3 验证答案，修正错误。注意名词单复数，动词时态，拼写等细节。还需要关注所填词语是否和上下文的意思连贯。1.parents 2.far 3.telephone 4.visit 5.let 6. it 7.themselves 8.asked 9.paid 10.useStep 4 回顾总结（带着学生再看一遍解题思路）：从本篇首字母讲解中，我们可以看到，几乎每一个空都需要联系上下文，因此读懂文章，理解大意是很重要的一步！除此之外，我们还需要从固定搭配、语法等角度多方面去考虑。Step 5 老师可以针对文章中出现的语法或词汇等帮助学生归纳总结，以使学生摆脱就题做题的习惯，形成良好的阅读习惯，提升能力！下面我们来按照上文所讲的方法
