《小学语文毕业测试题 （十七）（无答案） 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文毕业测试题 （十七）（无答案） 人教新课标版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（人教新课标）小学语文毕业试题（十七）一、将下面汉字写在田字格里，要求写得正确、美观。(3分) 安 臣 猛 幕 舅 遗二、读拼音写词语。(5分)mng m lin ji jio j jng m jng yng（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) 三、用横线画出错别字，并把正确的写在括号里。(4分)请无自误（ ） 兼烛夜游（ ）令人目弦（ ） 金壁辉煌（ ）四、把词句补写完整，并解释所填字的意思。(6分)（ ）能制侵陵_惊惶失（ ）_五、找出注音没有错误的一组词语。（在括号里打上）(2分)六、选词填空。（把序号填在括号里）(5分)1“养花有益身心，胜于吃药”中的“益”字应解释为（ ）。增加 更
2、加 好处2“曾不事农桑”中的“事”字意思是（ ）。事情 职务 从事3下面5个词中，有一个与其余4个不属一类，它是（ ）。电视机 电冰箱 洗衣机 录相机 电灯4“安静”对“乡村”正如“热闹”对（ ）。白天 校园 城市5下面搭配不当的一组词语是（ ）改进（方法） 提高（质量）树立（好作风） 增加（收入）七、判断。（对的打，错的打）(8分)1汉语拼音表上的字母，大写第七个是G，小写第十七个是q。（ ）2“坚贞不屈、神机妙算、武断、果断”都是褒义词。（ ）3“力尽不知热，但惜夏日长”的“惜”是“可惜”的意思。（ ）4“井冈山是中国革命的摇篮”和“吼声如雷，连关得严严的玻璃窗也震得发响”都是比喻句。 （
3、 ）（下面几句请判断句子正误，并修改）5养花的作者是著名的作家老舍写的。（ ）6每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（ ）7晚霞把江水映得红通通的。（ ）8为了使今后不再发生类似的错误，我们要加强纪律性。（ ）八、在括号里填上合适的关联词语。(4分)1（ ）激光发光方向集中，（ ）特别亮。（ ）让眼睛对着激光看，（ ）会造成严重的损伤至失明。2我（ ）爱花，（ ）也爱养花，（ ）我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。九、缩句。（2分）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。_十、扩句。(2分)小女孩走过来。_十一、整理下列排列错乱的句子。（将序号填在括号里）(6分)( )掰开桔皮
4、，有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜。( )它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。( )剥开薄膜，桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒，里边全是美味的汁。( )成熟的黄岩蜜桔，简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。( )那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓤中间。( )桔皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。十二、按要求写出已学古诗的有关诗句。(3分)1描写燕山一带秋天原野的诗句：_2描写农民劳动辛苦的诗句：_十三、按课文内容填空并解答。(7分)有（ ）有（ ）有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ）。既须（
5、），又长（ ），这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了（ ）修辞手法（比喻、排比、拟人、夸张）。前4个“有”表现了作者对花的（ ）；后4个“有”是指养花人获得（ ）。第二句点明了（ ）。十四、阅读下文，完成后面的问题。(13分)小松树1 在一座古老的森林里，悄不声儿地长出了一棵小小的松树。它是那么嫩，那么矮呵！瞧，就（ ）龙骨草（ ）长得比它高得多。它看着龙骨草，看哟看哟，就寻思起来：“哎，真有意思，这龙骨草后面有什么呢？”它天天看啊，想啊，巴不得一下子就长高！2 一个月，两个月，它看呀，想呀，长呀，终于长高了许多。3 现在，它看到绿茵茵的蓬蒿（png ho）、蓼草，这边是数（sh sh）朵蒲
6、公英，那边是一片蘑茹。再往远处眺望它不由兴奋得微微摇晃起身子来，那些争艳斗丽的五颜六色的野花，一丛一丛，一簇簇，可好看哪！它的四周尽是树木，高大而又粗壮。树木上头，是蓝天，不过，它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方。4 小松树看到了这些虽然很高兴，但并不满足，它还像以前那样，看着，寻思着，“树木后面又有些什么呢？”它看呵看，想呵想，巴不得一下子长得更高更高！5 一年，两年，它越往高处长，天空就越空旷，越辽阔。6 小松树发觉了这一点，便长得更快了。7 这时，它望见：森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林，森林那么森林后面有些什么呢？8 这样想着，小松树就不住地
7、往上长。9 如今，它已经长成这古老的森林中最高的一棵大树了。（ ）它还要继续往高处长，永不停留。它懂得，只有长得更高，才能望得更远。1在上文括号里填上合适的关联词。(2分)2给文中带点字选择正确读音（打上）。(2分)3概括文章的主要内容。(3分)_4划出文中写小松树奋发向上、从不满足的语句。(2分)5“只有长得更高，才能望得更远。”这句话写在文章最后起什么作用？有什么深刻含义？(4分)_6文章描写小松树，有时用“看”，有时用“望”，为什么？(2分)_十五、作文。（任选一题）(30分)1读下文，用读一只离群的蜜蜂想起的一件事为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。
8、它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。4 “好，我离开，看你们做得出啥！”5 “好，你离开，看你究竟做得出啥！”6 这只蜜蜂果然飞走了。它要去创造自己的天下。但过了几天，它扇动着两只无力的翅膀又飞了回来，经过一番恳求，蜂群才准许它回到自己的队伍。7 它进了蜂窝，发觉在它离开的这几天里，工作还是照样进行，而且照样做得很好，它深有感触地说：“无论怎样，我总是不如我们的！”2题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。
