《虽有嘉肴》测试题

上传人:我*** 文档编号:132404195 上传时间:2020-05-15 格式:DOC 页数:3 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
《虽有嘉肴》测试题_第1页
第1页 / 共3页
《虽有嘉肴》测试题_第2页
第2页 / 共3页
《虽有嘉肴》测试题_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《虽有嘉肴》测试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《虽有嘉肴》测试题(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、虽有嘉肴测试题班级: 姓名: 座号: 成绩:一、默写(10分)1、虽有嘉肴节选自 礼记 ,节选的作品它是 儒 家经典著作之一。2、本文在论述时先以“ 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。 ”作比引出“ 虽有至道,弗学,不知其善也。 ”,进而又从教与学两个方面加以说明,论述了“ 教学相长 ”的道理。(用原文相关语句填空)。二、给下列加点字注音(8分)1、能自强也(qing ) 2、教学相长( zhng) 3、兑命( yu ) 4、学学半(xio )三、 解释加点词(39分)(1)虽有嘉肴( 即使 )(2)弗食( 吃 )(3)不知其旨也( 甘美 )(4)至道( 达到极点 )(5)不知其善也( 好处 )(6

2、)是故学然后知不足( 所以 )(7)教然后知困( 理解不了 )(8能自反也( 反省 )(9)能自强也( 勉励 )(10)故曰( 所以 )(11)教学相长也(增长,促进 )(12)学学半( 教 )(13)其此之谓乎( 表示推测,大概 )四、翻译句子(25分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。即使有美味嘉肴,不去吃,就不知道它味道的甘美学然后知不足,教然后知困。学了然后才知道自己的不足,教人之后才知道自己也有理解不了的地方。知困然后能自强也。知道自己也有理解不了的地方,然后才能自我勉励。 故曰:教学相长也。所以说,教和学是互相促进的,教别人,也能增长自己的学问。(5)兑命曰:“学学半。”其此之谓乎!尚书

3、兑命上说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧!五、给下列句子划分朗读节奏(每句划两处)(4分)1、是 故 学 然 后 知 不 足2、知 困 然 后 能 自 强 也六、请写出下列加点字在现代汉语中的意思(4分)1、教然后知困 句中加点字在现代汉语中的意思是:困难2、学学半 句中加点字在现代汉语中的意思是:学习七、下列句子中的加点字意思相同的一项是( D )(2分)A不知其旨也 其此之谓乎 B温故而知新 故曰:教学相长也C虽有至道 吾十有五而志于学 D兑命曰:“学学半。” 学而不思则罔八、问答题(8分)1、开头“虽有嘉肴”一句有什么作用?设喻类比,引出“虽有至道,弗学,不知其善”,强调了学习的重要性,为引出下文教与学关系的论述作铺垫。(大意对即可)2、从学习的角度,“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合学习经验,谈谈你的看法。启示是:一个人只有学习以后才能知道自己的不足,教人以后才能知道有理解不了的地方,教人和学习是相辅相成、互相促进的。我们在学习的同时要积极和同学沟通交流,才能共同提高。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号