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1、四年级数学下册 第七单元测试卷认识三角形及其边角关系、内角和一、填空。(每空2分，共16分)1. 下面图形是三角形的是()。(填序号)2. 一个三角形的三条边分别长3厘米、5厘米、7厘米，这个三角形的周长是()厘米。3. 用一根长24厘米的铁丝围一个三角形。(1)如果围成的三角形三条边长度相等，那么每条边的长是()厘米。(2)在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于()厘米。4. 在一个三角形中，1127，23()。5. 在一个三角形中，127，2的度数是1的2倍，3()。6. 一个三角形三条边的长度都是整分米数，其中一条边是7分米，另一条边是4分米，第三条边最短是()分米，最长是()分米。
2、二、判断。(对的在括号里打“”，错的打“”。每题2分，共8分)1. 三角形具有稳定性。()2. 三角形越大，该三角形的内角和就越大。()3. 小明说：“我画了一个三角形，其中最小的角是61。”他的说法是对的。()4. 用3根分别长1厘米、2厘米、3厘米的小棒，一定可以拼成一个三角形。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共15分) 1. 用两个完全相同的三角形拼成一个大三角形，拼成的大三角形的内角和是()。A. 90B. 180C. 3602. 一个三角形，有一个角是65，另外两个角的度数可能是()。A. 45和65 B. 95和20 C. 50和603. 一个三角形中，已知两
3、个内角分别是64和36，则第三个内角的度数是()。A. 100 B. 90 C. 804. 如果一个三角形的两条边的长度分别是3厘米和5厘米，那么第三条边的长度可能是()。A. 2厘米 B. 4厘米 C. 8厘米5. 把一根30 cm 长的木棒截成三段，能围成三角形的是()。A. 15 cm8 cm7 cmB. 15 cm12 cm3 cmC. 14 cm2 cm14 cm四、按要求做题。(共25分)1. 在能拼成三角形的各组小棒下面画“”。(4分) (1) (2) 2. 画出每个三角形底边上的高。(8分) 3. 下面的三角形纸片都被撕去了一个角，你能计算出撕去的角是多少度吗？(4分) 4.
4、求出下面每个三角形中未知角的度数。(9分)五、解决问题。(共36分)1. 在三角形中，12，348，求1的度数。(12分)2. 在三角形ABC中，已知A120，A是B的3倍，则C是多少度？(12分)3. 一根塑料棒长12厘米，先将塑料棒剪成3段，再用这3段塑料棒作为3条边，围成一个三角形。如果每段都是整厘米数，可以怎样剪？(写出三种不同的剪法)(12分)答案一、1. 2. 153. (1)8(2)124. 535. 996. 410二、1. 2. 3. 4. 三、1. B2. B3. C4. B5. C四、1. (1)(2)2. 3. (1)60(2)904. 1180904545218060705031803535110五、1. (18048)266答：1的度数是66。2. B120340C1801204020答：C是20。3. 答：可以剪成三段长度分别是2厘米、5厘米、5厘米或3厘米、4厘米、5厘米或4厘米、4厘米、4厘米。9/ 9
